PENDAHULUAN
Latar Belakang Masalah
Lembaga pendidikan yang berada di bawah naungan Yayasan Pesantren ini memasukkan kajian Kitab Kuning dalam materi kajiannya. Kitab Kuning merupakan ilmu yang berupa bacaan yang selalu berkaitan dengan Al-Qur'an dan Hadits. 4 Kitab Kuning adalah kitab yang dicetak di atas kertas berwarna kuning yang disebut dengan Kitab Kuning, ada pula yang menyebutnya Kitab Gundul, Istilah Kitab Kuning atau Kitab Gundul mulai populer dan menjadi trend di kalangan pesantren sekitar tahun 1980an. Namun Kitab Kuning dalam perkembangannya tidak hanya dipelajari di pesantren saja, melainkan dipelajari di lembaga pendidikan lain khususnya di perguruan tinggi agama Islam pada umumnya dan pada lembaga pendidikan Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren pada khususnya.
Sekolah Madrasah Aliyah merupakan lembaga sekolah negeri yang mempunyai banyak program bernuansa Islami, diantaranya adalah kelas pesantren yang didalamnya terdapat pembelajaran Kitab Kuning dan berbagai jenis kegiatan yang dirancang oleh seluruh guru pendidikan agama Islam.
Fokus Penelitian
Pengajaran Fathul Qorib di Madrasah Aliyah tidak hanya dipelajari pada jurusan agama saja tetapi mencakup semua jurusan termasuk jurusan IPA dan IPS. Pengalaman sosial seperti ini juga dapat menambah wawasan dan pengetahuan, sehingga memudahkan dalam mencapai penguasaan diri melalui pembelajaran kitab. Oleh karena itu peneliti tertarik untuk mengkaji lebih dalam mengenai fenomena yang terjadi di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren dengan mengangkat judul “Penguatan Pembelajaran Fiqh dengan Kitab Fathul Qorib di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2016/2017 ".
Bagaimana proses penguatan pembelajaran Fiqih dengan kitab Fathul Qorib pada aspek shalat di Madarasah Aliyah Miftahul Ulum Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2016/2017.
Tujuan Penelitian
Manfaat Penelitian
Kegiatan pembelajaran Fiqh dengan kitab Fathul Qorib aspek thaharah (suci hadast dan najis). Kegiatan belajar fiqih dengan kitab Fathul Qorib aspek shalat (dhuhur, sunnah rawatib dan dhuha). Proses pemantapan pembelajaran Fiqh dengan kitab Fathul Qorib aspek thaharah (bersuci hadast dan najis).
Proses pemantapan pembelajaran Fiqh dengan Kitab Fathul Qorib aspek solat (dhuhur, sunnah rawatib dan dhuha).
Definisi Istilah
Sistematika Pembahasan
Bab ini berisi tentang latar belakang masalah, fokus penelitian, tujuan penelitian, manfaat penelitian, pengertian istilah dan sistematika pembahasan. Bab ini berisi penelitian terdahulu dan kajian teori terkait Penguatan Ajaran Fiqih dengan Kitab Fethul Qorib. Bab ini berisi tentang pendekatan dan jenis penelitian, lokasi penelitian, subjek penelitian, teknik pengumpulan data, analisis data, validasi data dan tahapan penelitian yang akan dilakukan.
Bab ini berisi uraian tentang objek penelitian, penyajian data serta analisis dan pembahasan temuan (analisis data).
KAJIAN KEPUSTAKAAN
Penelitian Terdahulu
Peningkatan kualitas ibadah salat melalui hafalan bacaan salat bagi siswa Madrasah Ibtidaiyah Umggulan Riyadlul Qori’in Ajung Jember Tahun Pelajaran. Dampak Pelaksanaan Sholat Berjamaah Terhadap Moral Santri Pondok Pesantren Darul Mukhlisin Sumber Kejayan Mayang Jember.15. Penelitian terdahulu lebih fokus pada dampak salat berjamaah terhadap moral santri di Pondok Pesantren Darul Mukhlisin.
15 Miftahur Rosi, Dampak Pelaksanaan Sholat Berjamaah Terhadap Moral Santri di Pondok Pesantren Darul Mukhlisin Sumber Kejayan Mayang Jember Jember: Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Skipsi (STAIN) Jember 2010).
Kajian Teori
- Penguatan
Tetapi menurut ulama dari mazhab Syafi'i dan Hambal, sperma manusia adalah suci. Peraturan umum yang berlaku dalam membersihkan diri daripada najis ialah menghilangkan kesan najis sehingga tidak ada kesan sama sekali dalam bentuk, rasa, warna atau bau. Manakala bersuci daripada najis ialah bersuci untuk menghilangkan najis fizikal, maka bersuci daripada najis adalah bersuci daripada najis bukan fizikal yang bersifat hukmiyyah.
Maksudnya: Apabila kamu membaca al-Quran hendaklah kamu memohon perlindungan kepada Allah daripada syaitan yang terkutuk. 34 Kementerian Agama Indonesia, Al-Qur'an dan terjemahannya, 278. a) Menyucikan had yang kecil dengan membasuh dan yang besar dengan membasuh jenabat. Terdapat beberapa jenis solat sunat antaranya solat sunat rawatib, solat roh, solat hajat, solat tahajjud, solat hari raya, solat witir dan sebagainya.
Shalat sunat rawatib adalah shalat sunnah yang mengikuti shalat fardhu lima waktu, dilakukan sebelum atau sesudah shalat fardhu kelima. 36. Perinciannya ialah empat rakaat sebelum solat Zuhur, dua rakaat selepas solat Zuhur, dua rakaat selepas solat Maghrib, dua rakaat selepas solat 'Isya' dan dua rakaat sebelum subuh. solat 37. Perlu diketahui bahawa sesiapa yang sengaja selalu meninggalkan solat sunat muakkad adalah orang yang fasik.
Atau pada rakaat pertama baca Al-Baqarah ayat 136, dan solat sunat isya baca Surah Al-Kafirun dan Surah Al-Ikhlas. Dia berkata: Rasulullah s.a.w bersabda: Sesiapa yang solat dua belas rakaat sebelum Dhuha, nescaya Allah memberinya tempat yang istimewa di dalam syurga.39 (HR. At-Tirmidzi).
METODE PENELITIAN
- Pendekatan dan Jenis Penelitian
- Lokasi Penelitian
- Subyek Penelitian
- Teknik Pengumpulan Data
- Analisis Data
- Keabsahan Data
- Tahap-tahap Penelitian
Proses penguatan pembelajaran fiqh dengan kitab Fathul Qorib aspek Thaharah di madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren Ledokombo Jember tahun ajaran 2016/2017. Kesimpulannya, pembelajaran kitab Fathul Qorib disini sangat meningkatkan kualitas ibadah para siswa di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren. Penguatan pembelajaran fiqh dengan kitab Fathul Qorib di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren Ledokombo Jember tahun ajaran.
Proses penguatan pembelajaran fiqih dengan kitab Fathul Qorib aspek shalat di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2016/2017. Jadi pengaruh pembelajaran kitab Fathul Qorib memberikan banyak manfaat kepada siswa Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren. Penguatan pembelajaran fiqh dengan kitab Fathul Qorib di madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren Ledokombo Jember tahun ajaran 2016/2017.
Proses Penguatan Pembelajaran Fiqih dengan Kitab Fathul Qorib Pada Aspek Thaharah Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2016/2017. Penguatan Pembelajaran Fiqih dengan Buku Fathul Qorib di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2016/2017. Cara Penguatan Pembelajaran Fiqih dengan Buku Fathul Qorib di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2016/2017.
Bagaimana proses penguatan pembelajaran Fiqih dengan kitab Fathul Qorib aspek thahara di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2016/2017. Bagaimana proses penguatan pembelajaran Fiqih dengan kitab Fathul Qorib aspek shalat di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2016/2017.
PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS
Gambaran Objek Penelitian
Berdasarkan observasi yang dilakukan untuk mengetahui penguatan pembelajaran Fiqh dengan kitab Fathul Qorib di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren Ledokombo Jember tahun pelajaran 2016/2017, dapat dilaporkan sebagai berikut. Belajar buku Fathul Qorib tentang aspek sholat disini, anak-anak saya juga memutar video tata cara sholat yang baik dan benar. Sehingga anak-anak lebih semangat karena sudah mengetahui manfaat mempelajari kitab Fathul Qorib.
Jelas bahwa kajian kitab Fathul Qorib dapat meningkatkan kualitas ibadah siswa MA Miftahul Ulum suren dalam aspek shalat.70. Efek dari pembelajaran Kitab Fathul Qorib adalah doa anak menjadi lebih teliti dibandingkan sebelumnya. Saya melihat anak-anak sudah banyak berubah dari sebelumnya, hal ini merupakan dampak positif dari pembelajaran Kitab Fathul Qorib.
Terakhir, pembelajaran Kitab Fathul Qorib di sekolah ini sangat meningkatkan kualitas ibadah siswa lahir dan batin. Bagaimana proses penguatan pembelajaran Fiqih dengan kitab Fathul Qorib aspek shalat di MA Miftahul Ulum Suren Ledokombo Jember pada tahun ajaran. Oleh karena itu jelas sekali penguatan pembelajaran Fiqih dengan kitab Fathul Qorib di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren Ledokombo Jember berkualitas.
Mahasiswa diharapkan aktif mengikuti pembelajaran kitab Fathul Qorib yang dilaksanakan oleh pihak lembaga. Proses penguatan pembelajaran Fiqih dengan Kitab Fathul Qorib di kelas mengenai bab thaharah dan doa. Bagaimana proses penguatan pembelajaran fiqh dengan kitab fathul qorib pada aspek thaharah dan doa di kelas.
Apakah pembelajaran fiqh memberikan dampak positif terhadap pembelajaran Fathul Qorib khususnya pada aspek tahara dan sholat?
Penyajian Data dan Analisis
Pembahasan Temuan
Berdasarkan wawancara yang dilakukan peneliti, penguatan pengajaran fiqh dengan Kitab Fethul Qorib yang selama proses pembelajaran diawali dengan bacaan nadhoman imrithi yang umum digunakan di pesantren. Penilaian pembelajaran ini adalah telah diadakan pelatihan mengenai penerapan apa yang mereka peroleh dari pengajaran Kitab Fethul Qoribi melalui praktek. Para siswa Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren banyak mengalami perubahan yang signifikan sejak diterapkannya kajian kitab Fethul Qoribi, bahkan mereka lebih nyaman dan mempunyai ilmu yang lebih luas.
Proses pembelajaran Kitab Fathul Qorib pada aspek sholat disini guru menggunakan metode praktis bahkan dengan menayangkan video amalan sholat yang baik dan benar, dengan tujuan agar siswa Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren dapat mengaplikasikan apa yang dipelajarinya. . mempelajarinya dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah, di pesantren maupun di rumah. Pembelajaran Fathul Qorib di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren telah memberikan pengaruh yang sangat baik terhadap ibadah siswa khususnya dalam bidang shalat. Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa mempelajari kitab Fathul Qorib aspek shalat yang diamalkan di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren sangat membuat siswa lebih menghargai waktu dan mengarahkan siswa dalam menunaikan shalat menjadi lebih berkualitas.
Penguatan pembelajaran Fiqih dengan Fathul Qorib, dimana proses pembelajaran diawali dengan bacaan nadhoman imrithi yang biasa digunakan di pesantren. Guru mengulangi pembelajaran terkait sebelumnya, kemudian guru membacakan kitab Fathul Qorib dan anak mendengarkan serta menafsirkannya. Siswa Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Suren banyak mengalami perubahan yang signifikan dengan dilaksanakannya pembelajaran Kitab Fathul Qorib, bahkan mereka lebih nyaman dan bertambah pengetahuannya di bidang fiqih khususnya pada bab thaharah.
Hal ini hendaknya memberikan motivasi kepada para guru agar dapat menjalankan tugasnya dengan lebih sempurna khususnya dalam pembelajaran kitab Fathul Qorib di lembaga ini. Apakah shalat dhuhur berjamaah, serta sunnah keperawatan dan dhuha bagi santri lebih baik dari sebelumnya setelah pelaksanaan kajian kitab Fathul Qorib?
PENUTUP
Kesimpulan
Proses penguatan pembelajaran fiqh dengan kitab Fathul Qorib pada aspek sholat disini guru menggunakan metode praktis dan menayangkan video amalan sholat yang baik dan benar yang bertujuan agar siswa dapat menerapkan apa yang didapat dari pembelajaran tersebut dalam kehidupan sehari-hari baik di sekolah, di pesantren dan di rumah. Pembelajaran Fathul Qorib disini benar-benar memberikan dampak yang sangat baik terhadap ibadah siswa karena dapat mengaplikasikan hasil pembelajarannya. Apalagi salat santri sudah mulai banyak mengalami perubahan dari segi keselarasan, tuntutan dan tuma’ninah dalam kesehariannya.
Saran-saran
Apakah pembelajaran Fathul Qorib membawa banyak manfaat bagi keseharian thaharah dan ibadah sholat siswa?