Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Menerapkan Metode Diskusi pada Siswa Kelas V SDN 2 Penawangan Semester 1 / 2012-2013 T1 262011801 BAB V
Teks penuh
Dokumen terkait
14. Agus Sarifudin, S.P.d., MM Cabang Dinas Pendidikan Wilayah I Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat 15. Made Saputra, S.Pd., M.Si Dinas Pendidikan Propinsi Bali.. Cabang
Peneliti akan menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yaitu penelitian yang menggunakan tekhnik wawancara untuk mendeskripsikan data yang
Rekomendasi yang bisa diberikan penulis kepada Fakultas X adalah agar mempertimbangkan penambahan jumlah mahasiswa sebelum membuat kebijakan mengenai perekrutan,
Penggunaan pembelajaran kooperatif dengan metode CIRC bertujuan untuk menumbuhkan semangat belajar siswa yang memungkinkan siswa dapat belajar dengan efektif dan efisien,
Penyelesaian masalah seperti ini apabila merujuk kepada fatwa DSN-MUI Nomor 4 Tahun 2000 Tentang Pembiayaan Murabahah, dalam fatwa tersebut ditetapkan bahwa “Jika nasabah
Belanja Jasa Konsultansi Perencanaan Dana Otsus/Migas Peningkatan Sarana dan Prasarana tempat Ibadah, antara lain.
Dalam tipe eksplanatif ini penelitian akan memfokuskan pada penelitian studi pustaka (library research), dengan menggunakan tipe diatas penelitian ini dilakukan dengan alasan
Segala puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT yang senantiasa memberikan rahmat dan hidayahnya kepada kita semua, sehingga penuli s