Belajar Kimia
Pengaruh Keaktifan Siswa pada Metode Pembelajaran Kuantum terhadap Prestasi Belajar Kimia Dasar I Kelas X Pokok Bahasan Kimia Koloid di SMK Kimia Industri Theresiana Semarang Tahun Ajaran 2004/2005.
... siswa belajar secara optimal adalah metode pembelajaran ...SMK Kimia Industri Theresiana Semarang menunjukkan bahwa keaktifan pada saat mengikuti praktikum relatif aktif, namun pada saat mengikuti ...
1
PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SISTEM KOLOID TERHADAP NILAI KARAKTER DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 7 PURWOREJO.
... pelajaran kimia karena selain menitikberatkan pada aspek kognitif, Project Based Learning (PjBL) dan Problem Based Learning (PBL) juga efektif untuk implementasi nilai-nilai ...prestasi belajar kimia ...
88
PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN MODEL INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN MEDIA LABORATORIUM RIIL DAN VIRTUIL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL (Studi Prestasi Belajar Kimia Kompetensi Dasar Larutan Buffer dan Hidrolisis Garam pada Siswa Kelas XI Semeste
... Pembelajaran Kimia dengan Model Inkuiri Terbimbing Menggunakan Media Laboratorium Riil dan Virtuil Ditinjau dari Gaya Belajar dan Kemampuan Awal (Studi Prestasi Belajar Kimia Kompetensi Dasar ...
15
PENGARUH MEDIA E-LEARNING BERBASIS WEBLOG DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGIKUTI DAN TIDAK MENGIKUTI BIMBINGAN BELAJAR KIMIA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA.
... hasil belajar kimia siswa yang tidak mengikuti bimbingan belajar lebih tinggi daripada siswa yang mengikuti bimbingan belajar dengan menggunakan media E-Learning berbasis weblog pada materi ...
23
Hubungan antara Persepsi Siswa Terhadap Kompetensi Guru Kimia dan Motivasi Akademik dengan Prestasi Belajar Kimia - Ubaya Repository
... guru Kimia dan motivasi akademik berhubungan terhadap prestasi belajar Kimia ...guru Kimia dan motivasi akademik dengan prestasi belajar ...
1
KOMPARASI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KUMON DENGAN DAN TANPA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN QUESTION CARDS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SEMESTER I POKOK BAHASAN IKATAN KIMIA.
... Teknologi. Kimia menjadikan siswa menjadi manusia yang dapat berfikir secara logis, kritis, rasional dan percaya ...diri. Kimia juga dianggap oleh siswa sebagai mata pelajaran yang tidak mudah untuk ...
83
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN IKATAN KIMIA.
... hasil belajar kimiasiswa, peningkatan hasil belajar kimiasiswayang diajarkan dengan model pembelajaran Problem Based Learning dengan model Pembelajaran Langsung (Direct Intruction), dan hubungan antara ...
20
PENGARUH MODEL MENGAJAR MENGINDUKSI PERUBAHAN KONSEP (M3PK) SIMSON TARIGAN TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN SISTEM KOLOID.
... Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran melalui Model Mengajar Menginduksi Perubahan Konsep (M3PK) dapat meningkatkan hasil belajar kimia siswa pada pokok bahasan Sistem Koloid. ...
18
LKS Ikatan Kimia Berbasis Konstruktivisme - Blog Belajar Kimia
... Tersusunnya LKS ini tidak lepas dari dorongan dan bantuan dari berbagai pihak. Atas bantuan semua pihak di atas LKS ini dapat terselesaikan dengan baik. Oleh karena itu penulis menyampaikan terimakasih kepada semua pihak ...
56
PENGEMBANGAN MODUL KESETIMBANGAN KIMIA INOVATIF TERINTERNALISASI KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMK ANALIS KESEHATAN.
... kesetimbangan kimia inovatif terinternalisasi ...XI Kimia Analis Kesehatan Haji Medan yang berjumlah 30 ...kesetimbangan kimia sebesar 3,39 dan 3,38 yang artinya cukup valid tetapi sebagian perlu ...
33
Perbandingan Hasil Belajar Kimia dengan
... Keaktifan siswa dalam mengkonstruksi konsep dapat terjadi bila guru menerapkan model pembelajar- an yang berpusat pada siswa seperti inquiry dan LC 5E. Model inquiry memiliki enam langkah-lang- kah prinsip yaitu ...
7
PENGARUH STRATEGI INKUIRI DAN PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN KIMIA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS KOMPUTER DI SMA TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA.
... kegiatan belajar yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan siswa untuk mencari dan menyelidiki secara sistimatis, kritis, logis, analitis sehingga mereka dapat merumuskan sendiri penemuannya dengan penuh ...
31
PENGARUH PEMBERIAN MODUL MATEMATIKA DASA
... hasil belajar Kimia yang signifikan antara siswa yang diberi modul Matematika Dasar dengan siswa tanpa diberi modul Matematika Dasar pada taraf signifikansi ...aturan Kimia masih kurang dan faktor ...
16
HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DAN SIKAP D
... disiplin belajar siswa terhadap pelajaran kimia dengan prestasi belajar kimia siswa kelas X SMA Negeri se-Kota Mataram Tahun Pelajaran ...disiplin belajar dan perhatian orang tua secara ...
10
Laboratorium Virtual untuk Praktikum Kim
... praktikum kimia merupakan penunjang proses belajar mengajar materi kimia yang sangat penting ...pelajaran kimia tidak diikuti dengan praktikumnya, maka para peserta didik akan sulit untuk ...
4
KESIAPAN LABORATORIUM KIMIA DALAM MENDUKUNG PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI SE KABUPATEN JEPARA
... pembelajaran kimia terutama utuk materi yang memerlukan ...praktikum kimia di SMA N 1 Pecangaan baru mencapai ...pelajaran kimia, pelaksanaan pembelajaran untuk materi yang memerlukan praktikum ...
170
OPTIMALISASI PEMBELAJARAN KIMIA KELAS XI SEMESTER I SMA SWADHIPA NATAR MELALUI PENERAPAN METODE EKSPERIMEN BERWAWASAN LINGKUNGAN
... bahan kimia sintetik dan dapat dijadikan bahan kaj ian teoritis untuk membahas materi pokok dalam mencapai k ompetensi sebanyak 6 orang ( 50,00%) 50,00 % siswa lainnya sudah merasa yakin (Tabel ...pelajaran ...
14
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL MENGAJAR MENGINDUKSI PERUBAHAN KONSEP (M3PK) SIMSON TARIGAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA KELAS XI SMA NEGERI 4 MEDAN.
... proses belajar mengajar sebagai fasilitator atau penggerak berjalannya kegiatan proses belajar ...proses belajar mengajar seorang guru yang merancang bagaimana proses tersebut mencapai tujuan yang ...
15
PENELITIAN TINDAKAN KELAS SMA - Blog Sekolah Dasar BAB V
... 1. Aktivitas siswa sebelum tindakan, dalam penilaian Rendah mencapai 51,05%, Sedang mencapai 28,95% dan Tinggi mencapai 20,00%. Pada siklus I, aktivitas siswa dalam penilaian Rendah mencapai 30,52%, sedang mencapai ...
3