RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) MODEL PEMBELAJARAN KELOMPOK DENGAN PENGAMAN Usia : 4 – 5 tahun
Semester /Minggu : II/2
Tema /Subtema : Tanaman /Tanaman Buah/Kelengkeng Hari /Tanggal : Sabtu , 26 Desember 2020
Pukul : 07 ,00s/d 10 .00
Kompetensi Dasar (KD):
1.1 1.2 2.5 3.1-4.1 3.3 -4.3 3.6-4.6 3.12-4.12 3.15-4.15
Materi Kegiatan :
1. Doa sebelum dan sesudah kegiatan
2. Terbiasa menyebut nama Tuhan sebagai pencipta
3. Terbiasa mengucapkan rasa syukur terhadap ciptaan Tuhan 4. Terbiasa mengucapkan kalimat pujian terhadap ciptaan Tuhan 5. Berani mengemukakan keinginan atau pendapat
6. Membilang banyak benda satu sampai sepuluh
7. Mengenal arti kata dari gabungan beberapa huruf konsonal dan vokal
8. Membuat garis vertical,horizontal,lengkung kiri/kanan,miring kiri/kanan dan lingkungan 9. Melakukan gerakan antisipasi
10. Memainkan alat music/instrument/benda yang dapat membentuk irama yang teratur Materi yang Masuk dalam SOP untuk Pembiasaan
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum dan sesudah belajar dan mengenal aturan masuk dalam SOP Pembukaan 4. Terbiasa mengucapkan salam dengan sopan dalam SOP pembukaan
5. Mencuci tangan masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan
Media /sumber belajar :
Anak ,buah kelengkeng,batu-batuan,botol bekas
Penyambutan anak, bermain, senam pagi (30 menit)
PEMBUKAAN (30 menit )
- Salam, berdoa sebelum kegiatan - Menyanyikan lagu rukun islam - Berdiskusi tentang buah kelengkeng KEGIATAN INTI (60 menit )
1. Guru mengajak anak untuk mengamati alat dan bahan yang disediakan 2. Guru menanyakan tentangnalat dan bahan
3. Guru menanyakan kepada anak dimana mereka akan melakukan kegiatan 4. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan yang diminati dan gagasannya
a. Kelompok 1 : membuat urutan bilangan 1-10 dengan biji kelengkeng b. Kelompok 2 : membuat huruf dari batu-batuan
c. Kelompok 3 : membuat garis lengkung dan lingkaran menjadi bentuk buak kelengkeng
d. Kelompok 4 : membuat bunyi-bunyian dari batu-batuan dan botol bekas minuman
Istirahat,cuci tangan ,makan bekal ,bermain (SOP)(30 menit )
PENUTUP (30 menit )
Menanyakan perasaan anak selama hari ini
Berdiskusi tentang kegitan hari ini, kegitan yang paling disukai anak
Menginformasikan kegitan untuk hari esok
Rencana Penilaian 1. Indikator Penilaian
KD Indikator
Nilai Agama dan Moral
1.1
3.1-4.1
3.2-4.2
1. Terbiasa menyebut Tuhan sebagai pencipta 2. Terbiasa mengucapkan rasa syukur terhadap
Ciptaan Tuhan
3. Menggunakan Doa sehari hari ,menirukan ibadah sesuai dengan Agamanya (misal doa sebelum dan sesudah memulai kegiatan)
4. Anak terbiasa mengucapkan salam dengan ramah Fisik Motorik 3.3-4.3 Membuat garis lengkung dan lingkaran menjadi
bentuk buah kelengkeng
Sosial Emosional 2.5 Berani mengemukakan keinginan atau pendapat Kognitif 3.5-4.5 Membuat urutan bilangan 1-10 dengan biji
kelengkeng /batu-batuan
Bahasa 3.12-4.12 Membuat huruf dari batu-batuan
Seni 3.15-4.15 Membuat bunyi-bunyian dari batu-batuan
2. Alat Penilaian a. Hasil Karya b. Catatan Anekdot
c. Skala capaian perkembangan
Mengetahui Pagelaran, 26 Desember 2020 Kepala TK Imamussalam Karangsuko Guru Kelas
Penilaian Harian /Skala Capaian Perkembangan Anak Program Pengembanga n dan KD Indikator Hasil Penilaian Ket BB MB BSH BSB
Nam (3.1-4.1) Anak mengucapkan doa sehari hari
Nam ( 1.1) Terbiasa menyebut nama Tuhan sebagai pencipta
Nam ( 3.2-4.2) Anak terbiasa mengucapkan salam dengan sopan
Sosem (2.5 ) Berani mengemukakan keinginan atau pendapat Kog (3.6-4.6), Membuat urutan bilangan 1-10
dengan biji kelengkeng/batu-batuan
Bahasa (3.12-4.12 )
Membuat huruf dari batu-batuan
FM (3.3-4.3) Membuat garis lengkung dan lingkaran menjadi bentuk buah kelengkeng
Seni ( 3.15-4.15)
Membuat bunyi-bunyian dari batu-batuan
Mengetahui Pagelaran , 26 Desember 2020 Kepala TK Imamussalam Guru Kelas
RENCANA PELAKSANAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IMAMUSSALAM
Kelompok /usia : A / 4-5 tahun Semester/ Minggu : II / 2
Tema /Sub tema : Tanaman / Tanman Buah /Kelengkeng Strategi Pembelajaran : Pembelajaran yang berpusat pada anak
Kompetensi Dasar yang akan dicapai : 1.1, 1.2, 2.5, 2.8, 2.9, 3.1-4.1, 3.2-4.2, 3.3-4.3, 3.5-4.5 , 3.6-4.6 , 3.8-4.8,3.9-4.9 ,3.10-4.10, 3.11-4.11,3.12-4.12, 3.15-4.15
Hari Cakupan Materi Rencana kegiatan
Senin RAMBUTAN
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, Terbiasa menyebut nama Tuhan sebagai pencipta, Terbiasa mengucapkan rasa syukur terhadap ciptaan
Tuhan..Mengklarifikasikan benda kedalam kelompok yang sama.
Mengenal perbendaharaan kata mengenai kata sifat.
Menggambar objek di sekitar. Melempar sesuatu secara terarah. Memilih jenis lagu yang disukai
- Berdoa, salam
- Menyanyikan lagu “buah rambutan ”
- Bercakap- cakap tentang rambutan - Melempar buah rambutan kea rah
depan
- Memberi warna merah untuk rambutan yang kulitnya kasar dan warna kuning untuk buag rambutan yang kulitnya halus.
- Menceritakan tentang ciri anak pelit - Menggambar buah rambutan
Selasa MELON
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, Terbiasa menyebut nama Tuhan sebagai Pencipta, Terbiasa mengucapkan rasa syukur terhadap ciptaan Tuhan, Bangga menunjukkan hasil karya, ,Mengenal pola (mis AB- AB dan ABC- ABC dan
mengulangginya, Mengulang kalimat sederhana, Mengontrol gerakan tangan yang menggunakan otot halus ,Menangkap sesuatu secara tepat. Memilih jenis lagu yang disukai
- Berdoa, Salam
- Menyanyi lagu “Water melon ” - Bercakap-cakap tentang melon - Menangkap benda dengan tepat - Meremas kertas Koran memjadi
bentuk buah melon
- Bangga dengan hasil karya - Menempel gambar melon
hijau,kuning,hijau dst
- Mmenempel gambar sesiai kata dan mengulang katanya
Rabu KELENGKENG
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, terbiasa menyebut nama Tuhan sebagai pencipta, terbiasa mengucapkan rasa syukur terhadap ciptaan Tuhan, Berani mengungkapkan keinginan atau
pendapat,Membilang bayak benda 1-10,mengenal arti kata dari gabungan huruf vocal dan konsonan,Membuat garis lengkung horizontal,dan lingkaran
,Melakukan gerakan antisipasi,Memainkan alat musik/benda yang dapat membentuk irama sederhana.
- Berdoa, Salam
- Mennyebutkan rukun islam
- Berdiskusi tentang buah kelengkeng - Membuat urutan bilangan dari buah
kelengkeng
- Membuat huruf dari batu-batuan - Membuat garis dan lingkaran
menjadi bentuk buah kelengkeng - Membuat bunyi-bunyian dari botol
Kamis NANGKA
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, terbiasa menyebutkan nama Tuhan sebagai pencipta, Terbiasa mengucapkan rasa syukur terhadap ciptaan
Tuhan,Menggambil keputusan dan melakukan pekerjaan secara
mandiri,Mengenal benda berdasarkan fungsi,Memahami cerita yang dibacakan ,menendang secara terarah
,mengekspresikan diri dengan berkarya seni menggunakan berbgai
media,Mendiskripsikan sesuatu dengan ekspresi yang berirama
- Berdoa, salam
- Mengucapkan syair “Buah Nangka “ - Menendang bola kearah depan - Berdiskusi tentang buah Nangka - Menghubungkan benda sesuai
dengan fungsi
- Menceritan kambali cerita yang dibacakan guru
- Mengecap dengan daun nangka
Jumat JAMBU
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, terbiasa menyebutkan nama Tuhan sebagai pencipta, Terbiasa mengucapkan rasa syukur terhadap ciptaan tuhan
,Mengucapkan doa-doa
pendek,Mengetahui persaan dan kondisi teman dan merespon secara
wajar,Mengetahui konsep banyak dan sedikit ,mengenal symbol-simbol,Membuat berdasarkan objekyang
dilihatnya,Melakukan gerakan antisipasi,mendiskripsikan sesuatu
- Berdoa, Salam
- Mengucapkan syair “Buah Jambu” - Mengucapkan doa mau makan - Berjalan diatas papan titian - Berdiskusi tentang Buah jambu - Mengelompokkan benda
- Menempel kata pada gambar yang tersedia
- Membuat bentuk jambu dari tanah liat
Sabtu BUAH NAGA
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, terbiasa menyebut nama Tuhan sebagai pencipta, Terbiasa mengucapkan kalimat pujian terhadap ciptaan
Tuhan,Menggunakan doa sehari-hari,Berani mengungkapkan pendapat,Mengklasifikasikan bendakedalam kelompok yang sama,Menyatakan alas an terhadap sesuatu,Melakukan proses kerja sesuai dengan prosedur,Melakukan gerakan antisipasi,Mengkoordinasikan mata dan tangan melakukan gerakan rumit,Memilih lagu yang disukai
- Berdoa, Salam
- Menyanyi lagu “Nama-Nama Buah “
- Mengucap doa mau makan - Berjalan mundur dan kesamping
sejauh 2 meter
- Berdiskusi tentang buah naga - Praktek membuat jus buah naga - Memberi tanda (x) pada gambar
yang tidak setuju dan tanda (V) pada gambar yang setuju
- Mencocok pola gambar buah naga
FORMAT HASIL KARYA ANAK
Nama
:
Kelompok : A
Hari / Tanggal :
Hasil Karya Anak
HASIL PENGAMATAN
KD dan Indikator
Capaian
Perkemba
ngan
Guru Kelas
_______________
FORMAT HASIL KARYA ANAK
Nama
:
Kelompok :
Minggu
:
Bulan
:
Hari / Tanggal
Catatan Peristiwa/ Prilaku KD/ Indikator &Capaian Perkembangan
Capaian
Perkembangan
GURU KELAS
