• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODEL PEMBERDAYAAN GURU MATA PELAJARAN E

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "MODEL PEMBERDAYAAN GURU MATA PELAJARAN E"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Langkah-langkah Penelitian
Gambar 2. Peta Wilayah Kota Ternate
Tabel 2. Rekapitulasi Hasil Observasi

Referensi

Dokumen terkait

Praktik mengajar merupakan salah satu kegiatan PPL bagi mahasiswa yang diterjunkan di lapangan.Program pelaksanaan PPL di lokasi SMK N 1 Kasihan (SMKI Yogyakarta)

Sehingga pada penelitian ini akan dilakukan klasifikasi menggunakan metode K Nearest Neighbor (KNN) dengan membandingkan euclidean, manhattan, dan chebycev distance dalam

Seorang peneliti maupun inovator diperkenankan mengusulkan lebih dari 1 (satu) proposal riset dan inovasi (dengan menuliskan urutan prioritas pada skema riset yang

Dalam upaya untuk mengendalikan biaya produksi untuk menjaga harga produk yang kompetitif di pasar yang ketat seperti saat ini kita perlu suatu pedoman atau acuan yang

pendidikan inklusif belum memiliki kemampuan dalam mengenali karakteristik ABK, belum membuat program pembelajaran individual bagi tunarungu, belum menggunakan metode dan

nilai 2,76 (F tabel ) dan nilai Sig. lebih kecil dari nilai 0,05. 1) Penerapan E- marketing berpengaruh secara signifikan terhadap Kepuasan Pelanggan. 2) Kepuasan Pelanggan

Hasil Wawancara dengan Ibu Azizah Nazar, Selaku Ketua Unit Usaha Kue Keukarah BUMG Blang Krueng, pada tanggal 27 Maret 2019.. “Dalam kegiata n rapat aspirasi yang di keluarkan

Hasil evaluasi kelayakan isi materi media yang dievaluasi oleh Guru materi pelajaran smock jepang yaitu skor yang diperoleh sebesar 34 dengan prosentase 75% dan