• Tidak ada hasil yang ditemukan

Eksploratory Discovery

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN EKSPLORATORY DISCOVERY PADA SISWA  Peningkatan Keaktifan Belajar IPA Melalui Penerapan Pendekatan Eksploratory Discovery pada Siswa Kelas IV.C SDIT Nur Rohman Slogohimo Wonogiri Tahun 2012/201

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN EKSPLORATORY DISCOVERY PADA SISWA Peningkatan Keaktifan Belajar IPA Melalui Penerapan Pendekatan Eksploratory Discovery pada Siswa Kelas IV.C SDIT Nur Rohman Slogohimo Wonogiri Tahun 2012/201

... Pendekatan Eksploratory Discovery dapat meningkatkan Keaktifan Belajar IPA pada Siswa Kelas ...pendekatan Eksploratory Discovery pada siswa kelas ...pembelajaran Eksploratory ...

16

PENDEKATAN EKSPLORATORY DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDIT INSAN KAMIL SIDOARJO - Repository Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

PENDEKATAN EKSPLORATORY DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDIT INSAN KAMIL SIDOARJO - Repository Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

... Pendekatan Eksploratory Discovery di SDIT Insan Kamil ...Pendekatan Eksploratory Discovery, apakah dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPA pada siswa kelas IV SDIT Insan Kamil ...

6

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SAIN MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI DENGAN PENERAPAN METODE EKSPLORATORY DISCOVERY PADA SISWA KELAS IV MI MUHAMMADIYAH KARANGANYAR KEC. SAMBUNGMACAN KAB. SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - Test Repository

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SAIN MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI DENGAN PENERAPAN METODE EKSPLORATORY DISCOVERY PADA SISWA KELAS IV MI MUHAMMADIYAH KARANGANYAR KEC. SAMBUNGMACAN KAB. SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - Test Repository

... metode eksploratory discovery dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV MI Muhammadiyah Karanganyar Kecamatan Sambungmacan Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2016/2017 pada mata pelajaran IPA materi ...

147

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG  GAYA DAPAT MENGUBAH GERAK SUATU BENDA MELALUI PENDEKATAN  PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG GAYA DAPAT MENGUBAH GERAK SUATU BENDA MELALUI PENDEKATAN EKSPLORATORY DISCOVERY PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG GAYA DAPAT MENGUBAH GERAK SUATU BENDA MELALUI PENDEKATAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG GAYA DAPAT MENGUBAH GERAK SUATU BENDA MELALUI PENDEKATAN EKSPLORATORY DISCOVERY PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI

... A. Hasil Belajar 8 1. Pengertian Belajar............................................................... 2. Pengertian Hasil Belajar ...................................................... 3. Faktor faktor yang ...

15

Naskah Publikasi PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI  Peningkatan hasil belajar IPA melalui pendekatan Eksploratory Discovery pada siswa kelas IV SD Negeri Demakijo.

Naskah Publikasi PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI Peningkatan hasil belajar IPA melalui pendekatan Eksploratory Discovery pada siswa kelas IV SD Negeri Demakijo.

... Hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran dengan menerapkan pendekatan eksploratory discovery pada siklus II mengalami peningkatan rata -rata daripada nilai rata-rata pada siklus I. Hasil belajar yang ...

17

PENDAHULUAN  Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Gaya Melalui Pendekatan Eksploratory Discovery Pada Siswa Kelas IV SDN Jetiskarangpung 2 Kalijambe Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012.

PENDAHULUAN Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Gaya Melalui Pendekatan Eksploratory Discovery Pada Siswa Kelas IV SDN Jetiskarangpung 2 Kalijambe Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012.

... Metode eksploratory discovery merupakan teknik pendekatan yangdilakukan dengan cara mengajak siswa untuk berjelajah alam sekitar, agarsiswa mencari penemuan-penemuan tentang mata pelajaran terkait, ...

7

PENDAHULUAN  Peningkatan hasil belajar IPA melalui pendekatan Eksploratory Discovery pada siswa kelas IV SD Negeri Demakijo.

PENDAHULUAN Peningkatan hasil belajar IPA melalui pendekatan Eksploratory Discovery pada siswa kelas IV SD Negeri Demakijo.

... pendekatan eksploratory discovery ini pada hakekatnya adalah untuk melatih siswa agar senantiasa mempersiapkan diri dalam mengikuti kegiatan ...pendekatan eksploratory discovery yang dilakukan ...

4

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN EKSPLORATORY DISCOVERY PADA SISWA  Peningkatan Keaktifan Belajar IPA Melalui Penerapan Pendekatan Eksploratory Discovery pada Siswa Kelas IV.C SDIT Nur Rohman Slogohimo Wonogiri Tahun 2012/201

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN EKSPLORATORY DISCOVERY PADA SISWA Peningkatan Keaktifan Belajar IPA Melalui Penerapan Pendekatan Eksploratory Discovery pada Siswa Kelas IV.C SDIT Nur Rohman Slogohimo Wonogiri Tahun 2012/201

... Indikator pencapaian keaktifan belajar IPA pada siswa kelas IV.C SDIT Nur Rohman Slogohimo Wonogiri tahun 2012/2013 melalui penerapan pendekatan Eksploratory Discovery yaitu nilai minimal rata-rata kelas ...

13

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN EKSPLORATORY DISCOVERY  Peningkatan hasil belajar IPA melalui pendekatan Eksploratory Discovery pada siswa kelas IV SD Negeri Demakijo.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN EKSPLORATORY DISCOVERY Peningkatan hasil belajar IPA melalui pendekatan Eksploratory Discovery pada siswa kelas IV SD Negeri Demakijo.

... pendekatan Eksploratory Discovery dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA karena 80% siswa telah berhasil melampui kriteria ketuntasan minimal ...pendekatan Eksploratory ...

12

PENDAHULUAN  Peningkatan Keaktifan Belajar IPA Melalui Penerapan Pendekatan Eksploratory Discovery pada Siswa Kelas IV.C SDIT Nur Rohman Slogohimo Wonogiri Tahun 2012/2013.

PENDAHULUAN Peningkatan Keaktifan Belajar IPA Melalui Penerapan Pendekatan Eksploratory Discovery pada Siswa Kelas IV.C SDIT Nur Rohman Slogohimo Wonogiri Tahun 2012/2013.

... Banyak pendekatan pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengatasi permasalahan dalam pembelajaran. Salah satunya adalah dengan penerapan pendekatan Eksploratory Discovery dalam pembelajaran. Melalui ...

7

PENDAHULUAN  PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG GAYA DAPAT MENGUBAH GERAK SUATU BENDA MELALUI PENDEKATAN EKSPLORATORY DISCOVERY PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 03 NGEPUNGSARI JATIPURO KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

PENDAHULUAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG GAYA DAPAT MENGUBAH GERAK SUATU BENDA MELALUI PENDEKATAN EKSPLORATORY DISCOVERY PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 03 NGEPUNGSARI JATIPURO KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

... Melalui tindakan yang akan dilakukan guru, hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam akan meningkat. Nilai rata-rata ulangan harian yang diharapkan setelah penelitian adalah mencapai nilai batas ...

7

MENINGMELALU Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Gaya Melalui Pendekatan Eksploratory Discovery Pada Siswa Kelas IV SDN Jetiskarangpung 2 Kalijambe Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012.

MENINGMELALU Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Gaya Melalui Pendekatan Eksploratory Discovery Pada Siswa Kelas IV SDN Jetiskarangpung 2 Kalijambe Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012.

... Syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Gaya ...

15

DAFTAR PUSTAKA  Peningkatan Keaktifan Belajar IPA Melalui Penerapan Pendekatan Eksploratory Discovery pada Siswa Kelas IV.C SDIT Nur Rohman Slogohimo Wonogiri Tahun 2012/2013.

DAFTAR PUSTAKA Peningkatan Keaktifan Belajar IPA Melalui Penerapan Pendekatan Eksploratory Discovery pada Siswa Kelas IV.C SDIT Nur Rohman Slogohimo Wonogiri Tahun 2012/2013.

... Pendekatan Eksploratory Discovery pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 03 Ngepungsari Jatipuro Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011” (Skripsi S-1 Progdi ...

4

Penerapan Model Discovery Learning pada

Penerapan Model Discovery Learning pada

... using discovery learning model have best desain with average result 90%, (2) implementation of discovery learning model done suitably with model’s step with average result 84%, (3) student activity about ...

16

S KOM 1100015 Chapter5

S KOM 1100015 Chapter5

... metode Discovery Learning diterapkan pada multimedia pembelajaran, berikut penjelasan dari penerapan tahapan metode Discovery Learning pada multimedia: (1) Stimulation, dibuat dengan cara memberikan ...

2

S PTA 1000198 Chapter3

S PTA 1000198 Chapter3

... Prosedur yang akan dilakukan pada penelitian ini terdiri dari tahap persiapan dan tahapan utama. Tahapan persiapan yang dilakukan peneliti adalah menentukan populasi dan sampel, pembuatan RPP, dan instrumen penelitian. ...

5

TINJAUAN PUSTAKA  Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Discovery Learning dan Problem Based Introduction Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kedisiplinan Belajar Kelas VIII Semester Genap di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun 201

TINJAUAN PUSTAKA Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Discovery Learning dan Problem Based Introduction Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kedisiplinan Belajar Kelas VIII Semester Genap di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun 201

... tentang discovery learning dalam pembelajaran menjelaskan bahwa setelah siswa belajar dengan discovery learning diketahui siswa dapat menulis dengan baik, Siswa juga mengungkapkan bahasa matematika dengan ...

13

IMPLEMENTASI PENDEKATAN DISCOVERY

IMPLEMENTASI PENDEKATAN DISCOVERY

... dan alat/media sangat kurang dimanfaatkan, walaupun telah disadari dalam belajar memerlukan keterlibatan secara aktif peserta didik yang belajar, tetapi dalam proses pembelajaran masih tampak adanya dominasi pendidik ...

14

S KOM 1205995 Chapter5

S KOM 1205995 Chapter5

... model Discovery Learning diimplementasikan pada multimedia pembelajaran, berikut penjelasan dari penerapan tahapan model Discovery Learning pada multimedia: (1)Stimulation, dibuat dengan cara memberikan ...

2

EFEK MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN KREATIVITAS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI FISIKA SISWA.

EFEK MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN KREATIVITAS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI FISIKA SISWA.

... with discovery learning model compare to conventional learning ; Ability of high level thinking students above average better than below average category in creativity; and the interaction between the learning ...

40

Show all 2867 documents...

Related subjects