PENDAHULUAN
Fokus Penelitian
Bagaimana peran alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam meningkatkan pendidikan moral agama bagi remaja di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe. Bagaimana peran alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam meningkatkan pendidikan agama fiqih bagi remaja di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe. Apa faktor pendukung dan penghambat alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam peningkatan pendidikan agama bagi remaja di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe.
Tujuan Penelitian
Untuk mendeskripsikan peran alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam meningkatkan pendidikan agama fiqih bagi remaja di desa Pringgondani kecamatan Sumberjambe. Untuk mendeskripsikan faktor pemungkin dan penghambat alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam meningkatkan pendidikan agama bagi remaja di desa Pringgondani kecamatan Sumberjambe.
Manfaat Penelitian
Sebagai tambahan wawasan bagi seluruh alumni Pondok Pesantren Nurul Islam al-hamidy dalam peningkatan pendidikan ilmu agama di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe. Bagi para remaja di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe, diharapkan temuan penelitian ini dapat memberikan sumbangan pemikiran yang baik, moralitas dan etika pada masyarakat desa.
Definisi Istilah
Pengertian agama jika ditinjau secara deskriptif sebagaimana dikemukakan oleh George Galloway adalah kepercayaan manusia terhadap suatu kekuatan diluar dirinya, dimana ia mencari pemuasan kebutuhan emosinya dan memperoleh ketergantungan hidup yang dinyatakan dalam bentuk ibadah dan pengabdian. Dari pengertian di atas yang diungkapkan oleh George Gelloway, dapat dijelaskan bahwa agama adalah suatu kepercayaan yang diakui oleh semua orang dengan meyakini adanya suatu kekuatan yang lebih besar dari manusia, yaitu suatu kekuatan yang sangat besar yang membuat manusia bergantung padanya dan menjadikan manusia beribadah. . .
Sistematika Pembahasan
KAJIAN KEPUSTAKAAN
Kajian Teori
Berdasarkan penjelasan tersebut maka perlu dilakukan penelitian terhadap lulusan, salah satunya dengan menyebarkan angket yang bertujuan untuk mengetahui kualitas lulusan, memperoleh informasi penting untuk pengembangan sekolah atau perguruan tinggi, memperoleh data untuk penyempurnaan kurikulum dan sebagai materi penilaian. untuk proses akreditasi. Istilah pesantren merupakan gabungan dari dua kata yang mempunyai satu arti, yaitu kata “pondok” dan “pondok pesantren”. Secara etimologis pesantren berasal dari kata santri yang mempunyai awalan pe- dan akhiran -an menjadi pesantria-an yang berarti kata “shastri” yang berarti murid.
Kata shastri berasal dari kata shastra yang berarti kitab suci, kitab suci agama atau kitab ilmu pengetahuan. Pendapat lain mengatakan bahwa kata santri berasal dari kata Cantrik (Sansekerta atau mungkin bahasa Jawa), artinya dikembangkan oleh Perguruan Taman Siswa dalam suatu sistem perguruan tinggi yang disebut Pawiyatan.13 Istilah santri juga terdapat dalam bahasa Tamil yang berarti guru mengaji. . Masyarakat merupakan tanggung jawab bersama antar kelompok dalam suatu sistem yang terpadu dan harmonis.Pendidikan berasal dari kata “pedagogy” yang berarti pendidikan dan kata “pedagogy”.
Pedagogi terdiri dari dua kata yaitu 'Pacdos' dan 'Agoge' yang berarti 'Saya membimbing, memimpin anak'. 14 Dari pengertian tersebut, pendidikan dapat diartikan sebagai kegiatan seseorang dalam membimbing dan mengarahkan anak menuju tumbuh kembang yang optimal, agar dapat bertahan hidup. mandiri dan bertanggung jawab.
METODE PENELITIAN
- Lokasi Penelitian
- Subyek Penelitian
- Tekhnik Pengumpulan Data
- Analisis Data
- Keabsahan Data
- Tahap-Tahap Penelitian
Dalam penelitian ini peneliti mendeskripsikan pemahaman tentang peran alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam meningkatkan pendidikan agama bagi remaja di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe. Apa faktor pendukung dan penghambat remaja alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe. Peran Alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy Dalam Meningkatkan Pendidikan Akhlak Keagamaan pada Remaja di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe.
Peran alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam meningkatkan pendidikan agama fiqh pada remaja di desa Pringgondani kecamatan Sumberjambe. Faktor pendukung dan penghambat alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam meningkatkan pendidikan agama pada remaja di desa Pringgondani kecamatan Sumberjambe. Temuan penelitian tentang peran Nurul Islam Alhamidy alumni pesantren dalam meningkatkan pendidikan agama bagi remaja di desa Pringgondani kecamatan.
Peran Alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-hamidy Dalam Meningkatkan Pendidikan Fiqih Agama Remaja di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe. Peran Alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam peningkatan pendidikan agama fiqih bagi remaja di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe yaitu: Pertama, alumni pondok pesantren berhak berorganisasi dan memimpin. Peran alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam meningkatkan pendidikan moral agama bagi remaja di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe.
Peran Alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy Dalam Meningkatkan Pendidikan Agama Fikih Islam di Kalangan Remaja di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe. Faktor Pendukung dan Penghambat Alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam Peningkatan Pendidikan Keagamaan Remaja di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe. Apa faktor pendukung dan penghambat alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam meningkatkan pendidikan agama bagi remaja di desa Pringgondani Kecamatan.
Bagaimana kondisi kegiatan yang dilakukan alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy Remaja Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe. Nurul Islam Al-Hamidy dalam meningkatkan pendidikan agama bagi remaja di desa Pringgondani kecamatan Sumberjambe.
PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS
Penyajian Data dan Analisis
Dalam pengamatan peneliti terhadap sistem pendidikan Islam yang dilaksanakan oleh alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy, alumni termasuk sebagai pembimbing dan pemberi pengaruh bagi masyarakat khususnya dikalangan remaja diluar pesantren. pendidik, pembimbing remaja dan juga teladan bagi orang lain khususnya masyarakat Desa Pringgondani Sumberjambe Jember. Selain bekerja keras menafkahi keluarga, sebagai alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy, Pak Humaidi juga mempunyai tanggung jawab yang besar untuk mengabdi pada Pondok Pesantren dalam meningkatkan pendidikan agama bagi remaja di Desa Pringgondani, Sumberjambe, Jember. Upaya mengoptimalkan peran alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam meningkatkan pendidikan agama pada remaja di desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe merupakan salah satu cara untuk mengembangkan potensi yang dimiliki agar dapat dikembangkan untuk mencapai tujuan yang diinginkan.
Upaya iki minangka langkah kanggo mangerteni pendhidhikan agama tumrap para mudha desa Pringgondani. 34; Sosialisasi pendhidhikan agama kanthi ngundang alumni, masyarakat Pringgondani lan para pemuda ing desa Pringgondani. Kagiyatan ing sasi Ramadhan yaiku kagiyatan tadarus, nabuh laras nalika sauri, kang ditindakake dening para remaja ing Desa Pringgondani.
Musyawarah alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam mengambil keputusan peningkatan pendidikan agama bagi remaja di desa Pringgondani kecamatan Sumberjambe salah satunya melalui shalat, puasa dan zakat. Alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy mengajak setiap masyarakat dan tokoh agama untuk berperan aktif dan menjaga para remaja Desa Pringgondani dari perilaku buruk remaja.”49. Alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy mengadakan konsultasi bersama tokoh agama, tokoh masyarakat termasuk Kepala Desa Pringgondani dan jajaran RT dusun untuk mengambil keputusan atas permasalahan yang timbul di masyarakat agar dapat segera diselesaikan.
Dari hasil wawancara dengan Bpk. Musleh Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe selaku salah satu alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dan juga sebagai tokoh agama di Desa Pringgondani mengenai faktor pendukung internal dan eksternal mengenai proses pendidikan agama bagi remaja di desa Pringgondani, mengatakan Dia. Antusiasme masyarakat Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe dalam memberikan dukungan masih tergolong lemah untuk menjaga kepedulian terhadap remaja di Desa Pringgondani Kecamatan. Sekitar 60% remaja di Desa Pringgondani benar-benar mengamalkan apa yang mereka pelajari dalam kaitannya dengan pendidikan agama.”56.
Menyebabkan ketidakpedulian terhadap kegiatan, kebosanan di kalangan lulusan Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy desa Pringgondani kecamatan Sumberjambe, kegiatan karena masyarakat tidak mau berpartisipasi. Lulusan Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe kurang adanya sosialisasi terkait pendidikan agama yang dilakukan oleh lulusan Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy.
Pembahasan Temuan
Alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy berupaya menempatkan visi dan karyanya dalam kerangka pengabdian sosial. Selain itu, terdapat berbagai kegiatan nonformal, serta bimbingan atau bimbingan bagi alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy yang di dalamnya para remaja desa Pringgondani ikut serta untuk mengasah bakatnya. Ketua Yayasan dan Alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy berinisiatif untuk mengorganisir Ikatan Alumni Pondok Pesantren di tingkat desa dan mulai terbentuk.
Meski tingkat kecerdasan spiritualnya kecil, sehingga alumni Pondok Pesantren Nurul Islam al-Hamidy mempunyai terobosan baru dalam meningkatkan pendidikan agama, salah satu alumni Pondok Pesantren Nurul Islam al-Hamidy. Peran alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam peningkatan pendidikan agama fiqih terdiri dari dua faktor yaitu eksternal dan internal. Alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy ini menginstruksikan para remaja Desa Pringgondani untuk mengikuti kegiatan di masyarakat seperti mengaji, menyadarkan masyarakat dan dipadukan dengan patroli.
Masyarakat bersedia mengikuti kegiatan, jamaah salat sudah ramai, dengan adanya gerakan alumni pesantren alumni pesantren Nurul Islam Al-Hamidy. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, maka dapat disajikan hasil pembahasan temuan dengan fokus pada Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Peran Alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy Dalam Peningkatan. Faktor pendukung eksternal yaitu peran alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam meningkatkan pendidikan agama dikalangan remaja di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe.Pemuda Desa Pringgondani sadar akan pendidikan Anjangsana, tahlilan, istigosah bersama serta untuk mempelajari Al-Qur'an dan mengajarkan Al-Qur'an kepada generasi muda.
Bahkan tingkat kecerdasan spiritualnya kecil sehingga alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy mempunyai terobosan baru dalam peningkatan pendidikan agama, salah satu alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy. Kedua; Alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy menjalankan perannya dengan baik yaitu memberikan penyuluhan (pertemuan, musyawarah). Faktor pendukung dan penghambat alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dalam peningkatan pendidikan agama bagi remaja di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe adalah: Pertama; Faktor pendukungnya adalah pertemuan alumni secara berkala aktif memberikan masukan yang konstruktif dan membina mengenai pentingnya pendidikan agama guna memperoleh ilmu pengetahuan luas yang bermanfaat bagi orang lain.
Strategi apa yang dilakukan alumni pesantren dalam meningkatkan pendidikan moral agama pada remaja di Desa Pringgondani Kecamatan Sumberjambe? Apa saja hasil musyawarah alumni Pondok Pesantren Nurul Islam Al-Hamidy dengan tokoh agama dan masyarakat?
PENUTUP
Saran-Saran
Bagaimana bentuk solidaritas, kesetiaan dan persatuan yang dilakukan alumni, remaja dan masyarakat Desa Priggondani Kecamatan Sumberjambe.
