• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MODUL KEANEKARAGAMAN KUPU-KUPU GUNUNG ANDONG SEBAGAI MODUL BAHAN AJAR KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP DI SMPMTs

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGEMBANGAN MODUL KEANEKARAGAMAN KUPU-KUPU GUNUNG ANDONG SEBAGAI MODUL BAHAN AJAR KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP DI SMPMTs"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Hasil penilaian modul oleh para ahli dan peer reviewer
Gambar 1. Tampilan sampul depan dan sampul belakang Modul Keanekaragaman
Tabel 2. Hasil rerata penilaian produk oleh siswa MTs Negeri Ngablak

Referensi

Dokumen terkait

pembelajaran konsep klasifikasi makhluk hidup melalui eksplorasi lingkungan dapat.. mengoptimalkan hasil belajar dan aktivitas siswa di

Kesimpulan penelitian adalah (1) pengembangan bahan ajar modul matematika materi Statistika dan Peluang dapat diterapkan dalam penelitian, (2) Modul efektif digunakan

Telah dihasilkan suatu produk yaitu e-modul Pembelajaran Biologi Berbasis 3D Pageflip pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup untuk siswa Kelas VII SMP yang

Berdasarkan hasil validasi tersebut, pengembangan bahan ajar yang mengacu kurikulum 2013 subtema keberagaman makhluk hidup di lingkunganku untuk siswa kelas IV Sekolah

inkuiri terbimbing pada materi interaksi makhluk hidup dan lingkungannya sebagai bahan ajar tambahan di MTs Negeri Kendal dilihat dari aspek kognitif, aspek keaktifan siswa

berpotensi untuk pengembangan modul, yang ditandai dengan belum adanya modul sebagai bahan ajar dalam pembelajaran matematika dan buku yang digunakan selama ini

Puji syukur dipanjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena yang telah memberikan rahmat-Nya, skripsi yang berjudul “Pengembangan Modul Peduli Terhadap Makhluk

Siti Prastika (2015) : “Penerapan Media Komik pada Konsep Keanekaragaman Makhluk Hidup dalam Pelestarian Ekosistem untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII