PEDOMAN TEKNIS PENYUSUNAN KISI-KISI DAN NASKAH SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) DAN ULANGAN KENAIKAN KELAS
(UKK)
TEMATIK KELAS I DAN IV KURIKULUM 2013 A. Landasan:
1. Permendikbud Nomor 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan. 2. Permendikbud Nomor 67 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur
Kurikulum Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah.
3. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam nomor 2676 Tahun 2013 tentang Kurikulum Madrasah Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab. 4. KMA Nomor 117 Tahun 2014 tentang Implementasi Kurikulum 2013 di
Madrasah.
5. Panduan Penulisan Butir Soal BSNP 2010.
6. Panduan Teknis Penilaian di Sekolah Dasar Kemdikbud Tahun 2014.
7. Hasil Rapat K3MI di MI PSM Merak pada hari Sabtu, 13 September 2014 dan 26-09-2014.
B. Ketentuan Umum:
1. Penulisan kisi-kisi dan naskah soal mengacu pedoman teknis dan ketentuan terkait yang berlaku selain merujuk pada petunjuk teknis yang ditetapkan oleh Panitia Kecamatan.
2. Penulisan soal memuat kisi-kisi dan master soal yang menggunakan format dan template dari Tim/Panitia Kecamatan.
Jumlah Paket Soal Keseluruhan Kelas 8 8
* Untuk tahun pelajaran 2014/2015 Tema 5 Kelas IV ditiadakan
4. Muatan Mata Pelajaran, bentuk, jumlah soal, dan skor
Muatan Tematik kelas I yang di-UAS-kan meliputi: PPKn, Bahasa Indonesia, dan Matematika.
Muatan Tematik kelas IV yang di-UAS-kan meliputi: PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPA dan IPS.
Jumlah dan bentuk soal adalah sbb:
Kelas
G Isian Uraian Pilihan@2 Isian@3 Uraian@6
I 20 10 5 35 90 40 30 30 100 3 (A, B, C)
▸ Baca selengkapnya: kisi kisi soal dan kunci jawaban ips kelas 8 semester 1
(2)(3)Pembagian Tugas Penulisan Kisi-kisi dan Naskah Soal Tematik
No Nama Madrasah Tema Kelas
1 MI Al Huda Sumberjo Tema 1 I
2 MI YPSM Mangiran Tema 2 I
3 MI Al Islam Tema 3 I
4 MI Islamiyah I Tema 4 I
5 MI Miftahul HudaLamong Tema 1 IV
6 MI Bustanul Ulum Tema 2 IV
7 MI Mashlahiyah Tema 3 IV
8 MI Islamiyah I Tema 4 IV c. Huruf : Arial Narrow 11, teks Arab Arabic Typesetting 22. 2. Naskah Soal dan Kunci Jawaban
a. Page : A4 (21 cm x 29,7 cm) Times New Roman 12 pt (kelas III-VI)
D. Pengetikan
1. Pengetikan kisi-kisi, naskah soal, dan kunci jawaban menggunakan program komputer Microsoft Word 2007 dengan type penyimpanan fle DOCX dan mengacu pada ketentuan dan template yang dibuat oleh Panitia Kecamatan. 2. Peletakan pilihan jawaban soal pilihan ganda selain mengacu pada kaidah
penulisan soal standar, juga memperhatikan kemudahan membaca khususnya bagi kelas I-II, efsiensi biaya, dan menghasilkan jumlah halaman genap (2 atau 4 halaman).
3. Gambar (picture) yang bersumber dari fle gambar/hasil scan diinsert
menggunakan Shapes Rectangle tanpa outline yang diformat Picture Fill dengan warna black & white atau grayscale yang diatur kecerahannya sehingga menghasilkan cetak hitam putih yang jelas dapat juga insert picture dengan format Format Wrapping Behind Text.
4. Apabila stimulus gambar dalam soal lebih dari 10 buah gambar, maka fle/hasil scan masing-masing diberi nama fle sesuai nomor soal, misalnya: 20-IPA-III (fle gambar untuk soal nomor 20 mapel IPA Kelas III) dan disertakan dalam CD (Compact Disk).
5. Penomoran soal menggunakan nomor otomatis (numbering) dan harus berada di sisi paling kiri untuk menghindari ketidaksesuaian jumlah soal, tetapi untuk huruf di depan pilihan jawaban dikopi/diketik secara manual.
6. Setiap paragraf pertanyaan untuk satu nomor soal diberi spasi sela (before) 3-6 point dengan spasi baris masing-masing 1 line (spasi 1).
7. Pengetikan naskah soal menggunakan perataan tepi kanan-kiri (justify) kecuali untuk judul bacaan dan teks khusus lainnya.
E. Bahan/media cetak
1. Ukuran kertas naskah soal dan halaman A4 (21 cm x 29,7 cm)
2. Jenis kertas CD dengan hasil double A4 untuk 3-4 halaman dan single untuk 1-2 halaman
3. Lembar jawaban jika disediakan single side ukuran A4 kertas CD
4. Sampul naskah soal dan LJ (jadi satu) warna coklat dengan template dari Panitia Kecamatan.
F. Pencetakan
1. Pencetakan pertama untuk penelaahan difasilitasi Madrasah penulis soal dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Pencetakan menggunakan Inkjet printer atau laser di atas kertas HVS A4 70 gram dengan modus warna hitam dan ketajaman normal/standar.
b. Khusus kisi-kisi penulisan soal dianjurkan dicetak dua sisi (bolak-balik).
c. Kisi-kisi, naskah soal, dan kunci jawaban dicetak maksimal sebanyak dua rangkap, satu rangkap untuk arsip yang bersangkutan dan disimpan di Madrasah. Satu rangkap disetor ke Panitia Kecamatan.
d. Setiap lembar bekas cetakan naskah soal maupun kunci jawaban wajib diamankan.
e. Hasil pencetakan pertama diklip dengan urutan sampul, Kisi, kisi, naskah soal dan kunci jawaban beserta pedoman skor/penilaian.
2. Pencetakan naskah soal, kunci jawaban, sampul untuk bahan ulangan bagi siswa dan pengemasannya menggunakan jasa pencetak (rekanan) dengan perjanjian tertulis.
3. Bahan ulangan yang dicetak oleh pihak rekanan adalah: a. Paket soal dan Lembar Jawaban
b. Berita Acara, Daftar Hadir dan Nilai c. Sampul / Amplop Besar
4. Dalam hal terjadi kekurangan naskah soal Madrasah berkoordinasi dengan Panitia Kecamatan paling lambat H-1 pelaksanaan ulangan.
5. Bahan ulangan harus sudah diterima Madrasah paling lambat tiga hari kerja sebelum pelaksanaan ulangan.
G. Pengumpulan Hasil Penulisan Kisi-kisi dan Naskah Soal dan Perbaikan 1. Hasil penulisan kisi-kisi dan naskah soal adalah instrumen ulangan yang terdiri
dari:
a. Kisi-kisi penulisan soal ulangan yang ditandatangani penulis, diketahui Kepala Madrasah dan
distempel.
b. Master/naskah soal ulangan yang sudah tertata rapi sesuai template. c. Kunci jawaban soal ulangan disertai pedoman penilaian (skor).
d. File/softcopy point a, b, c di atas.
2. Instrumen ulangan beserta fle/softcopy dikumpulkan ke Panitia Kecamatan paling lambat tanggal 30 Oktober 2014.
3. File/softcopy dapat dijadikan satu CD per madrasah.
4. Paling lambat 3 hari setelah semua instrumen ulangan terkumpul, panitia kecamatan melakukan penelaahan/penelitian selama 7 (tujuh) hari kalender. 5. Setiap selesai satu instrumen dan terdapat perbaikan yang signifkan, panitia
langsung berkoordinasi dengan penulis untuk melakukan perbaikan/koreksi di fle/softcopy.
6. Instrumen ulangan yang dikumpulkan distaples 1 di bagian pojok kiri atas atau diklip (tidak perlu dijilid).
7. Apabila karena perbaikan mengharuskan mencetak ulang, maka yang dicetak cukup halaman yang mengalami perbaikan saja.
H. Pembiayaan
2. Panitia Kecamatan wajib memberikan laporan secara tertulis kepada Pengurus K3MI paling lambat pada bulan berikutnya setelah pelaksanaan ulangan.
3. Pengurus K3MI meneruskan laporan Panitia Kecamatan kepada anggota K3MI dan mengeealuasinya secara bersama-sama untuk peningkatan kegiatan selanjutnya.
4. Laporan sebagaimana dimaksud sekurang-kurangnya memuat: a. Susunan Panitia dan Tim Penulis Soal
b. Jadwal dan pelaksanaan tahapan kegiatan c. Rencana dan realisasi pembiayaan
d. Administrasi dengan pihak rekanan e. Bukti pengeluaran kas/biaya
I. Jadwal
1. Jadwal pelaksanaan UAS Tematik disesuaikan urutan Tema yang ditetapkan oleh Panitia Kecamatan dalam jadwal UAS yang dapat digambarkan sbb:
2. Dalam jadwal UAS, Tematik tidak harus dijadwalkan secara berkesinambungan. Contoh Jadwal:
No
. Hari,tanggal Jam Mata Pelajaran/Tema
Waktu II Fikih Fikih Fikih Fikih Fikih Fikih 10.00 –11.30
Jawa Jawa 11.30
3. Setiap Madrasah yang menggunakan soal UAS Kecamatan, wajib menggunakan jadwal yang ditetapkan oleh Panitia Kecamatan.
4. Muatan lokal dapat ditambahkan hari tersendiri.
5. Jadwal UAS praktik diatur oleh masing-masing Madrasah.
6. Muatan tematik SBDP dan PJOK kelas I dan IV (K13) diharapkan di-UAS-kan sendiri oleh Madrasah dan disosialisasikan ke wali/orang tua peserta didik.
J. Lain-lain
1. Setiap pihak, baik personal, kelompok maupun kelembagaan/organisasi yang terlibat dalam kegiatan penulisan soal ini wajib menjaga kerahasiaan soal dan kunci jawaban baik secara langsung maupun tidak langsung.
2. Hal-hal yang belum tercantum dalam ketentuan ini diputuskan oleh Panitia Kecamatan.
Badas, 1 Oktober 2014 Ketua K3MI Badas
Selaku Ketua Panitia Sekretaris
