• Tidak ada hasil yang ditemukan

چکیده :

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2025

Membagikan "چکیده :"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

تیریدم یشزرو یسیر همانرب و

هسیاقم شرگن ی هیکرت و ناریا روشک ناراکشزرو نیب یگنهرف یاه

-1 یروکش سیورپ

-1 اربکوآ ٌبگطواد زا یرتکد یًجطواد یرجت ٌبگطواد یوذث تیثرت ٌذکطواد شزًمآ لًئسم سبىضربک–

س

: هدیکچ

یم یگىَرف ٌبگذید زا ،ٍیکرت ي ناریا ناربکضزري هیث ٍسیبقم کی زا تسا تربجع قیقحت هیا فذَ

قیقحت هیا .ذضبث

لبس رد 29 یبَ

1921 - هیث صضًپ ٍک ،ٍیکرت زا اربکوآ رُض ناربکضزري ي ناریا زا سیرجت نبتسرُض ناربکضزري هیث رد

ٌيرگ.تسا ٌذض ٍتفرگ رظو رد ، ٍتفرگ دًخ ٍث یللملا بَ

یلم حطس رد ٍک قیقحت ی -

ةبختوا یرًطک ي یرُض ،یللملا هیث

ٌدرک تکربطم یَيرگ ي یدرف ترًص ٍث ٍک ناربکضزري قیقحت هیا هیىچمَ ي ،تسا ٌذض

ٍوًمو.تسا ٌذض مبجوا ذوا ی

ٍلیسي ٍث قیقحت هیا یریگ ٌزاذوا راسثا ي ،تسا ٌذض ةبختوا یفدبصت یریگ ٍوًمو ترًص ٍث قیقحت هیا یربمآ اًس ی

تلا

لکض ي تسا ٌذض یحارط دراذوبتسا ٌذض عیزًت ٍیکرت ي یواریا ناربکضزري هیث ققحم فرط زا قیقحت هیا یتبعلاطا یبَ

نآ هیث طثاير رد گىَرف تیرذم کرد رًظىم هیذث .تسا ذتسفبَ شرگو ي ذتسفبَ یگىَرف ذعث ربُچ قیرط زا بَ

قحت هیا خبجويرک یبفلآ .تسا ٌذض ٍتفرگ ربک ٍث ي ةبختوا α = 0.86 قی

یم یفبک ربجتعا رگوبیث ٍک تسا ٌدًث .ذضبث

.تسا ٌدريآ لمع ٍث ناربکضزري زا ققحم فرط زا یربمآ ٍوًمو ٍلیسي ٍث قیقحت هیا لًط رد بَرییغتم یريآ عمج

ٍجسبحم تُج

ٌداد ی

ٍلیسي ٍث تبعلاطا ي بَ

ي تسا ٌذض ٍتفرگ ربک ٍث ناربکضزري هیث زا یعمجت یوايارف ذصرد شير ی

ٍیضرف ( يد یخ نًمزآ زا ٌدبفتسا بث قیقحت هیا یبَ

یراد یىعم حطس رد همریپسا یگتسجمَ تیرض ي )

ٍیکرت ي یواریا ناربکضزري هیث رد ٍک تسا هیا زا یکبح قیقحت هیا جیبتو .تسا ٍتفرگ رارق لیلحت ي ٍیسجت درًم ، ، یا

ثبقم رد یرلابس مدرم( یگىَرف ییبموريد دبعثا رد یرلابس نز ل

ییارگ عمج لثبقم رد ییارگدرف – مذع زا ةبىتجا –

ٌذىَد نبطو، ٌذض هییعت یربمآ ترًص ٍث ٍک )ترذق ٍلصبف ي نبىیمطا یگىَرف ذعث ربُچ هیث یراد یىعم فلاتخا ی

یم یگىَرف شرگو رد ٍیکرت ي ناریا یبَرًطک ناربکضزري هیثرد ٍک تسا هیا ٌذىَد نبطو رگید ٍجیتو .ذضبث

م یرلابسدر -

یىعم تيبفت یرلابس نز یرلابسدرم ٍث یرتطیث صیارگ یواریا ناربکضزري هیىچمَ .دراد دًجي یراد

ییارگدرف یگىَرف شرگو رد ٍیکرت ي ناریا یبَرًطک ناربکضزري هیث رگید یفرط زا .ذوراد -

تيبفت ییارگ عمج

یىعم ٍث یرتطیث صیارگ سیو ٍیکرت ناربکضزري ي .دراد دًجي یراد ترذق عیزًت یگىَرف شرگو رد .ذوراد ییارگ عمج

یىعم تيبفت ذوراد ترذق عیزًت ٍث یرتطیث صیارگ سیو ٍیکرت ناربکضزري ي .دراد دًجي یراد

.

:یدیلک ناگ هشاو ،ترذق ٍلصبف ،نبىیمطا مذع زا ةبىتجا ،ییارگ عمج ،ییارگ درف ،یرلابس نز ،یرلابس مدرم

گىَرف ،شزري ،ٍیکرت ،ناریا .

COMPARING THE CULTURAL ATTITUDES OF IRAN AND TURKIY ATHLETE

ABSTRACT

The research purpose is devoted to a comparison between Iranian and Turkish athletes in term of cultural view. This research has took place between 2012-2013 years in Tabriz city of Iran and city of Ankara, Turkey that has covered the international and national City-Country groups of research and athletes who participate in individual or in team competitions. 12000 athletes of the Ankara city and

(2)

تیریدم یشزرو یسیر همانرب و

10000 athletes of Tabriz city of Iran are forming the basic group of the research. The research sample group has accrued between 2012-2013 years in Tabriz city, Iran that the participants in the contest who have been selected by random sampling method, are 400 people (165 %41,2 women- 235 %58,8 men); on the other hand, in Ankara city of Turkey that the participants in the contest who have been selected by random sampling method, are 390 people (142 % 36,4 women– 248 % 63,6’men) which consists of a total of 790 athletes. The measuring tools in the research are designed by researcher and extra research information forms by the researcher distributed between Iranian and Turkish athletics, in field of understanding cultural management in relationship with expanded thoughts four demotions Hofstid and selection of Hofstid cultural views in this research have been used. The Krumbach was equal 0.86 and it has enough cedit. The gathering variables have been exerted among the considered athletics by statistical sample from the researcher. The obtained information has been calculated by using the method of Cumulative frequency percent from considered athletics. The hypotheses of this research are analyzed by Chi-square test of statistical test. The results of this research have shown that Turkish and Iranian athletics between the dimensions of the cultural perspectives of the “masculinity – femininity”, “Individualism – Collectivism” and “Power Distance”

values were determined statistically and have significant differences p<0.05. The aspect of masculinity of Iranian athletics in contrast with Turkish athletics has more preference. In the individualism-collectivism, and power distribution in the cultural aspect of Hofstid, Turkish athletics ratio to Iranian athletics collectivism culture and power distribution is more. In other word, if Turkish athlete’s educational level improves, the volume of collectivism will be increased. Iranian athletics who Graduated from secondary level, have more tend to collectivism. In term of masculinity and feminism, the understanding of athletic teams from two countries in the concept of masculinity, “the demotion of individualism-collectivism” the collectivism understanding of athletic teams from two countries have been improved. The results show that masculinity characteristic in athletes raises the chance of victory, passion, self-confidence and tendency to make money. By extending power distribution in athletic organizations, the centralism of power and inside managing fundamentals, the existence of injustice approach and the volume of instruction of athletics increased, our imagination , group of dedicated and the worth of hidden profits increased and Turkish athletics to Iranian athletics ratio have lower intendance to do risk, can be cited.

Key Words:

Iran, Turkey, Culture, Sports, Culture and Power Distance, Uncertainty, Individualism- Collectivism and Masculinity-femininity

Referensi

Dokumen terkait

.ناریا ،نادمه،نادمهدحاو یملاسا دازآ 33 - یسانشراک .ناریا ،ناهفصا،ناهفصادحاو یملاسا دازآ هاگشناد ،یشزومآ تیریدم ،دشرا -4 ناریا ، ناتسرل،درجوربدحاو یملاسا دازآ هاگشناد ،یشزرو تیریدم

تیریدم یشزرو یزیر همانرب و هتشر رد یلم یاه میت هبخن ناراکشزرو یرگراهم هاگیاپ اب یناور و یحور تیعضو طابترا یدارفنا و یمیت بختنم یاه یدامتعا میرم یلیقع یلعریما ،1 یلیقع اضرملاغ،2

تیریدم یشزرو یزیر همانرب و ناتسا ناناوج و شزرو لک هرادا نانکراک یلغش تیاضر و تیریدم كبس نيب هطبار یسررب ليبدرا راوديما ميظع نلابابدهاز لداع ،1 یراتس نیدلاردص ،2 ناریا رفعج ،3

تیریدم یشزرو یزیر همانرب و روشک رسارس یاه هاگشناد یشزرو نینواعم یراک یگدنز تیفیک اب یفارگویب لماوع طابترا یرافغ سمش یروشاع هیرام ،1 نهک نایزیزع نیرسن ،2 ،3 دادرهم هداز مرحم 4 1

تیریدم یشزرو یزیر همانرب و یسررب شخبرثا ی نامزاس تاطابترا ی سا ناناوج و شزرو تارادا ت ابرذآ نا ی ناج برغ اب ی درکیور دم ی ر ی ت شناد یباهش ییاضر ابیز 1 1 نارهت دحاو تاقیقحت

تیریدم یشزرو یزیر همانرب و هاشنامرک ناتسا یشزرو یرگشدرگ یاه یدنمناوت ییاسانش یجار یلع 1 1 - یملاسا دازآ هاگشناد یتعنص تیریدم دشرا سانشراک ،یجار یلع هدیکچ ییزیر همانرب یور رب هک تسا

تیریدم یشزرو یزیر همانرب و خساپ هزومآ وترپ رد شزرو یایند میارج هب یهد یشزرو تیریدم یاه للاج یناسح نیدلا 1 -1 مرج و یرفیک قوقح یرتکد هرود یوجشناد طابر دحاو ،ناوج ناگبخن و نارگشهوژپ

تیریدم یشزرو یزیر همانرب و هطبار هب ی نف یریگراک و شزرو نامزاس رد ینامزاس یشخبرثا اب تاطابترا و تاعلاطا یروآ ناجیابرذآ ناتسا ناناوج یبرغ یودبع همطاف لوئسم هدنسیون1 یریثک اضریلع– 2