Data Kelompok Kreativitas Siswa Tinggi dan Rendah
BAB I PENDAHULUAN. yang tinggi dan kenyataan bahwa kreativitas masyarakat yang rendah pada
... 10 siswa kelas 6 (11-12 tahun) di SD “X” diketahui bahwa jika mereka diberikan pertanyaan, mereka hanya memikirkan satu jawaban, mereka memikirkan apa yang biasanya dilakukan orang lain untuk menyelesaikan masalah ...
21
Pengaruh Senam Aerobik untuk Kelompok Siswa Motor Educability Tinggi dan Motor Educability Rendah Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani.
... Indralestari, Dessy Karina. (2012). Perbandingan Pengaruh Senam Aerobik dan SKJ 2008 Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani di SLTA (studi eksperimen pada siswa SMAN 2 Indramayu). Skripsi S. 1 pada FPOK UPI ...
6
PERBEDAAN KONSEP DIRI SISWA BERPRESTASI TINGGI DENGAN BERPRESTASI RENDAH SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Windra windra157gmail.com ABSTRAK - PERBEDAAN KONSEP DIRI SISWA BERPRESTASI TINGGI DENGAN BERPRESTASI RENDAH SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
... diri siswa berprestasi tinggi dengan berprestasi rendah siswa kelas II SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi Tahun Pelajaran 2005 / ...kepribadian siswa. Untuk ...
8
BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK SISWA SMP YANG MEMILIKI MINAT BELAJAR RENDAH
... bimbingan kelompok dengan menggunakan teknik diskusi siswa/konseli menampakkan peningkatan pada minat ...bimbingan kelompok untuk mengentaskan masalah konseli dengan memanfaatkan dinamika ...
13
Analisis Perkembangan Seni Kreativitas Siswa Kelas Rendah Muhammadiyah Pajangan 2 Yogyakarta
... Anak-anak kelas II B memang anak-anak yang luar biasa mereka kadang sulit di atur, kelas sering dibuat ribut oleh satu dua anak yang kemudian mengundang keributan anak-anak yang lain. Namun mereka itu manis-manis, mereka ...
9
Tingkat Kreativitas Siswa SD yang Memiliki Disposisi Matematis Rendah Dalam Memecahkan Masalah Matematika
... matematis rendah dalam memecahkan masalah ...wawancara. Data dikumpulkan dengan angket, tes dan wawancara. Analisis data terdiri dari tiga tahap yaitu mereduksi data, menyajikan data ...
6
Perbedaan Jumlah Siswa Kelas XII SMA Al Islam 1 Surakarta yang Mengalami Depresi pada Kelompok dengan Kualitas Hidup dan Harga Diri Tinggi dan Rendah.
... Afrizal Tri Heryadi, G0011007, 2014, Perbedaan Jumlah Siswa Kelas XII SMA Al Islam 1 Surakarta yang Mengalami Depresi pada Kelompok dengan Kualitas Hidup dan Harga Diri Tinggi dan Rendah. ...
2
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH
... bimbingan kelompok untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam memecahkan masalah di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Makarti Jaya tahun ajaran ...adalah siswa kelas VIII dengan jumlah total ...
10
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS SD MELALUI DISKUSI KELOMPOK
... sepi, siswa duduk manis, dan sebagian menaruh kepalanya di meja dan sebagian besar siswa nampak lemas tidak ...beberapa siswa yang bercanda dengan ...tingkat kreativitas siswa yang ...
20
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH
... perbedaan kreativitas dalam memecahkan masalah antara pretest dan postest secara signifikan, perbedaan ini dipengaruhi oleh treatmen layanan bimbingan ...diskusi kelompok adalah sebagai berikut; (1) ...
10
EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMANDIRI SISWA DENGAN MOTIVASI BELAJAR RENDAH
... bimbingan kelompok efektif untuk meningkatkan pemahaman diri siswa dengan motivasi belajar ...analisis data menggunakan program SPSS For Windows Versi ...
55
STRATEGI RESTRUKTURISASI KOGNITIF DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MEREDUKSI RENDAH DIRI SISWA ABSTRAK
... orang siswa SMP Negeri 2 Krian Sidoarjo dan menggunakan 8 orang siswa sebagai sampel yang diambil secara purposive ...sampling. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan skala siawa yang ...
6
Perbandingan Keterampilan Metakognitif dan Hasil Belajar Antara Siswa Berkemampuan Akademik Tinggi dan Rendah
... belajar siswa sebagai perubahan tingkah laku sebagai hasil ...serap siswa terhadap bahan pelajaran dan perilaku yang dilakukan individu maupun kelompok dalam mencapai tujuan ...
10
PERBANDINGAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF DAN HASIL BELAJAR ANTARA SISWA BERKEMAMPUAN AKADEMIK TINGGI DAN RENDAH
... belajar siswa sebagai perubahan tingkah laku sebagai hasil ...serap siswa terhadap bahan pelajaran dan perilaku yang dilakukan individu maupun kelompok dalam mencapai tujuan ...
10
PERBEDAAN PROPORSI JUMLAH SISWA KELAS XII SMA AL ISLAM 1 SURAKARTA YANG MENGALAMI DEPRESI PADA KELOMPOK DENGAN KUALITAS HIDUP DAN HARGA DIRI TINGGI DAN RENDAH.
... 4 menyadari bahwa mereka berharga, dan melihat diri mereka serta orang lain. Mereka tidak berpura-pura sempurna, mereka menyadari keterbatasannya dan berharap dapat meningkat dan berkembang. Individu dengan harga diri ...
6
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN METODE BERMAIN TERHADAP PERILAKU RENDAH HATI SISWA KELAS II
... mendapatkan data empiris tentang pengaruh bimbingan kelompok dengan metode bermain ular tangga terhadap peningkatan rendah hati siswa kelas 2 SDN Pulogebang 25 ...yang tinggi. Teknik ...
5
PERBEDAAN KETERAMPILAN BELAJAR SISWA BERPRESTASI TINGGI DAN BERPRESTASI RENDAH SERTA IMPLIKASINYA DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING
... belajar siswa berprestasi tinggi dan keterampilan belajar siswa berprestasi rendah di SMA Negeri Kota ...belajar siswa berprestasi tinggi dan berprestasi rendah di SMA ...
7
PROSES KONEKSI MATEMATIKA SISWA BERKEMAMPUAN TINGGI DAN RENDAH DALAM MEMECAHKAN MASALAH BANGUN DATAR
... oleh siswa dalam menghubungkan antar konsep matematika, prosedur sebagai representasi ekuivalen, keterkaitan matematika dan di luar matematika, serta matematika dalam kehidupan ...berpikir siswa dalam ...
12
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENDEKATAN TAKTIS ANTARA KELOMPOK MOTORIK TINGGI DAN KELOMPOK MOTORIK RENDAH TERHADAP HASIL BELAJAR PERMAINAN FUTSAL DI SMK NEGERI 3 CIMAHI.
... the data processing of the test results to learn the game of futsal high motor group showed thitung = 2,000 > table = 1,830 therefore the null hypothesis (Ho) is ...rejected. Data processing and analysis ...
46
EFEK MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN KREATIVITAS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI FISIKA SISWA.
... and the interaction between the learning model with the level of creativity in increasing high level thinking skills of students. This research was a quasi- experimental research. The population were nine classes of high ...
40