• Tidak ada hasil yang ditemukan

School Supplies (Reading Text)

N/A
N/A
Anisa Maulidia

Academic year: 2024

Membagikan "School Supplies (Reading Text)"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Reading Text

About School Supplies

(2)

Let’s read

Today, we will read a text about school supplies

After reading, we will do some exercises

(3)

3

My Classroom

This is my classroom. In my classroom, there are many interesting things. There are desks for the students to write on. There are also chairs for us to sit on. We have a whiteboard to write on. The teacher uses a marker to write on the whiteboard. I like to use my pencil to draw pictures. My friend uses a crayon to color her drawings. We keep our books and notebooks in our backpacks. When we need to erase something, we use the eraser. My classroom has everything we need to learn and have fun!

(4)

Inilah kelasku. Banyak benda yang menarik di kelasku. Ada meja untuk menulis. Ada juga kursi untuk duduk. Ada papan tulis untuk menulis. Guruku menggunakan spidol untuk menulis di papan tulis.

Aku suka menggunakan pensil untuk menggambar.

Teman-temanku menggunakan krayon untuk mewarnai gambar. Kami menyimpan buku dan caatatan di dalam tas. Ketika kami ingin menghapus tulisan, kami menggunakan penghapus. Kelasku mempunyai segala hal untuk belajar dan bersenang- senang.

Terjemahan:

(5)

5

Answer the questions!

1. What is the name of the place described in the text?

2. What does the teacher use to write on the whiteboard?

3. Where do the students keep their books and notebooks?

4. According to the text, what do the students use to erase their work?

5. What is the purpose of the desks in the classroom, based on the text?

Artinya: apa nama tempat yang kalian baca di teks tadi?

Artinya: apa yang digunakan guru untuk menulis di papan?

Artinya: di mana murid-murid menyimpan buku dan catatan mereka?

Artinya: berdasarkan teks, apa yang digunakan murid-murid untuk menghapus?

Artinya: apa fungsi dari meja

berdasarkan teks yang sudah kalian baca?

(6)

ANWERS! The

1. What is the name of the place described in the text?

2. What does the teacher use to write on the whiteboard?

3. Where do the students keep their books and notebooks?

4. According to the text, what do the students use to erase their work?

5. What is the purpose of the desks in the classroom, based on the text?

My classroom

Eraser

In the backpacks

Marker

To write on

(7)

Referensi

Dokumen terkait

meninggalkan perilaku yang tidak baik apakah kalian sudah memahami semua materi materi apa yang belum kalian pahami. jika ada materi yang belum kalian pahami bertanyalah pada

Jawab : mereka juga tahu kalau saya dari Timur, beda budaya, jadi kalau mereka sudah selesai bicara saya langsung tanya ‘yang tadi kalian bicara itu artinya apa?’

1) Baca dan pahami BTP (Buku Teks Pembelajaran) Pendidikan Agama Islam yang kalian miliki atau yang dianjurkan oleh guru kalian. 2) Setelah memahami isi materi,

“Ayo anak-anak kalian boleh memulai dari apa saja yang kalian sukai.” Jadi setiap murid boleh memulai dari pelajaran yang disukainya. Karena itu di setiap kelas bisa terlihat

oia guys, buat soal yang ada pernyataan pernyataan itu kayaknya kita musti banyak baca baca apa aja gituuu deh, selamat buat kalian yang hobi baca, karena buat soal pengetahuan

Argumen-argumen.. Berdasarkan rancangan teks yang sudah kalian buat, tulislah sebuah teks editorial dengan tema “Pengalaman PJJ pada Masa Pandemi” dengan memperhatikan struktur

Hasil penelitian menghasilkan kesimpulan bahwa berdasarkan kajian dan penelitian tentang peningkatan minat baca siswa kelas VII 5 menggunakan media video animasi dapat meningkatkan

Adapun manfaat yang akan Anda peroleh dari membaca ebook ini dan melakukan apa-apa yang diajarkan di dalamnya adalah: Meningkatkan kecepatan baca setidaknya dua kali lipat dari