• Tidak ada hasil yang ditemukan

LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UJI GOLONGAN DARAH

N/A
N/A
andre aldy

Academic year: 2023

Membagikan "LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UJI GOLONGAN DARAH"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UJI GOLONGAN DARAH

Hari/Tanggal : Mata Pelajaran:

Nama Siswa : Kelas :

1. Indikator :

Menguji Golongan Darah pada manusia dengan melakukan percobaan 2. Tujuan Pembelajaran :

Siswa melakukan pengamata untuk menentukan golongan darahnya sendiri melalui percobaan tentang Uji Golongan Darah secara tepat

3. Tujuan Percobaan :

Mengidentifikasi macam-macam golongan darah melalui percobaan Uji Golongan Darah 4. Alat dan Bahan :

a. Alat :

- Lancing pen - lancet/jarum - Object glass

- Batang pengaduk uji golongan darah - Kartu uji golongan darah

b. Bahan : - Kapas - Alkohol 70%

- Serum anti A, serum anti B,serum anti AB

5. Cara Kerja :

1. Siapkan object glass diatas meja dan kartu uji golongan darah

2. Bersihkan jari tengah tangan kiri dengan kapas yang telah dibasahi alkohol 70%

3. Bersihkan blood lancet/jarum dengan kapas yang sudah dibasahi alkohol 70%

4. Bersihkan lancing pen dengan kapas yang sudah dibasahi alkohol 70%

5. Pasangkan blood lancet pada lancing pen

6. Tekan jari tengah dengan jempol,lalu tusuk dengan mengunakan lancing pen sampai darah keluar

7. Tekan jari yang sudah mengeluarkan darah untuk mempermudah pengeluaran darah,lalu teteskan satu tetes pada kartu uji golongan darah A, satu tetes kartu uji golongan darah B, dan satu tetes pada uji golongan dara C sebagai AB

8. Bersihkan jari yang terluka dengan menggunakan kapas yang sudah dibasahi alkohol 70%

9. Minta bantuan teman dalam kelompokmu untuk meneteskan satu tetes serum anti A pada darah yang berada pada kartu uji golongan darah A, satu tetes serum anti B pada darah yang berada pada kartu uji golongan darah B, satu tetes serum anti AB pada darah yang berada pada kartu uji golongan darah

10. Aduk secara merata dengan menggunakan tusuk gigi 11. Amati perubahan yang terjadi, jika :

- Darah ditetesi serum anti A menggumpal,ditetesi serum anti B tidak menggumpal  golongan darah ...

- Darah ditetesi serum anti A tidak menggumpal,ditetesi serum anti B menggumpal  golongan darah ...

- Darah ditetesi serum anti A menggumpal,ditetesi serum anti B menggumpal  golongan darah ...

- Darah ditetesi serum anti A tidak menggumpal,ditetesi serum anti B tidak menggumpal  golongan darah ...

12. Lakukan berulang pada semua anggota kelompok

TABEL HASIL PENGAMATAN

No. Nama Darah +

Serum Anti A

Darah + Serum Anti B

Darah + Serum Anti

AB

Hasil

1.

2.

(2)

3.

4.

5.

6.

Keterangan : (+) = menggumpaL (-) = tidak menggumpal

6. Pertanyaan :

1. Berapa orang dari kelompokmu yang mempunyai Golongan Darah A,B,AB atau O ? 2. Golongan darah mana yang paling banyak dimiliki oleh anggota kelompokmu?

3. Mengapa orang yang memiliki golongan darah AB jika darahnya ditetesi oleh serum anti A dan serum anti B akan terjadi penggumpalan ?Jelaskan!

4. Mengapa orang yang memiliki golongan darah O jika jika darahnya ditetesi serum anti A ataupun serum anti B,dua-duanya tidak terjadi penggumpalan?Jelaskan!

5. Mengapa orang yang memiliki golongan darah A jika darahnya ditetesi oleh serum anti B akan terjadi penggumpalan?Jelaskan!

6. Lengkapi tabel kemungkinan transfusi darah berikut ini :

TABEL KEMUNGKINAN TRANSFUSI DARAH

Aglutinogen Aglutinin β α - α ,β

Golongan Darah A B AB O

A A

B B

AB AB

O O

7. Buatlah kesimpulan dari kegiatan Uji Golongan Darah yang sudah kamu lakukan !

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Salah satu materi yang diberikan dalam mata pelajaran biologi adalah mengenai sistem pencernaan, pada materi sistem pencernaan siswa diharapkan untuk bisa

Berdasarkan hasil validasi dan uji coba lapangan dapat disimpulkan bahwa Lembar Kerja Siswa (LKS) ikatan kimia yang dikembangkan dengan pendekatan

Pada alat pembaca golongan darah ini memiliki satu buah control utama, dimana control utama disini adalah memproses data-data masukan yang berasal dari sensor dimana

(a) ● Kotak pertama dapat diisi dengan cara memilih salah satu dari enam angka, sehingga kotak ini dapat diisi dengan 6 cara. ● Kotak kedua tidak boleh diisi angka yang sama

Pada alat pembaca golongan darah ini memiliki satu buah control utama, dimana control utama disini adalah memproses data-data masukan yang berasal dari sensor dimana

Jurnal Pengabdian Masyarakat JUPEMAS Volume 1, No 1, Maret 2020 1 PEMERIKSAAN GOLONGAN DARAH BAGI IBU HAMIL DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KAHURIPAN KOTA TASIKMALAYA Meri Sekolah

Analisis data hasil uji praktikalitas oleh guru kelas X SMA Negeri 2 Bayang menunjukkan bahwa LKS bernuansa PBL pada materi Protista yang dihasilkan memenuhi kriteria sangat praktis

105 HUBUNGAN ANTARA GOLONGAN DARAH DENGAN RETARDASI MENTAL PADA SISWA DI SLB Fajar Widhi Atmojo1, Titik Suerni2, Wigyo Susanto1 1Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Islam