1 SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana
Oleh :
RYAN WICAKSONO 1111020147
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN S1 FAKULTAS ILMU KESEHATAN
HALAMAN PERSETUJUAN
HUBUNGAN FAKTOR PREDISPOSING (Tingkat Pengetahuan, Pendidikan, Sikap, Pekerjaan) KADER DENGAN KEAKTIFAN KADER
PADA KEGIATAN POSYANDU DI DESA RAKIT
RYAN WICAKSONO
1111020147
Diperiksa dan disetujui
Pembimbing I Pembimbing II
HALAMAN PENGESAHAN
HUBUNGAN FAKTOR PREDISPOSING (Tingkat Pengetahuan, Pendidikan, Sikap, Pekerjaan) KADER DENGAN KEAKTIFAN KADER
PADA KEGIATAN POSYANDU DI DESA RAKIT
Oleh :
RYAN WICAKSONO 1111020147
Telah dipertahankan di depan Panitia Ujian Sidang Skripsi Pada hari Jumat tanggal 05 Juni 2015
SUSUNAN PANITIA UJIAN
Ketua Sekretaris
Ns. Etlidawati, S.Kep., M.Kep Ns. Esti dwi s, S.Kep., M.Kep
NIK. 2160582 NIP. 197202291998032002
Penguji I Penguji II
Isna Hikmawati, S.KM., M.Kes (epid) Supriyadi, S.KM., M.KM
NIK. 2160343 NIK. 2160134
Mengetahui,
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto
SURAT PERNYATAAN
Yang bertandatangan di bawah ini, saya :
Nama : Ryan Wicaksono
NIM : 1111020147
Program Studi : Sarjana Keperawatan
Fakultas / Universitas : Ilmu Kesehatan / Universitas Muhammadiyah Purwokerto Menyatakan dengan sebenar – benarnya bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya dan bukan hasil penjiplakan hasil karya orang lain.
Demikian pernyataan ini, apabila kelak dikemudian hari terbukti ada unsur penjiplakan, maka saya bersedia mempertanggungjawabkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Purwokerto, Juni 2015 Yang menyatakan
HALAMAN PERSEMBAHAN
Puji syukur saya ucapkan Alhamdulillahi robbill alamin kepada Allah SWT. Karena dengan ridhoNya akhirnya saya dapat menyelesaikan karya kecil ini yang saya persembahkan untuk orang-orang yang saya sayangi:
Ayah dan ibu tercinta yang selalu memberikan Do‟a, materi, pemahaman spiritual dan banyak memberi masukan – masukan untuk bisa menjadi seseorang yang bermanfaat untuk orang lain serta memotivasi untuk dapat menyelesaikan skripsi ini secara tepat waktu, semoga engkau selalu dalam
kelembutanNYA dan diberi pemahaman dalam mencari
keridhoanNYA....Amin.
Ibu Etlidawati dan Ibu Esti yang selalu menanamkan ilmunya baik materi maupun moral serta dengan penuh kesabaran membimbing saya.
Kakak tercinta yang selalu memberikan dorongan untuk bisa menyelesaikan skripsi dan kuliah dengan baik dan tepat waktu.
MOTTO
Wahai zat yang maha halus dan lembut, berilah kami pemahaman
dengan kehalusan dan kelembutanMU tentang segala sesuatu yang
tersembunyi.
HUBUNGAN FAKTOR PREDISPOSING (Tingkat Pengetahuan,
Pendidikan, Sikap, Pekerjaan) KADER DENGAN KEAKTIFAN
KADER PADA KEGIATAN POSYANDU DI DESA RAKIT
ABSTRAK
Ryan Wicaksono1 Etlidawati2 Esti Dwi3
Latar belakang: Kader adalah seseorang tenaga sukarela yang direkrut dari, oleh dan untuk masyarakat, yang bertugas membantu pelayanan kesehatan. Keaktifan kader dalam kegiatan posyandu akan memudahkan terwujudnya tujuan utama dari posyandu.
Tujuan: Untuk mengetahui hubungan faktor predisposing (tingkat pengetahuan, pendidikan, sikap dan pekerjaan) kader dengan keaktifan kader pada kegiatan posyandu di Desa Rakit.
Metode: Desain penelitian ini adalah deskriptif korelasi dengan menggunakan pendekatan cross sectional study. Populasi sebanyak 27 responden. Teknik sampling menggunakan total sampling dengan jumlah 27 sampel. Analisa data menggunakan uji chi square
Hasil: Dari hasil penelitian yang dilakukan tanggal 08 April 2015, penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan antara tingkat pengetahuan dengan keaktifan kader (p value = 0,026), ada hubungan pendidikan dengan keaktifan kader (p value = 0,024), ada hubungan sikap dengan keaktifan kader (p value = 0,035), ada hubungan pekerjaan dengan keaktifan kader (p value = 0,026).
Kesimpulan: Ada hubungan antara faktor predisposing (tingkat pengetahuan, pendidikan, sikap dan pekerjaan) kader dengan keaktifan kader.
Kata kunci: Kader, Keaktifan Kader, Tingkat pengetahuan, Pendidikan, Sikap, Pekerjaan
1. Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan UMP. 2. Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan UMP.
3. Dosen Poltekkes Kemenkes Semarang.
THE CORRELATION BETWEEN PREDISPOSING FACTORS
(Cadres’ knowledge level, Education, Behaviour, Job) and
CADRE’ ACTIVENESS IN INTEGRATED HEALTH SERVICE
UNIT IN RAKIT VILLAGE
ABSTRACT
Ryan Wicaksono1 Etlidawati2 Esti Dwi3
The background of study: Cadre is a volunteer recruited from, by, and for the
society, who helps medical service. The cadre‟ activenees in integrated health
service unit will make easy to realize the main purpose of it.
The objectives: To know the correlation between predisposing factors (cadres‟
knowledge level, education, behavior, job) and cadres‟ activeness in integrated
service unit in Rakit village.
Method: The research design was correlation descriptive by using cross sectional study approach. The population consisted of 27 respondents. The samples were taken by using total sampling technique that consisted of 27 samples. The data was analyzed by using chi square test.
The results: The result showed that there was a correlation between knowledge
level and the cadres‟ activeness (p value = 0.026), between education and the
cadres‟ activeness (p value = 0.024), behavior and the cadres‟ activeness ( p value
= 0.035), job and the cadres‟ activeness (p value = 0.026).
Conclusion: There is a correlation between predisposing factors (cadres‟ knowledge level, education, behavior, job) and cadres‟ activeness.
Keywords: Cadres, Cadres‟ activeness, Knowledge level, Education, Behaviour, Job
1. The Student of Nursing Science Program Study Medical Science Faculty of UMP
2. The Lecture of Medical Science Faculty of UMP 3. The Lecture of Poltekkes Kemenkes of Semarang
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadiran Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Hubungan faktor predisposing (tingkat pengetahuan, pendidikan, sikap, pekerjaan) kader dengan keaktifan kader pada kegiatan posyandu di desa Rakit”.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis masih banyak kekurangan dan kesulitan, namun berkat bimbingan dari berbagai pihak maka skripsi ini dapat terselesaikan. Ucapan terimakasih dan penghargaan juga penulis sampaikan kepada :
1. Dr. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M.Hum, rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
2. Ns. Jebul Suroso, S.Kep., M.Kep., selaku dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
3. Kris Linggardini, S.Kep., M.Kep., selaku ketua Program Studi Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
4. Ns. Etlidawati, S.Kep., M.Kep., selaku dosen pembimbing 1 dalam penyusunan skripsi, terima kasih atas bimbingan dan motivasi yang diberikan selama penyusunan skripsi.
5. Ns. Esti Dwi W, S.Kep.,M.Kep., selaku dosen pembimbing 2 yang telah memberikan sumbangan pikiran dan saran dalam menyusun skripsi ini.
6. Isna Hikmawati S.KM., M.Kes selaku penguji I 7. Supriyadi S.KM., M.KM selaku penguji II
8. Seluruh kader posyandu Desa Rakit Kabupaten Banjarnegara
9. Seluruh Dosen dan staf Akademik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
10.Ayah (Sobirin) dan Ibu (Sri Hastuti) tercinta yang telah memberi semangat dan dukungan baik moral, material dan spiritual.
11.Semua teman-teman yang telah membantu dan memotivasi saya untuk menyelesaikan skripsi ini.
12.Serta semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini.
Semoga Allah SWT memberikan limpahan rahmat-Nya kepada mereka, dan kelak mendapatkan balasan yang lebih baik dan lebih banyak dari-Nya. Amiin.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna karena faktor keterbatasan yang ada dalam diri penulis oleh sebab ini penulis mohon saran dan kritik yang membangun dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Terima kasih.
Purwokerto, Juni 2015
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 12
A. Posyandu ... 12
B. Kader Posyandu ... 17
C. Partisipasi Kader ... 23
D. Faktor yang berhubungan dengan keaktifan kader ... 27
E. Kerangka Teori... 40
F. Kerangka Konsep ... 41
G. Hipotesis ... 41
BAB III METODE PENELITIAN ... 42
A. Desain Penelitian ... 42
B. Populasi, Sampel dan Teknik Sampling... 42
C. Waktu dan Tempat Penelitian ... 43
D. Variabel dan Definisi Operasional ... 43
E. Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian ... 45
F. Uji Validitas dan Reabilitas Kuesioner ... 48
G. Pengolahan Data... 50
C. Keterbatasan Penelitian ... 69
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 70
A. Kesimpulan ... 70
B. Saran ... 70
DAFTAR PUSTAKA ... 72 LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1 Definisi operasional ... 44
Tabel 3.2 Kisi-kisi kuesioner ... 47
Tabel 4.1 Distribusi frekuensi karakteristik responden, tingkat pengetahuan, pendidikan, sikap, pekerjaan ... 56
Tabel 4.2 Hubungan tingkat pengetahuan dengan keaktifan kader ... 57
Tabel 4.3 Hubungan pendidikan dengan keaktifan kader ... 57
Tabel 4.4 Hubungan sikap dengan keaktifan kader ... 58
Tabel 4.5 Hubungan pekerjaan dengan keaktifan kader ... 58
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 1. Kerangka Teoritis ... 40 Gambar 2. Kerangka Konsep ... 41
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar permohonan menjadi responden Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden Lampiran 3 Lembar informed consent
Lampiran 4 Surat rekomendasi research / survey Studi Pendahuluan dari Bapeda Kabupaten Banjarnegara
Lampiran 5 Surat rekomendasi research/ survey Studi Pendahuluan dari Dinas Kesehatan Kabupaten Banjarnegara
Lampiran 6 Surat Rekomendasi Ijin Penelitian dari Kesbangpol Kabupaten Banjarnegara
Lampiran 7 Surat Rekomendasi Ijin Penelitian dari Bappeda Kabupaten Banjarnegara
Lampiran 8 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Lampiran 9 Hasil Penelitian
Lampiran 10 Lembar Kehadiran Peserta Ujian Proposal Lampiran 11 Lembar Persetujuan Perbaikan Ujian Proposal Lampiran 12 Lembar Konsultasi
Lampiran 13 Dokumentasi Penelitian
