• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II “KAMPUNG IDIOT” DALAM KONTEKS HISTORIS MASYARAKAT DI DESA SIDOHARJO KECAMATAN JAMBON KABUPATEN PONOROGO - STIGMA MASYARAKAT PONOROGO PADA PENDUDUK KAMPUNG IDIOT Repository - UNAIR REPOSITORY

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB II “KAMPUNG IDIOT” DALAM KONTEKS HISTORIS MASYARAKAT DI DESA SIDOHARJO KECAMATAN JAMBON KABUPATEN PONOROGO - STIGMA MASYARAKAT PONOROGO PADA PENDUDUK KAMPUNG IDIOT Repository - UNAIR REPOSITORY"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel II.1

Referensi

Dokumen terkait

9 Jadi pada dasarnya sumber belajar adalah segala sesuatu atau daya yang dapat dimanfaatkan oleh tenaga pengajar dan peserta didik, baik secara terpisah maupun dalam bentuk gabungan

game pengenalan warna ini. Dapat dilihat FSM yang digunakan pada penelitian ini dalam gambar 2. FSM ini menampilkan alur program yang dibuat. FSM dimulai

Salah satu cara untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Biologi dan mengatasi berbagai kelemahan dan kekurangan yang terdapat pada proses belajar

langsung pertamanya pada tahun 2006, angka partisipasi pemilih pada pemilukada tingkat kabupaten dari tahun 2006 dan 2011 tidak lebih dari 70%, dan bahkan angka

diterapkan sudah baik namun terdapat sedikit permasalahan yang akan dibahas sebagai berikut dalam otorisasi Purchase Requitition sebaiknya tidak melibatkan bagian

Kombinasi perlakuan 2,4-D 0,3 mg/l + Benzyl Adenin 0,1 mg/l merupakan perlakuan terbaik yang dapat menghasilkan struktur kalus yang lebih remah, warna putih kekuningan dan

Di Indonesia kesadaran akan pendidikan karakter telah ada di dalam tujuan pendidikan nasional, dalam Undang-Undang (UU) nomor 20 tahun 2003 tentang sistem

Alhamdulillah saya selaku penulis melakukan hal yang demikian dalam menyusun sebuah proposal skripsi yang berjudul “Analisis pengaruh Strategi Segmentation,