• Tidak ada hasil yang ditemukan

1 SILABUS BIOLOGI MANUSIA dan GIZI TEORI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "1 SILABUS BIOLOGI MANUSIA dan GIZI TEORI"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS Program Studi : Biologi

Mata kuliah : Biologi Manusia dan Gizi Kode : BIO 221

SKS : Teori : 3 sks Praktikum : 1 sks Semester : 6

Mata kuliah Prasyarat : Fisiologi Hewan Dasar Dosen : dr. Tutiek Rahayu, M. Kes

I.

Deskripsi Mata Kuliah

II.

Standar Kompetensi

III. Sumber Bahan A. Textbook :

Jacob, T., 2000. Antropologi Biologis. Dirjen Dikti Depdikbud., Jakarta

Marieb, N.M.,2007. Human Anatomy and Physiology. Pearson Education Inc., San Francisco. Soewolo, Basuki S., Yudani, T. 1999. Fisiologi Manusia. IMSTEP JICA, FMIPA UNM, Malang

B. Acuan/Referensi:

Bogert, 1986. Nutrition and Physical Fitness. W.B. Sauders Company, New York Ganong. 1999. Fisiologi Kedokteran. Penerbit Buku Kedokteran EGC. Jakarta Guyton. 1997. Fisiologi Kedokteran. Penerbit Buku Kedokteran EGC. Jakarta Stuart and Fax I. 2006. Human Physiology. Mc – Hill, New York.

IV. Penilaian

NO Jenis Tagihan (%)

1

Kuis

5%

2

Tugas

20 %

3

Ujian Tengah Semester

35 %

4

Ujian Semester

40 %

Jumlah

100%

Mata kuliah ini membahas tentang tubuh manusia dengan pendekatan sistematik meliputi struktur dan fungsi, variasi biologis, pertumbuhan, dan adaptasi, serta cakupan gizi manusia dalam menunjang proses dan fungsi faali sel dan organ serta interaksi berbagai organ dalam mempertahankan homeostasis sistem tersebut.

Mata kuliah ini mencakup: 1. Anfisman

2. Gizi Dasar 3. Anthropobiology

(2)

V.

Aktivitas Praktikum

Tatap

Muka

Topik

Aktivitas

Lecturer

Date

0

Asistensi Asisten

Discussion

dr. Tiwi

2

Tata Tertib, Asistensi, Format

Laporan dan

Penjelasan Somatoskopi dan

Dermatoglifi

Discussion

dr. Tiwi

1

Pretest dan Demonstrasi EKG

Discussion

Pretest

dr. Tutiek

1

Praktikum A

* Indera Penglihatan

Visus/Tajam Penglihatan

Tes Buta Warna/Ischihara –

Benang Warna Warni

Bintik Buta dan Titik Dekat

Asistensi

2

Praktikum B

* Rangka (Skeleton) dan reflex

Asistensi

3

Praktikum C

Rapidity reaction and hearing

test (using ruler

And garputala)

Asistensi

4

Praktikum D

Sensasi Taktil

Sensasi Penciuman

Sensasi Pengecap

Asistensi

5

Praktikum E

Pengukuran Tensimeter: palpasi,

auskultasi

Cold Pressure Test

Asistensi

6

Praktikum F

-Spirometry

- Exercise

Asistensi

7

Praktikum G

HCG Test

Temperature

Asistensi

8

PracticeH

Harvard Step Test

Asistensi

9

Inhal +

Asistensi

(3)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI

LESSON PLAN

( DEMONSTRATION EKG)

FRM/FMIPA/063-00 9 June 2013

1. Faculty/Study Program : FMIPA/ Biologi

2. Course / Code : Biologi Manusia dan Gizi/ BIO 221

3. Credit : Teori: 2 Praktikum : 1

4. Semester/Time : 6 Waktu: 2 x 50 minutes

5. Basic Competence : Mahasiswa mampu menganalisis struktur fungsi dan mengintegrasikannya dalam mendukung proses faali tubuh manusia serta penyakit dan kelainannya yang lazim ditemukan dalam kehidupan

6. Indicator : 1. Mengerti dan dapat mendeskripsikan struktur fungsi mendukung proses faali tubuh manusia serta penyakit dan kelainannya yang lazim ditemukan dalam kehidupan 2. Mengerti dan dapat mendeskripsikan cara kerja EKG

7. Essential Concepts : Fisiologi Hewan Dasar

8. Learning Activity : Praktikum dan pembuatan laporan

Komponen Aktivitas Wakt u

Methode Media Referensi Character

Pengenalan Menmberikan informasi tentang instrumen EKG

20’ Informasi Praktek dengan melibatkan siswa

A,B

Pendengar aktif

Masalah dan cara

menemukan solusi

Tanya Jawab dengan siswa

20 Diskusi Praktek dengan melibatkan siswa sebagai peraga dan instrumen EKG

(4)

Tehnik mengajar

Menjelaskan

instrument EKG dan cara kerjanya

20 Dosen Praktek dengan melibatkan siswa sebagai peraga dan instrumen EKG

A,B

Pendengar aktif

Sharing share idea and opinion and question from student

20 Dosen Practice with student and EKG instrumen

A,B

Menyampaika

n ide dan gagasan

Klarifikasi Memandu siswa untuk mengetahui cara kerja EKG

20 Dosen Practice with student and EKG instrument

A,B

Menyampaika

n ide dan gagasan

Follow Up Siswa membuat laporan

20’ - -

A,B

Tanggung

Referensi

Dokumen terkait

Mata kuliah ini terutama mengembangkan keahlian berkarya (MKB) mahasiswa melalui kegiatan praktikum dengan mengamati dan menggambar morfologi dan anatomi, struktur

Penutup 1. Tes formatif dengan petanyaan sebagai berikut: 1. Apa fungsi karbohidrat bagi tubuh? b. Bacalah buku Prinsip Dasar Ilmu Gizi dan Ilmu Gizi pada materi karbohidrat...

Mahasiswa memiliki pengetahuan, kemampuan menerangkan tentang makanan serta zat gizi kaitannya dengan perencanaan atlet, kesehatan tubuh, penyakit-penyakit gizi dan dapat

Pendekatan aspek gizi, kesehatan secara biologis dalam penanggulangan KVA Kuliah dan diskusi, small group discussion (TM;2x(2x50”)  Presentasi dan diskusi  Dosen memberikan

Mata kuliah ini mencakup pengertian tentang gizi dalam bahan pangan, sumber dan fungsi zat gizi bagi tubuh, bioavailabilitas, mekanisme sistem pencernaan, absorpsi, transport,

PERKEMBANGAN PSIKO FISIK SISWA ASPEK FISIK Perkembangan fisik yang disebut juga pertumbuhan biologis meliputi perubahan-perubahan dalam tubuh seperti pertumbuhan otak, sistem

PTSP6-101, Gambar Struktur Bangunan 3 sks, Building Structure Drawing Mata kuliah Gambar Struktur Bangunan membahas tentang pengetahuan dan tata cara di dalam menggambar rekayasa dan

Dokumen ini membahas tentang anatomi dan fisiologi tubuh manusia, khususnya tentang dinding tubuh, organ-organ, dan