• Tidak ada hasil yang ditemukan

b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, perlu menetapkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetens

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, perlu menetapkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetens"

Copied!
534
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 534 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel dan atau grafik dengan membaca intensif
tabel frekuensi dan histogram
gambar teknik

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 534 Halaman - 9.69 MB )

Garis besar

Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah Rumusan Kompetensi Sikap S piritual yaitu, “ Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya ” Adapun rumusan Kompetensi Sikap Sosial tidak langsung ( indirect teaching ), yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan DAN KEWARGANEGARAAN SD/MI KELAS: DAN KEWARGANEGARAAN SMP/MTs KELAS: KEJURUAN (SMA/MA/SMK/MAK) KELAS: memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Rumus an kompetensi sikap spiritual yaitu, “ Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya ” Adapun rumusan kompetensi sikap sosial Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan dirumuskan Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan dirumuskan sebagai berikut, yaitu siswa mampu: b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, perlu menetapkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetens

Dokumen terkait

View of พระยาศรีสุนทรโวหาร

[r]

View of เครื่องประดับ

[r]

Lampiran Belakang Skripsi

Ngantru.. Sehingga proses pembelajaran disana tidak monoton. Berdasarkan hasil observasi partisipan yang dilakukan penulis disana, menunjukkan hasil sebagai berikut :

Pengolahan Minyak Kelapa Sawit Dengan Enzim Lipase Untuk Dijadikan Bahan Baku Minyak Bakar Setara Solar.

[r]

KOMPETENSI GURU AKIDAH AKAHLAK DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MTS NEGERI NGANTRU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Kompetensi kepribadian guru Akidah Akhlak dalam meningkatkan Prestasi belajar siswa di MTs Negeri Ngantru sudah dibuktikan

IbM SLB TUNA GRAHITA : PEMBERDAYAAN SISWA DENGAN PENGOLAHAN SALAK PONDOH

SLB Wiyata Dharma 2 Sleman berada di Kabupaten Sleman yang merupakan sentra produsen salak pondoh. Permasalahan yang dihadapi masyarakat Kabupaten Sleman adalah pada pada saat

JENIS-JENIS POHON FAGACEAE DI HUTAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN BIOLOGI UNIVERSITAS ANDALAS DAN SERANGGA YANG BERASOSIASI DENGANNYA.

BIOLO6I I'NIVEREITAS YANE BEREOSIASi DENCA\OT'A I.. I Jenrs ro[oi fasaceao

IMPLEMENTASI UKURAN PERUSAHAAN (FIRM SIZE), VOLUME PERDAGANGAN (TRADING VOLUME), KAPITALISASI PASAR (MARKET CAPITALIZATION), DAN MOMENTUM DALAM MENENTUKAN RETURN PORTOFOLIO SAHAM PEMENANG

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh ukuran perusahaan ( firm size ), volume perdagangan ( trading volume ), kapitalisasi pasar ( market

Bahasa Indonesia SD MI Kelas 4. Bab 1

Pada bacaan ‘Perjalanan ke Kantor Pos’ kamu dapat menemukan pikiran pokoknya. Inti teksnya adalah pergi ke kantor pos. Kamu dapat menggunakan kalimat pertanyaan di bawah ini

Bahasa Indonesia SD MI Kelas 4. Bab 4

Kamu diajak untuk membuat pantun anak yang menarik tentang berbagai tema (persahabatan, ketekunan, kepatuhan, dan lain-lain) sesuai dengan ciri-ciri pantun.. Kamu

Image