SMART GRID (TEL12104)

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH

SMART GRID (TEL12104)

PROGRM STUDI TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MEDAN AREA

2021

(2)

(3)

UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS TEKNIK

PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Mata

Kuliah Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan

Smart Grid TEL12104

2 SKS VII

Otorisasi /

Pengesahan Pengembangan RPS Koordinator RMK Ketua Program Studi

(Syarifah Muthia Putri, ST., MT)

(Dr. Ir. Dina Maizana, MT)

(Syarifah Muthia Putri, ST., MT) Capaian

Pembelajaran (CP) CPL-PRODI yang dibebankan pada MK

1. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya juga memiliki jiwa mandiri, kreatif dan inovatif; (S2)

2. Mampu berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara berdasarkan Pancasila;

(S4)

3. Mampu menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; (S8)

4. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

(KU1)

5. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap

penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya; (KU7)

(4)

6. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; (KU8)

7. Kemampuan mendapatkan dan menerapkan pengetahuan matematika level universitas termasuk kalkulus integral diferensial, aljabar tinier, variable kompleks, serta probabilitas dan statistic; (P1)

8. Kemampuan menerapkan pengetahuan komputasi yang diperlukan untuk menganalisa dan merancang divais atau sistem kompleks; (P3)

9. Kemampuan menerapkan pengetahuan inti (core knowledge) bidang teknik elektro termasuk rangkaian elektrik, sistem dan sinyal, sistem digital, elektromagnetik, dan elektronika; (P4)

10. Kemampuan menerapkan setidaknya satu bidang pengetahuan kedalaman (depth knowledge) yang sesuai dengan nama program studi; (P6)

11. Kemampuan menerapkan dan keterampilan yang diperoleh dari perkuliahan sebelumnya dalam kegiatan desain rekayasa;

(P7)

12. Kemampuan mendesain dan melaksanakan eksperimen laboratorium dan/ atau lapangan serta menganalisis dan mengartikan data untuk memperkuat penilaian teknik; (KK3)

13. Kemampuan mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis dan menyelesaikan permasalahan teknik; (KK4)

14. Kemampuan menerapkan metode, keterampilan dan piranti teknik yang modem yang diperlukan untuk praktek keteknikan; (KK5)

15. Kemampuan berkomunikasi secara efektif baik lisan maupun tulisan; (KK6) Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, prinsip, dan perkembangan smart grid (CPMK 1)

2. Mahasiswa mampu memahami prinsip kerja komunikasi, teknologi pengukuran, aliran daya, dan stabilitas smart grid (CPMK 2) 3. Mahasiswa mampu memahami alur desain sistem smart grid (CPMK 3)

4. Mahasiswa mampu menganalisis studi kasus smart grid (CPMK 4) Korelasi CPMK Terhadap Sub- CPMK

Sub-CPMK 1 Sub-CPMK 2 Sub-CPMK 3 Sub-CPMK 4 Sub-CPMK 5 Sub-CPMK 6 Sub-CPMK 7 Sub-CPMK 8 CPMK 1 √

CPMK 2 √ √

CPMK 3 √ √ √ √

(5)

CPMK 4 √ Deskripsi Singkat

MK

Pembelajaran mata kuliah ini dimaksudkan mempelajari dan membekali wawasan calon sarjana Elektro tentang sistem komunikasi dan teknologi pengukuran pada smart grid, desain smart grid, smart storage, dan smart system, serta keamanan dan keselamatan data pada Jaringan Smart Grid terstandardisasi.

Bahan Kajian /Materi

Pembelajaran

1. Konsep pengertian, prinsip, dan perkembangan smart grid 2. Prinsip kerja komunikasi dan teknologi pengukuran smart grid 3. Konsep analisis aliran dan stabilitas daya pada smart grid 4. Alur desain sistem smart grid

5. Prinsip kerja smart storage 6. Studi kasus sistem smart grid Daftar

Referensi/Pustaka

1. T. Sato, et. al, Smart Grid Standards: Specifications, Requirements, and Technologies. John Wiley & Sons Singapore Pte. Ltd., 2015 [2] J.

2. Momoh, Smart Grid: Fundamentals of Design and Analysis. John Wiley & Sons, Inc., 2012

Dosen Pengampu Syarifah Muthia Putri, ST., MT

Minggu Ke-

Sub-CPMK (Kemampuan akhir

yg direncanakan)

Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran;

Penugasan [Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran (Pustaka) Bobot Penilaian (%) Indikator Kriteria & Teknik

(1) (2) (3) (4) Luring (5) Daring (6) (7) (8)

1 Mahasiswa mampu memahami pengertia dan latar belakang smart grid

 Ketepatan Mahasiswa

menjelaskan latar belakang smart grid

Kriteria

Ketepatan, penguasaan dan pemahaman konsep dasar smart grid

Teknik non-Test Meringkas Materi

Kuliah:

• Diskusi, TCL

[PB: 1 (2x50 ")]

Kuliah:

• Diskusi, TCL

[PB: 1 (2x50 ")]

-  Kontrak Perkuliahan (Peraturan, Tugas, buku, sistem penilaian)

 Pengertian smart grid

 Latar belakang smart grid

10%

(6)

2 dan 3 Mahasiswa mampu memahami sistem komunikasi dan teknologi pengukuran smart grid

Ketepatan Mahasiswa menjelaskan system komunikasi pada smart grid

Kriteria

Ketepatan, penguasaan dan pemahaman konsep perkembangan

telekomunikasi pada smart grid

Teknik non-Test

• Setiap mahasiswa menghargai pendapat

mahasiswa lain dan terlibat diskusi yang konstuktif.

Kuliah:

• Diskusi,

• TCL

[PB:1 (2x50 ")]

Tugas-: Mahasiswa menjawab pertanyaan soal latihan

[PT+KM:(1+1)x(2x60”)]

https://elearning.um

a.ac.id  Sistem komunikasi pada smart grid

 Teknologi pengukuran smart grid

10%

4 dan 5 Mahasiswa mampu memahami perangkat analisis performansi untuk desain smart grid

 Ketepatan mahasiswa menjelaskan perangkat pada smart grid

Kriteria Ketepatan dan penguasaan tentang perangkat pada smart grid

Teknik non-Test Setiap mahasiswa menghargai pendapat mahasiswa lain dan terlibat diskusi yang konstuktif.

Kuliah:

• Diskusi,

• TCL

[PB:1 (2x50 ")]

[PT+KM:(1+1)x(2x60”)]

https://elearning.um a.ac.id

 Aliran daya pada grid konvensional

 Aliran daya pada smart grid

10%

6 dan 7 Mahasiswa mampu memahami perangkat analisis stabilitas untuk smart grid

 Ketepatan menjelaskan stabilitas pada smart grid

Kriteria Ketepatan dan penguasaan stabilitas pada smart grid

Kuliah:

• Diskusi,

• TCL

[PB:1 (2x50 ")]

[PT+KM:(1+1)x(2x60”)]

 Perangkat analisis stabilitas pada smart grid

15%

(7)

8 UJIAN TENGAH SEMESTER 9 dan 10 Mahasiswa mampu

memahami perangkat komputasional untuk desain smart grid

 Ketepatan menjelaskan

komputasional pada desain smart grid

Kriteria Ketepatan, penguasaan dan pemahaman komputasional pada desain smart grid

Kuliah:

• Diskusi,

• TCL

[PB:1 (2x50 ")]

[PT+KM:(1+1)x(2x60”)]

 Perangkat komputasional pada desain smart grid

10%

11 dan 12 Mahasiswa mampu

memahami alur desain smart grid

 Ketepatan

menjelaskan alur desain smart grid

Kriteria Ketepatan,

penguasaan dan alur desain smart grid

Kuliah:

• Diskusi,

• TCL

[PB:1 (2x50 ")]

[PT+KM:(1+1)x(2x60”)]

 Langkah-langkah untuk mendesain smart grid

10%

13 Mahasiswa mampu memahami smart storage

 Ketepatan

menjelaskan smart storage

Kriteria Ketepatan, penguasaan dan pemahaman fungsi dan prinsip kerja smart storage

Kuliah:

• Diskusi,

• TCL

[PB:1 (2x50 ")]

[PT+KM:(1+1)x(2x60”)]

 Prinsip kerja smart storage 10%

14 dan 15 Mahasiswa mampu

memahami studi kasus smart grid

 Ketepatan

menjelaskan studi kasus smart grid

Kriteria Ketepatan, penguasaan dan pemahaman fungsi

Kuliah:

• Diskusi,

• TCL

[PB:1 (2x50 ")]

 Studi kasus smart grid 10

(8)

dan prinsip kerja smart grid

[PT+KM:(1+1)x(2x60”)]

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

TOTAL BOBOT PENILAIAN 100%