• Tidak ada hasil yang ditemukan

this PDF file Pengaruh Penerapan Metode Problem Solving dan Metode Group Investigation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dilihat dari Kemampuan Awal | Rachmawati | Indonesian Journal of Economic Education (IJEE) 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "this PDF file Pengaruh Penerapan Metode Problem Solving dan Metode Group Investigation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dilihat dari Kemampuan Awal | Rachmawati | Indonesian Journal of Economic Education (IJEE) 1 PB"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3 menunjukan hasil uji normalitas kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran ekonomi pada kelompok siswa di kelas eksperimen 1 yang menggunakan metode  Problem  Solving  menunjukkan
Tabel Uji 5  Normalitas
Tabel Statistik8 Two
Tabel Hasil Uji Statistik Multiple11 Comparison Variabel Interaksi

Referensi

Dokumen terkait

Sedangkan untuk perkembangan DAU, total peningkatannnya adalah 569,63% dengan rata-rata peningkatan sebesar 56,96 % untuk peningkatan DAU tertinggi diperoleh Kabupaten Lampung

Sebagian besar masyarakat pesisir (90%) sudah menerapkan aktivitas dalam pelestarian sumber daya laut, artinya sebagian besar dari mereka sudah berupaya untuk mempertahankan

yang satu ke tingkat yang berikutnya lebih banyak tergantung dari pembelajaran daripada umur atau kedewasaan biologis. Seorang guru dapat mengurangi materi pelajaran

Hasil uji beda rataan pengaruh metode microcutting dan pemberian pupuk organik terhadap jumlah anakan per tanaman sampel pada tanaman bawang merah dapat dilihat pada Tabel 4...

Apabila dikemudian hari baik disengaja maupun tidak, saya melakukan perbuatan yang sama dan/atau melanggar hukum lagi ataupun saya melalaikan pernyataan tersebut

Temuan artefak litik dari ekskavasi dan survei akan dianalisis dengan fokus pada kategori alat serpih diretus, serpih tidak diretus, serpih utuh dan batu inti pada bahan batuan

Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat ALLAH SWT atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan tesis ini dengan judul Pengaruh

Dalam hubungan secara khusus antara ilmu negara dengan cabang-cabang ilmu pengetahuan sosial tertentu, dimaksudkan adanya hubungan yang pada pokoknya dititikberatkan dan digolongkan