Data Siswa Yang Tidak Tuntas Passing Siklus I
BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. terhadap keterampilan passing atas pada siswa. Data yang diperoleh setiap siklus
14
1 < % Tidak Tuntas % Tuntas JUMLAH %
17
Jumlah Siswa Presentase Nilai Keterangan 1. < 70 Tidak Tuntas % Tuntas 9 25 % Total %
51
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. tindakan penelitian dapat tuntas dengan melalui 2 siklus. Hasilnya dapat diuraikan
9
SIKLUS I SIKLUS II
8
KKM : 65 Nilai tertinggi : 78 Nilai terendah : 30 Prosentase jumlah siswa yang belum tuntas : 76 % Prosentase jumlah siswa yang sudah tuntas : 24 %
21
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. A. Hasil 1. SIKLUS I a. Data Aktivitas Guru Hasil Penilaian Supervisor dan Observer pada Siklus I
11
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. No Ketuntasan Belajar Jumlah Siswa Jumlah Persentase 1 Tuntas % 2 Belum Tuntas % Jumlah %
21
BAB I PENDAHULUAN. selalu menarik, maka masalahnya tidak pernah selesai dalam arti tuntas.
21
MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING CONTROL DENGAN METODE BERMAIN PADA SISWA SMA NEGERI I ATAMBUA
15
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. No Ketuntasan Jumlah Siswa Prosentase 1. Tuntas 6 29 % 2. Belum Tuntas % Jumlah %
8
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Penyajian Data Hasil Penelitian pada Siklus I
26
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. oleh peneliti dari pra siklus ke siklus I dan siklus II, dapat diambil
59
Belum Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas
61
64 Lampiran 1 Data Hasil Pengamatan Aktivitas Siswa Siklus I
26
LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA SIKLUS I
13
Data nilai ulangan harian perbaikan pembelajaran siklus I
34
Lampiran 4 Data Mentah Uji Validitas Siklus I
92
LAMPIRAN 1. RPP Siklus I Soal Evaluasi Siklus I Lembar Kerja Kelompok Kunci Jawaban Siklus I Hasil Jawaban Siswa
55
LAMPIRAN 1 RPP SERTA LEMBAR OBSERVASI GURU DAN SISWA PADA SIKLUS I DAN SIKLUS II
85