Lembar Kerja Siswa Bergambar: Cuaca dan Musim
Nomor:
Kelas:
Tanggal:
Tujuan:
● Memahami apa itu cuaca dan musim.
● Mengidentifikasi ciri-ciri cuaca dan musim yang berbeda.
● Mampu menghubungkan gambar dengan cuaca dan musim.
Petunjuk:
● Lihatlah gambar-gambar di bawah ini.
● Bacalah deskripsi di bawah setiap gambar.
● Lingkari gambar yang menunjukkan cuaca atau musim yang sesuai dengan deskripsi.
Gambar 1:
Gambar matahari bersinar cerah: <URL yang tidak valid dihapus>
Deskripsi: Cuaca hari ini cerah dan panas. Langitnya biru dan tidak ada awan.
Gambar 2:
Gambar hujan turun: <URL yang tidak valid dihapus>
Deskripsi: Hujan turun dengan deras. Langit berwarna abu-abu dan ada banyak awan.
Gambar 3:
Gambar pohon gundul: <URL yang tidak valid dihapus>
Deskripsi: Daun-daun di pohon berguguran. Udara terasa dingin.
Gambar 4:
Gambar sawah dengan padi yang menguning: <URL yang tidak valid dihapus>
Deskripsi: Padi di sawah sudah menguning dan siap panen. Udara terasa panas.
Pertanyaan:
1. Apa yang dimaksud dengan cuaca?
2. Apa yang dimaksud dengan musim?
3. Apa ciri-ciri cuaca panas?
4. Apa saja ciri-ciri cuaca hujan?
5. Apa saja ciri-ciri musim kemarau?
6. Apa saja ciri-ciri musim hujan?
Jawaban:
1. Cuaca adalah keadaan udara di suatu tempat pada waktu tertentu.
2. Musim adalah periode waktu yang panjang dengan cuaca yang relatif sama.
3. Ciri-ciri cuaca panas:
○ Langit cerah
○ Udara terasa panas
○ Tidak ada awan 4. Ciri-ciri cuaca hujan:
○ Langit berwarna abu-abu
○ Hujan turun
○ Ada banyak awan 5. Ciri-ciri musim kemarau:
○ Cuaca panas
○ Jarang turun hujan
○ Udara terasa kering 6. Ciri-ciri musim hujan :
○ Cuaca hujan
○ Hujan turun sering
○ Udara terasa lembab
Kegiatan:
● Buatlah gambar cuaca dan musim yang kamu alami di daerahmu.
● Ceritakan kepada temanmu tentang cuaca dan musim di daerahmu.
Penutupan:
Semoga dengan lembar kerja ini, kamu dapat memahami apa itu cuaca dan musim. Kamu juga dapat mengidentifikasi ciri-ciri cuaca dan musim yang berbeda.
Catatan:
● Lembar kerja ini dapat disesuaikan dengan kebutuhan siswa tunagrahita.
● Gunakan gambar yang menarik dan mudah dipahami oleh siswa.
● Berikan penjelasan yang sederhana dan jelas.
● Lakukan kegiatan yang menyenangkan untuk membantu siswa belajar.