Analisis Membuat Hiasan Pada Rok Dengan
ANALISIS KEMAMPUAN MEMBUAT HIASAN PADA ROK DENGAN TEKNIK SULAMAN TIONGKOK SISWA KELAS XI TATA BUSANA SMK NEGERI 1 LAGUBOTI.
... hasil membuat sulaman Tiongkok pada rok, motif yang digunakan adalah pola hiasan pinggiran tegak dengan menggunakan dua warna yang bertingkat yaitu warna pink tua dan pink ...
26
SILABUS membuat hiasan pada busana
... Mampu melaksanakan pembelajaran yang mendidik secara baik di kelas dengan memperhatikan standar isi dan proses, serta evaluasi yang dipersyaratkan, dengan menampilkan sikap keprib[r] ...
2
RPP MEMBUAT HIASAN PADA BUSANA
... Karbon jahit/kertas karbon untuk memindahkan desain pola yang tergambar pada kertas minyak ke kain yang akan disulam (karbon jahit digunakan untuk memberi tanda pada bahan/memindahkan desain hiasan dengan ...
48
PENGARUH PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBUATAN HIASAN PADA ROK WANITA SISWA SMK NEGERI 3 PEMATANGSIANTAR.
... Pembuatan Hiasan Pada Rok Wanita Siswa SMK Negeri 3 Pematangsiantar ”. Dalam penyelesaian skripsi ini, penulis menyadari bahwa tanpa bimbingan, bantuan, serta pengarahan dari berbagai pihak maka skripsi ini ...
30
KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MEMBUAT HIASAN PADA BUSANA TERHADAP KESIAPAN MEMBUKA USAHA SULAMAN.
... pembelajaran Membuat Hiasan Pada ...belajar Membuat Hiasan Pada Busana pada kompetensi konsep dasar hiasan pada busana, pemilihan bahan pembuatan decorative trims pada busana, pembuatan ...
34
PENERAPAN HASIL BELAJAR MEMBUAT HIASAN BUSANA PADA PEMBUATAN BUSANA PESTA ANAK.
... belajar membuat hiasan busana pada pembuatan busana pesta anak yang dilakukan di SMK Negri 6 Garut Pada Peserta Didik kelas ...belajar membuat hiasan busana ditinjau dari kopetensi pengetahuan ...
32
PELATIHAN MEMBUAT MASKER BERBAHAN LIMBAH KAIN PERCA DENGAN HIASAN TEKNIK PAINTING DI DESA SAMBANGAN
... pelatihan membuat masker dari limbah kain perca dengan hiasan teknik ...adalah membuat masker dari limbah kain perca dan menghias masker kain dengan hiasan teknik ...hasil membuat ...
10
Peningkatan Keterampilan Membuat Rok Drapery melalui Pelatihan pada Siswa Kelas XII SMK YPM 2 Taman Sidoarjo
... pembuatan rok drapery mendapatkan persentase 71-100%, Pada aspek 1 yaitu men- dengarkan materi yang disampaikan dilakukan oleh 80,95% peserta, pada aspek 3 yaitu bertanya merupakan nilai terendah hanya dilakukan ...
5
Peningkatan Keterampilan Membuat Rok Drapery Melalui Pelatihan Pada Siswa Kelas XII SMK YPM 2 Taman Sidoarjo
... pembuatan rok drapery mendapatkan persentase 71-100%, Pada aspek 1 yaitu men- dengarkan materi yang disampaikan dilakukan oleh 80,95% peserta, pada aspek 3 yaitu bertanya merupakan nilai terendah hanya dilakukan ...
5
IDENTIFIKASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA DIKLAT MEMBUAT HIASAN BUSANA DI SMK N 2 GODEAN.
... diklat membuat hiasan busana merupakan salah satu mata pelajaran program produktif yang diberikan kepada siswa kelas XI dengan jumlah jam pelajaran 132 ...diklat membuat hiasan busana sebagai ...
113
PENGEMBANGAN MODUL PEMBUATAN SULAMAN APLIKASI PADA MATA PELAJARAN MEMBUAT HIASAN DI SMK MA’ARIF 2 PIYUNGAN.
... motif hiasan sulaman aplikasi yang disediakan oleh guru, dimana semua gambar untuk siswa tersebut ...pelajaran membuat hiasan khususnya pada materi sulaman ...
282
PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT MEMBUAT HIASAN PADA BUSANA (EMBROIDERY) DI SMK KARYA RINI YOGYAKARTA.
... diklat membuat hiasan pada busana (embroidery) di luar siswa yang diambil untuk penelitian yang ...diklat membuat hiasan pada busana ...
138
PENGARUH METODE LATIHAN TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBUAT POLA ROK PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 3 PEMATANG SIANTAR.
... belajar membuat pola rok lipit dengan menggunakan metode latihan dan metode demonstrasi pada siswa kelas X TB 3 SMK Negeri 3 Pematang ...pelajaran membuat pola ...
23
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBUAT HIASAN BUSANA SISWA SMK NEGERI 8 MEDAN.
... B. Metodologi Penelitian. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 8 Medan pada semester Genap TA. 2010/2011. Waktu penelitian mulai bulan Februari sampai Mei 2011. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI program ...
12
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MEMBUAT HIASAN BUSANA MENGGUNAKAN MODEL KONVENSIONAL DENGAN GROUP INVESTIGATION DI SMK
... Pelajaran Membuat Hiasan Busana menggunakan model pembelajaran konvensional sebagaian besar nilainya kurang dari KKM yang ditentukan sekolahan, rata-rata terdapat 45% siswa yang dapat memenuhi ...Pelajaran ...
181
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBUAT HIASAN BUSANA SISWA SMK NEGERI 8 MEDAN
... pelajaran Membuat Hiasan Busana yang berjumlah siswa 126 ...belajar Membuat Hiasan Busana berupa hasil penilaian kompetensi berdasarkan standar kompetensi yang ditetapkan dalam kurikulum ...
12
HASIL OBSERVASI IDENTIFIKASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA DIKLAT MEMBUAT HIASAN BUSANA DI SMK N 2 GODEAN
... materi membuat hiasan busana pada kain atau busana? (Y) : Saya mendemonstrasikan dengan mesin jahit dan tentu saja menggunakan alat-alat untuk membordir seperti sekoci, pembidangan, sepul, gunting bordir ...
19
LABEL VISUAL PERINGATAN PADA BUNGKUS ROK
... kemewahan, membuat remaja terpicu untuk mengikuti perilaku iklan tersebut 14,18 Kemasan dan pelabelan acap kali tidak mencantumkan informasi maupun memberi tanda-tanda lain yang keliru dan menyesatkan yang ...
29
Negara dan Kepentingan Ekonomi Kasus Rok
... Analisis Kasus a. AS mengeluarkan kebijakan baru terkait pengendalian tembakau sehubungan dengan regulasi AS mengenai FSPTCA yang berisikan melarang produksi dan penjualan rokok dengan aroma kretek, stroberi, ...
9
Handout Pembuatan Hiasan
... berarti membuat hiasan pada kain dengan bermacam benang berwarna (Kamus Umum Bahasa Sunda; 1976:64 ...bunga hiasan pinggir yang kebanyakan dikerjakan dengan setik silang pada kain tenunan lurus- ...
11