topik yang akan dibahas setiap kelompok mata kuliah Psikologi Pendidikan

Topik – topik yang akan dibahas setiap kelompok mata kuliah Psikologi Pendidikan : 1) Motivasi, perencanaan dan pengajaran (Kelompok 1)

 Definisi motivasi dan proses untuk berprestasi

 Siswa dengan masalah prestasi

 Cara meningkatkan motivasi pencapaian

 Cara guru untuk meningkatkan motivasi siswa untuk belajar 2) Variasi Individu (Kelompok 2)

 Pengaruh status sosioekonomi terhadap pencapaian siswa

 Pengaruh gender dan ketidakadilan gender terhadap pengalaman sekolah siswa

 Gaya berpikir dan belajar

 Memahami tipe-tipe kepribadian anak 3) Pembelajar dengan kebutuhan khusus (Kelompok 3)

 Anak berkebutuhan khusus

 Anak berbakat

 Jenis pembelajar yang mempunyai pengecualian 4) Pendidikan Multikultural (Kelompok 4)

 Konsep Pendidikan multikulutral

 Pendekatan Multikultural dalam pembelajaran

 Manfaat dan pentingnya Pendidikan multikultural 5) Pendekatan pemrosesan infromasi (Kelompok 5)

 Sifat pendekatan pemrosesan informasi

 Perhatian

 Memori dan keahlian

 Metakognisi

6) Kognitif kompleks ( Kelompok 6)

 Pemahaman konstektual

 Berpikir

 Pemecahan masalah

 Transfer

7) Pembelajaran yang efektif (Kelompok 7)

 Pengertian pengajaran langsung

 Mengajarkan pelajaran tentang pengajaran langsung

 Mempelajari dan memindahkan konsep

 Penggunaan diskusi dalam pengajaran

8) Pendekatan pengajaran yang berpusat pada siswa konstruktivis (Kelompok 8)

 Pembelajaran kooperatif

 Pembelajaran penemuan

 Pembelajaran pengaturan diri

 Cara mengajarkan ketrampilan menyelesaikan soal dan berpikir

 Pendekatan konstruktivis sosial untuk pengajaran

 Guru dan teman sebaya sebagai kontributor gabungan dalam pembelajaran 9) Mengelola kelas (Kelompok 9)

 Mengapa kelas harus dikelola secara efektif

 Merancang lingkungan fisik kelas

 Menciptakan lingkungan yang positif untuk pembelajaran

 Menjadi seorang komunikator yang baik 10) Asesmen kelas (Kelompok 10)

 evaluasi sebagai umpan balik

 evaluasi sebagai informasi

 evaluasi sebagai insentif

 Cara mengevaluasi pembelajaran siswa

 Perbedaan penilaian

Diskusikan topik tersebut dalam kelompok, buat makalah dan PPT untuk dipresentasikan di kelas.

Makalah kelompok dikumpulkan paling lambat tanggal 12 Februari 2024 kecuali kelompok 1 yang akan presentasi secara online di kuliah pengganti yang akan kita sepakati waktunya (sebelum tanggal 12 Februari 2024). Selamat bekerja

Catatan :

 Referensi dapat menggunakan buku Psikologi Pendidikan dan Jurnal penelitian terkait topik yang dibahas di mata kuliah ini

 Santrock, 2009. Psikologi Pendidikan jilid 1 dan 2

 Slavin, 2011. Psikologi Pendidikan jilid 1 dan 2