dan SD N Gedongkiwo
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) 2 SD N GEDONGKIWO YOGYAKARTA TAHUN 2014/2015.
... Kegiatan yang pertama kali dilakukan oleh penyusun adalah observasi secara fisik dan non fisik. Kegiatan ini meliputi pengamatan langsung terhadap keadaan fisik sekolah seperti ruang kelas, kantor guru, perpustakaan ...
247
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AKSARA JAWA DENGAN MULTIMEDIA SENENGE SINAU AKSARA JAWA PADA SISWA KELAS IV A SD N GEDONGKIWO YOGYAKARTA.
... IVA SD N Gedongkiwo berlangsung tanpa menggunakan media berbasis teknologi, hanya menggunakan buku sumber sebagai pegangan ...IVA SD N Gedongkiwo, sebesar 80% atau sekitar 20 ...
140
LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD N GEDONGKIWO YOGYAKARTA.
... Pada pelaksanaan program PPL di SD N Gedongkiwo berjalan dengan baik. Meskipun terdapat beberapa kendala yang dihadapi, seperti ada beberapa kali jadwal mengajar yang tidak sesuai dengan waktu ...
153
LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD N GEDONGKIWO YOGYAKARTA.
... Pada pelaksanaan program PPL di SD N Gedongkiwo berjalan dengan baik. Meskipun terdapat beberapa kendala yang dihadapi, seperti ada beberapa kali jadwal mengajar yang tidak sesuai dengan waktu ...
165
LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD N GEDONGKIWO YOGYAKARTA.
... SD N Gedongkiwo mempunyai ruang perpustakaan yang cukup luas, bersih, rapi dan nyaman digunakan oleh siswa untuk membaca dan belajar. Selain itu ventilasi dan pencahayaan di ruang tersebut sudah ...
202
LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD N GEDONGKIWO YOGYAKARTA.
... Pada pelaksanaan program PPL di SD N Gedongkiwo berjalan dengan baik. Meskipun terdapat beberapa kendala yang dihadapi, seperti ada beberapa kali jadwal mengajar yang tidak sesuai dengan waktu ...
188
LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD N GEDONGKIWO YOGYAKARTA.
... pendidikan. SD N Gedongkiwo adalah salah satu SD yang bekerja sama dengan UNY yang dipilih sebagai salah satu lokasi PPL pada tahun ...
131
MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DI KELAS V SD N GEDONGKIWO.
... Berdasarkan hasil penelitian dengan menerapkan model pembelajaran Quantum Teaching dapat meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran IPA di kelas V SD N Gedongkiwo. Sebelumnya guru hanya ...
185
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SD N GEDONGKIWO.
... Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan karunia dan berkat-Nya kepada kita semua, sehingga laporan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat waktu tanpa ...
194
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE MIND MAP PADA SISWA KELAS VB SD N GEDONGKIWO.
... Kemandirian belajar bagi siswa merupakan hasil dari sebuah proses dimana siswa sudah mampu melaksanakan tugasnya sendiri dan berkembang sesuai kemampuannya sendiri sehingga memiliki kebebasan dalam belajar. Kemandirian ...
220
LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD N GEDONGKIWO YOGYAKARTA.
... Ada beberapa kegiatan ekstrakurikuler di SD Negeri Gedongkiwo. Diantara ekstrakurikuler tersebut adalah pramuka dan seni tari. Ekstrakurikuler pramuka merupakan ekstra wajib untuk kelas III sampai dengan ...
251
LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA.
... SD N Gedongkiwo mempunyai ruang perpustakaan yang cukup luas, bersih, rapi dan nyaman digunakan oleh siswa untuk membaca, belajar, dan mencari sumber/ buku ...
213
LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA.
... SD N Gedongkiwo mempunyai ruang perpustakaan yang cukup luas, bersih, rapi dan nyaman digunakan oleh siswa untuk membaca dan belajar. Selain itu ventilasi dan pencahayaan di ruang tersebut sudah ...
263
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA.
... Menurut Suharsimi Arikunto (2007: 17) yang melakukan tindakan adalah guru itu sendiri, sedangkan yang diminta melakukan pengamatan terhadap berlangsungnya proses tindakan adalah peneliti, bukan guru yang sedang melakukan ...
150
UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BENDA KONKRET DI KELAS III A SD NEGERI GEDONGKIWO.
... Pembelajaran matematika yang tidak didasarkan oleh konsep yang kuat cenderung lebih cepat terlupakan oleh siswa, karena dalam tahap perkemangannya siswa kelas III masih dalam tahap operasi konkret. Masalah hasil belajar ...
214
LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA.
... Pada pelaksanaan program PPL di SD N Gedongkiwo berjalan dengan baik. Meskipun terdapat beberapa kendala yang dihadapi, seperti ada beberapa kali jadwal mengajar yang tidak sesuai dengan waktu ...
157
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS IV B MELALUI PENERAPAN METODE MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD NEGERI GEDONGKIWO, YOGYAKARTA.
... Suratno (2005: 24) berpendapat bahwa kreativitas merupakan suatu aktivitas imajinatif yang memanifestasikan kecerdikan dari pikiran untuk menghasilkan suatu produk baru atau menyelesaikan sesuatu dengan caranya sendiri. ...
143
MOTIVASI BERMAIN FUTSAL SISWA KELAS ATAS SD N 1 NGAWEN, SD N 2 NGAWEN, SD N DAGURAN DI LAPANGAN GOR MAHARDIKA FUTSAL KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN GUNUNGKIDUL TAHUN 2016.
... atas SD N 1 Ngawen, SD N 2 Ngawen, SD N Daguran di Lapangan GOR Mahardika Futsal berdasarkan faktor intrinsik diukur dengan angket yang berjumlah 16 butir pernyataan dengan ...
108
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI JEJARING SOSIAL TERHADAP KECERDASAN SOSIAL SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA.
... Bahkan ada sebuah peribahasa yang mengatakan,’kecerdasan akademik membuat Anda dipekerjakan tetapi kecerdasan interpersonal membuat Anda dipromosikan.’ Sebenarnya, banyak orang yang cer[r] ...
134
JADWAL UJIAN ULANG I Kab Loteng
... NO NO PESERTA NAMA BIDANG STUDI KELAS INSTANSI KAB/KOTA LOKASI/RUANG SESI MENGULANG 35 13230202711024 MAHYUNI ASTUTI SD SD 4 SD N PENAMBONG Kab.. LALU SUPARMAH SD SD 8 SD N BATU TINGGAN[r] ...
11