KISI-KISI PENULISAN DAN RUBRIK PENSKORAN PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Sekolah : SMAN 21 Bekasi Jumlah soal : 5
Mata pelajaran : Matematika Bentuk soal/tes : Essai
Kurikulum : Merdeka Penyusun : Abdurrahman Ansori
Kelas/Semester : X / 1
No. Capaian Pembelajaran Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
Level Kognitif
Nomor soal
1
Di akhir fase E, peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel dan sistem pertidaksamaan linear dua variabel. Mereka dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan fungsi kuadrat (termasuk akar imajiner), dan persamaan eksponensial (berbasis sama) dan fungsi eksponensial
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel dan sistem pertidaksamaan linear dua variabel
C3 1
2
Di akhir fase E, peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel dan sistem pertidaksamaan linear dua variabel. Mereka dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan fungsi kuadrat (termasuk akar imajiner), dan persamaan eksponensial (berbasis sama) dan fungsi eksponensial
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel dan sistem pertidaksamaan linear dua variabel
C3 2
3 Di akhir fase E, peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel dan sistem pertidaksamaan linear dua variabel
C5 3
sistem pertidaksamaan linear dua variabel. Mereka dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan fungsi kuadrat (termasuk akar imajiner), dan persamaan eksponensial (berbasis sama) dan fungsi eksponensial
4
Di akhir fase E, peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel dan sistem pertidaksamaan linear dua variabel. Mereka dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan fungsi kuadrat (termasuk akar imajiner), dan persamaan eksponensial (berbasis sama) dan fungsi eksponensial
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel dan sistem pertidaksamaan linear dua variabel
C3 4
5
Di akhir fase E, peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel dan sistem pertidaksamaan linear dua variabel. Mereka dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan fungsi kuadrat (termasuk akar imajiner), dan persamaan eksponensial (berbasis sama) dan fungsi eksponensial
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan
dan fungsi kuadrat C2 5
RUBRIK PENSKORAN
PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Sekolah : SMAN 21 Bekasi Jumlah soal : 5
Mata pelajaran : MATEMATIKA Bentuk soal/tes : Essai
Kurikulum : Merdeka Penyusun : Abdurrahman Ansori
Kelas/Semester : 10/1
No. Soal Penyelesaian Skor
1
Nilai x yang memenuhi SPLTV berikut :
3x + 2y – z = -3 5y – 2z = 2 5z = 20 Adalah….
5
2
Nilai dari x + y – z dari SPLTV berikut :
x + y = 1 y + z = 3 z + x = 6 adalah…
5
3
Jumlah tiga buah bilangan asli adalah 11, bilangan ketiga sama dengan dua kali bilangan pertama ditambah bilangan kedua dikurangi tiga. Bilangan kedua
ditambah dua sama dengan jumlah bilangan pertama dan ketiga dikurangi satu.
Jika bilangan tersebut adalah a, b, dan c, maka nilai a + b – c adalah ….
5
4
Tentukan daerah himpunan
penyelesaian system pertidaksamaan linear dua variable berikut :
3x + 2y ≤ 12 x – y ≤ 3 x ≥ 0 y ≥ 0 adalah…
5
5
Tentukan nilai dari persamaan kuadrat berikut !
adalah… 5
