• Tidak ada hasil yang ditemukan

Belajar PKn

Meningkatkan prestasi belajar pkn siswa kelas III SD Negeri Tegalharjo dengan model pembelajaran kooperatif tipe JIGSAW tahun pelajaran 2014/2015.

Meningkatkan prestasi belajar pkn siswa kelas III SD Negeri Tegalharjo dengan model pembelajaran kooperatif tipe JIGSAW tahun pelajaran 2014/2015.

... potensi belajar manusia yang mencakup aspek kognitif, afektif, dan ...pretasi belajar PKn siswa kelas III SDN ...pembelajaran PKn menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dalam ...

155

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH SMA NEGERI 1 BANDAR PERDAGANGAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH SMA NEGERI 1 BANDAR PERDAGANGAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

... Pendidikan sekarang ini berbeda dengan pendidikan zaman dahulu, yaitu pendidikan zaman dahulu siswa di proyeksikan menguasai buku teks saja sehingga perpustakaan sekolah menjadi tidak penting, berbeda dengan kondisi ...

20

NASKAH PUBLIKASI  Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar PKn Melalui Pembelajaran Studi Kasus Pada Siswa Kelas VA SD Negeri Pucangan 03 Kartasura Tahun Pelajaran 2011/2012.

NASKAH PUBLIKASI Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar PKn Melalui Pembelajaran Studi Kasus Pada Siswa Kelas VA SD Negeri Pucangan 03 Kartasura Tahun Pelajaran 2011/2012.

... hasil belajar dan motivasi PKn dengan penerapan pembelajaran Studi Kasus pada siswa kelas VA SD Negeri Pucangan 03 Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo tahun ajaran ...hasil belajar siswa dalam ...

19

PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKN SISWA KELAS XI SEMESTER GANJIL PADA MATA PELAJARAN PKN DI SMK YAPEMA GADINGREJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKN SISWA KELAS XI SEMESTER GANJIL PADA MATA PELAJARAN PKN DI SMK YAPEMA GADINGREJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012

... proses belajar mempunyai dorongan dan harapan yang tinggi untuk meningkatkan prestasi sekolah dan peserta ...sarana belajar. Pendayagunaan sarana belajar memiliki arti penting selain melengkapi, ...

67

PENDAHULUAN  Peningkatan Antusias Belajar Pkn “Kebebasan Berorganisasi” Melalui Model Pembelajaran Stad Pada Siswa Kelas 5 Semester 1 Sd Negeri Kebowan Kecamatan Winong Kabupaten Pati Tahun Ajaran 2012/2013.

PENDAHULUAN Peningkatan Antusias Belajar Pkn “Kebebasan Berorganisasi” Melalui Model Pembelajaran Stad Pada Siswa Kelas 5 Semester 1 Sd Negeri Kebowan Kecamatan Winong Kabupaten Pati Tahun Ajaran 2012/2013.

... proses belajar, oleh karena itulah untuk dapat membina dan mengembangkan nilai moral, siswa belajar memegang peranan yang amat penting dan strategis terlebih-lebih di tingkat sekolah dasar yang merupakan ...

8

HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI GURU PKn DENGAN MOTIVASI BELAJAR PKn SISWA KELAS XI JURUSAN IPS SMA NEGERI I KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2010 2011

HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI GURU PKn DENGAN MOTIVASI BELAJAR PKn SISWA KELAS XI JURUSAN IPS SMA NEGERI I KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2010 2011

... Pada dasarnya motivasi merupakan kekuatan yang menjadi pendorong kegiatan individu, yang menunjukkan suatu kondisi dalam diri individu yang mendorong atau menggerakkan individu tersebut melakukan kegiatan mencapai suatu ...

113

Peningkatan Hasil Belajar PKn Materi Globalisasi Melalui Pembelajaran Kooperatif Teknik Make A Match Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Dawuan Kabupaten Cirebon

Peningkatan Hasil Belajar PKn Materi Globalisasi Melalui Pembelajaran Kooperatif Teknik Make A Match Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Dawuan Kabupaten Cirebon

... pelajaran PKn materi globalisasi sudah ...hasil belajar siswa, yaitu telah mencapai rata-rata kelas sekurang-kurangnya 64 dan persentase tuntas klasikal sekurang- kurangnya 60% siswa yang mendapatkan skor ≥ ...

186

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MATERI KE

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MATERI KE

... pembelajaran PKn kelas V di SDN Sungai Miai 2 Banjarmasin dengan materi keputusan bersama melalui model pembeajaran kooperatif Group Investigation (Gi) bervariasi dengan model Snowball Throwing Serta Media Audio ...

11

PENGARUH KONDISI LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PKN SISWA SMP TUNAS DHARMA WAY GALIH KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENGARUH KONDISI LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PKN SISWA SMP TUNAS DHARMA WAY GALIH KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... Guru yang kurang interaksi dengan siswa secara intim menyebabkan proses belajar mengajar kurang lancar. Demikian juga siswa merasa jauh dari guru, maka akan segan berpartisipasi secara aktif dalam belajar. ...

72

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN INTERAKSI SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS V MIS IKHWANUL MUSLIMIN II TEMBUNG.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN INTERAKSI SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS V MIS IKHWANUL MUSLIMIN II TEMBUNG.

... Penelitian yang dilakukan oleh Edy Rosadi (2012:59) tentang interaksi sosial koperatif (kerjasama) dan kompetitif (individual) menjelaskan bahwa dengan bekerjasama dalam kelompoknya (koperatif). Dalam kondisi ini sangat ...

43

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus  Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus

... hasil belajar PKn yakni (1) keterampilan guru dalam pembelajaran PKn pada siklus I mendapatkan 85,8% kriteria sangat baik dan meningkat pada siklus II mencapai 90,8% kriteria sangat baik; dan (2) ...

19

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... hasil belajar PKn siswa menunjukkan peningkatan dengan rata-rata nilai sebesar 77,8 dan ketuntasan klasikal 84%, (2) hasil pengamatan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran PKn menggunakan ...

24

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA MELALUI VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE ANALISIS GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR KECAMATAN GEDONG TATAAN

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA MELALUI VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE ANALISIS GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR KECAMATAN GEDONG TATAAN

... hasil belajar PKn siswa kelas V SD di Kecamatan Gedong Tataan masih ...aktivitas belajar, hasil belajar dengan menggunakan LKS PKn VCT analisis gambar dan melihat daya tarik dalam ...

111

S PKN 1200037 Chapter1

S PKN 1200037 Chapter1

... Pembelajaran PKn, Proses belajar mengajar menjadi lebih menarik dan mudah dipahami siswa, sehingga diharapkan tercapainya tujuan ...pelajaran PKn yang terasa sekarang ini terpaku pada buku teks ...

10

PENDAHULUAN Penggunaan Strategi Pembelajaran Make A MatchUntuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Materi Penyesuaian Diri Makhluk Hidup Terhadap Lingkungannya Bagi Siswa Kelas V Semester I Sdn 02 Karangbangun Kecamatan Matesih Tahun Pelajaran 2012/2013.

PENDAHULUAN Penggunaan Strategi Pembelajaran Make A MatchUntuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Materi Penyesuaian Diri Makhluk Hidup Terhadap Lingkungannya Bagi Siswa Kelas V Semester I Sdn 02 Karangbangun Kecamatan Matesih Tahun Pelajaran 2012/2013.

... siswa tidak mau menjawab jika tidak ditunjuk oleh guru. Siswa hanya diam dan tidak mau bertanya pada guru bila ada materi yang belum dipahami, sebagian besar siswa tidak membawa buku panduan, banyak yang tidak ...

5

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PKN DI SMK NEGERI 1 BALAESANG | Zainuddin | EDU CIVIC 6164 20397 1 PB

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PKN DI SMK NEGERI 1 BALAESANG | Zainuddin | EDU CIVIC 6164 20397 1 PB

... materi PKn tersebut dalam lingkungan sekolah, dan masih rendahnya motivasi belajar yang dicapai oleh siswa pada mata pelajaran ...pelajaran PKn adalah pelajaran yang sangat gampang untuk dipahami dan ...

10

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... Mahpiyah. 2013. Upaya Mengkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Perubahan lingkungan Pada Mata Pelajaran IPA Melalui Model Problem Based Introduction. Jurnal IPA. Ibtida’i. Volume 1. No. 01. Tahun 2014. Ibtida’i. ...

3

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN KERJASAMA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD N PROGOWATI PADA MATA PELAJARAN PKN.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN KERJASAMA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD N PROGOWATI PADA MATA PELAJARAN PKN.

... pembelajaran. Saat guru menggunakan metode ceramah, banyak siswa yang kurang memperhatikan materi yang disampaikan oleh guru. Kemudian, saat guru membuat kelompok dan meminta siswa untuk berdiskusi, hanya beberapa siswa ...

325

STRATEGI PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PKN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA (STUDY KASUS GURU PKN MISS MATCH DI MTS DAN MA MA’ARIF UDANAWU BLITAR).

STRATEGI PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PKN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA (STUDY KASUS GURU PKN MISS MATCH DI MTS DAN MA MA’ARIF UDANAWU BLITAR).

... guru PKn Miss match yakni dengan strategi diklat, lokakarya dan supervisi ...guru PKn Miss match mengikuti kegiatan diklat, lokakarya dan supervisi klinis hasilnya dapat meningkatkan kemampuan guru dalam ...

17

PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR T

PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR T

... prestasi belajar adalah indikator adanya derajat perubahan tingkah laku ...prestasi belajar yaitu “hasil yang dicapai oleh seseorang dalam usaha belajar sebagaimana yang dinyatakan dalam ...prestasi ...

12

Show all 10000 documents...

Related subjects