• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM UNGGULAN RA: Plus Hidayatullah

N/A
N/A
RAM NU KEBONROWOPUCANG

Academic year: 2023

Membagikan "PROGRAM UNGGULAN RA: Plus Hidayatullah"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM UNGGULAN RA Plus Hidayatullah

o Tahfidz : hafalan Al-Quran juz 30 untuk peserta didik. Selain juga terdapat hafalan Hadist, bacaan sholat, tahlil dan doa sehari-hari.

Math Kids : mengenalkan peserta didik pada angka, bilangan, urutan bilangan, operasi bilangan (penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian) serta belajar mengenal jam (waktu).

Fonik : program pembelajaran bahasa Indonesia di bawah lisensi Sumarti M.

Thahir dari Pustaka Hati Center. Program ini mengajarkan peserta didik untuk mengenal aksara, mendengar, menyimak dan mengungkapkan kembali. Program ini juga mengenalkan peserta didik pada tanda baca dan menggabung bunyi dan mencari huruf atau kata yang sama dalam kalimat.

Ayo Dolanan : program pembelajaran untuk mengembangkan kemampuan psikomotorik, sosio emosional yang dikemas dalam bentuk permainan tradisional dan non tradisional seperti Jamuran, Engklek, Dakon, Halma, Gedrik, Bak Bunder, Gobak Sodor, Petak Umpet, Loncat Tali, Sepeda, Lempar Gelang, Bowling dan Bulutangkis.

SENTRA PEMBELAJARAN

Sentra persiapan 1 : pusat pengembangan fisik, motorik dan bahasa peserta didik.

Kegiatan pembelajaran di dalamnya antara lain : menulis, membuat kerajinan tangan, mengenal angka, mengurutkan bilangan, operasi bilangan (penjumlahan, pengurangan, perkalian dan

pembagian), mengetahui nilai angka dalam bilangan, mengenal jam (waktu), mengenal mata uang, harga dan satuan ukuran (panjang, berat, volume dan waktu) serta pengembangan bahasa asing (Arab dan Inggris).

Sentra persiapan 2 : pusat pengembangan fisik, motorik dan kognitif peserta didik.

Kegiatan pembelajaran di dalamnya antara lain : mengenal bentuk dan bunyi huruf, menyimak, mendengar dan mengungkapkan cerita, fungsi kata tanya, fungsi tanda baca, fungsi huruf kapital, mengenal nama hari dan bulan, membuat kalimat, mencari huruf yang sama dalam kalimat, serta pengembangan bahasa asing (Arab dan Inggris).

Sentra bermain peran : pusat pengembangan linguistik, sosial emosional dan seni peserta didik. Kegiatan pembelajaran di dalamnya antara lain : seni gerak dan suara, puisi, drama,

penerapan adab dan bacaan doa, serta pengembangan bahasa asing (Arab dan Inggris)..

Sentra kontruksi : pusat pengembangan fisik, motorik dan kognitif peserta didik. Kegiatan pembelajaran di dalamnya antara lain : mengenal geometri, bangun 3 dimensi, hubungan geometri

(2)

dan 3D, mengenal satuan ukuran (panjang, berat dan waktu), mengenal bagian dan fungsi ruang dalam bangunan dan denah, serta pengembangan bahasa asing (Arab dan Inggris).

Sentra eksplorasi : pusat pengembangan fisik, motorik dan kognitif peserta didik. Kegiatan pembelajaran di dalamnya antara lain : mengenal alam, sains, lifeskill, satuan ukuran (panjang, berat, volume dan waktu), kesehatan tubuh, fungsi panca indera, mengenal rasa (manis, asam, asin, pahit dan pedas), serta pengembangan bahasa asing (Arab dan Inggris).

Sentra seni : pusat pengembangan seni peserta didik. Kegiatan pembelajaran di dalamnya antara lain : menggambar, melukis, menggunting, menempel, batik, puisi, menyanyi dan drama serta pengembangan bahasa asing (Arab dan Inggris).

Sentra komputer : pusat pengembangan fisik, motorik, seni, kognitif dan linguistik peserta didik. Kegiatan pembelajaran di dalamnya antara lain : sains dan bahasa (Indonesia, Arab dan Inggris).

KEGIATAN SISWA

Ustmani : pembelajaran Al-Quran di RA Plus Hidayatullah menggunakan metode Utsmani yang dikembangkan oleh KH. Saiful Bahri yang sudah terdaftar dan diakui oleh Kementrian Agama Wilayah Jawa Timur.

Referensi

Dokumen terkait

 Membentuk operasi campuran penjumlahan, pengurangan, perkalian atau pembagian dengan hasil terbesar atau terkecil dari angka-angka dan simbol operasi yang diberikan.

Sifat distributif perkalian terhadap penjumlahan ataupun pengurangan pada bilangan bulat tersebut dapat juga diterapkan untuk operasi perkalian suatu konstanta dengan bentuk

(2004) mengemukakan bahwa untuk dapat melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, reduksi, dan invers perkalian pada bilangan p yang sangat besar, setiap

 Membentuk operasi campuran penjumlahan, pengurangan, perkalian atau pembagian dengan hasil terbesar atau terkecil dari angka- angka dan simbol operasi yang diberikan. Pendidikan

tinggi: kesulitan yang dialami adalah melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, dan perkalian bilangan negatif dan positif dalam operasi bentuk aljabar

Hasil operasi penjumlahan dan pengurangan dengan angka-angka penting hanya boleh terdapat Satu Angka Taksiran saja... Angka penting pada hasil perkalian dan pembagian,

𝑖1.2 = luas persegi panjang 𝑖1.3 = operasi perkalian bilangan pecahan 𝑖1.4 = operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan 𝑖2.1 = dalam memahami simbol pada nomor 2 𝑖2.2 =

Operasi Hitung Campuran bilangan cacah 4.. Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Pecahan