EVALUASI DIRI GURU BIMBINGAN KONSELING
Teks penuh
Dokumen terkait
Kesukarelaan terus menerus dibina melalui upaya pemimpin kelompok (guru BK/Konselor) mengembangkan syarat-syarat kelompok yang efektif dan penstrukturan tentang
Perbedaan ini tentu akan menuntut guru BK/konselor agar mampu memberikan layanan yang sesuai dengan latar belakang budaya serta tidak melepaskan diri dari kaidah-kaidah ajaran
Paradigma BK perkembangan memberikan layanan BK di SD merupakan layanan spesifik yang diberikan kepada siswa agar ia memperoleh kesempatan berkembang secara optimal sesuai
Pengertian konsultasi dalam program BK adalah sebagai suatu proses penyediaanbantuan teknis untuk konselor, orang tua, administrator dan konselor lainnyadalam mengidentifikasi dan
Saran yang diajukan dalam penelitian ini adalah: (1) Guru BK/ konselor, secara kreatif dapat mengkolaborasikan proses GURU ini bersama dengan pendekatan lain untuk memberikan
Untuk meanarik minat siswa terhadap layanan bimbingan dan konseling, konselor sekolah dituntut untuk mampu kreatif dalam mengemban tugasnya sebagai konselor
Guru BK/konselor dituntut untuk memahami secara lebih mendalam tentang konsep dasar teoritis dan praksis bimbingan dan konseling komprehensif termasuk cara
Sejumlah layanan yang telah teridentifikasi, selanjutnya perlu diseleksi dengan memperhatikan beban kerja guru BK/konselor di sekolah, minggu efektif, dan proporsi
