• Tidak ada hasil yang ditemukan

Everyone is Teacher Here

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN SMK SWASTA PRAYATNA 1 MEDAN T.P. 2016/2017.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN SMK SWASTA PRAYATNA 1 MEDAN T.P. 2016/2017.

... there is effect of models of learning Talking Stick and model Everyone Is Teacher Here of student learning ...learning Everyone Is Teacher Here with the ...

31

STUDI KOMPARASI ANTARA STRATEGI TEAMS GAMES TOURNAMENT DAN STRATEGI EVERYONE IS TEACHER HERE  TERHADAP HASIL  Studi Komparasi Antara Strategi Teams Games Tournament Dan Strategi Everyone Is Teacher Here Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Di SD Neger

STUDI KOMPARASI ANTARA STRATEGI TEAMS GAMES TOURNAMENT DAN STRATEGI EVERYONE IS TEACHER HERE TERHADAP HASIL Studi Komparasi Antara Strategi Teams Games Tournament Dan Strategi Everyone Is Teacher Here Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Di SD Neger

... dan Everyone Is Teacher Here terhadap hasil belajar siswa kelas V di SD Negeri 1 Tengger, (2) strategi manakah yang lebih baik digunakan antara strategi Teams Games Tournament dan ...

16

STUDI KOMPARASI ANTARA STRATEGI TEAMS GAMES TOURNAMENT DAN STRATEGI EVERYONE IS TEACHER HERE  TERHADAP HASIL  Studi Komparasi Antara Strategi Teams Games Tournament Dan Strategi Everyone Is Teacher Here Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Di SD Neger

STUDI KOMPARASI ANTARA STRATEGI TEAMS GAMES TOURNAMENT DAN STRATEGI EVERYONE IS TEACHER HERE TERHADAP HASIL Studi Komparasi Antara Strategi Teams Games Tournament Dan Strategi Everyone Is Teacher Here Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Di SD Neger

... dan Everyone Is Teacher Here terhadap hasil belajar siswa kelas V di SD Negeri 1 Tengger, (2) strategi manakah yang lebih baik digunakan antara strategi Teams Games Tournament dan ...

11

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR ANTARA METODE JIGSAW DENGAN EVERYONE IS TEACHER HERE (ETH) THE DIFFERENCE INCREASE IN LEARNING OUTCOMES BETWEEN JIGSAW METHOD AND EVERYONE HERE IS TEACHER (ETH).

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR ANTARA METODE JIGSAW DENGAN EVERYONE IS TEACHER HERE (ETH) THE DIFFERENCE INCREASE IN LEARNING OUTCOMES BETWEEN JIGSAW METHOD AND EVERYONE HERE IS TEACHER (ETH).

... Beberapa kelebihan dari model pembelajaran koopertif menjadi alasan kenapa penelitian menggunakan metode pembelajaran kooperatif. Falsafah yang mendasari pembelejaran kooperatif adalah falsafah homo homini socius . ...

242

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE  Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPS Melalui Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Pada Siswa Kelas IV SDN Karangrejo 01 Tahun Pelajara

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPS Melalui Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Pada Siswa Kelas IV SDN Karangrejo 01 Tahun Pelajara

... strategi everyone is teacher here (semua orang adalah guru) adalah pembelajaran yang memungkinkan siswa untuk dapat belajar dengan mudah, menyenangkan dan dapat tercapai tujuan pembelajaran ...

13

STUDI  KOMPARASI  STRATEGI PEMBELAJARAN JIGSAW DAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE   Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Jigsaw Dan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V SDIT Nur H

STUDI KOMPARASI STRATEGI PEMBELAJARAN JIGSAW DAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Jigsaw Dan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V SDIT Nur H

... Penelitian ini dilakukan di SDIT Nur Hidayah Surakarta. Penelitian dilaksanakan pada semester II tahun pelajaran 2014/2015 selama 3 bulan yaitu bulan November-Januari 2015. Jenis penelitian ini adalah penelitian ...

12

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE KOLABORASI MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR  Implementasi Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Kolaborasi Make A Match Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Dalam Ma

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE KOLABORASI MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR Implementasi Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Kolaborasi Make A Match Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Dalam Ma

... pembelajaran Everyone is a Teacher Here kolaborasi Make a Match pada siklus I prosentase keaktifan siswa meningkat sebesar 52,8% siklus II mengalami peningkatan ...pembelajaran Everyone ...

15

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE MEDIA MOVIE PADA  Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Everyone Is A Teacher Here Media Movie Pada Pembelajaran Biologi Siswa Kelas VIII SMP Nege

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE MEDIA MOVIE PADA Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Everyone Is A Teacher Here Media Movie Pada Pembelajaran Biologi Siswa Kelas VIII SMP Nege

... 4.1 Histogram peningkatan nilai kognitif pada kelas VIII D SMP Negeri Mojosongo Boyolali Tahun ajaran 2012/2013 dengan menerapkan straegi pembelajaran everyone is a teacher here media movie ...

17

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM  MELALUI  STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE   Peningkatan Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Strategi Everyone Is A Teacher Here Pada Siswa Kelas IV SD N Pilangsari 1, Gesi, Sragen.

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE Peningkatan Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Strategi Everyone Is A Teacher Here Pada Siswa Kelas IV SD N Pilangsari 1, Gesi, Sragen.

... strategi everyone is a teacher here pada siswa kelas IV SD N Pilangsari 1, Gesi, ...strategi everyone is a teacher here pada siswa kelas IV SD N Pilangsari 1, Gesi, ...

16

PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE PADA SISWA   Peningkatan Partisipasi Belajar IPS Melalui Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Plesungan Tahun 2015/201

PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE PADA SISWA Peningkatan Partisipasi Belajar IPS Melalui Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Plesungan Tahun 2015/201

... Puji dan syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan hidayat-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Peningkatan Partisipasi Belajar IPS Melalui Strategi Pembelajran ...

17

BAB. IPENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar IPA dengan Strategi Everyone Is a Teacher Here pada Siswa Kelas VI Semester II SDN 02 Ngargoyoso Tahun 2012 / 2013.

BAB. IPENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar IPA dengan Strategi Everyone Is a Teacher Here pada Siswa Kelas VI Semester II SDN 02 Ngargoyoso Tahun 2012 / 2013.

... Strategi everyone is a teacher here diharapkan mampu mencapai tujuan pembelajaran yang lebih efektif dan berhasil. Proses pembelajaran yang mengedepankan siswa sebagai subjek dalam proses ...

5

STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA EVERYONE IS  A  STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA EVERYONE IS A TEACHER HERE DI SMP MUHAMMADIYAH 8 SURAKARTA PROGRAM BINA UNGGUL PUTRI.

STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA EVERYONE IS A STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA EVERYONE IS A TEACHER HERE DI SMP MUHAMMADIYAH 8 SURAKARTA PROGRAM BINA UNGGUL PUTRI.

... A. Pembahasan Teori ............................................................ 1. Strategi Everyone is A Teacher Here ......................... 2. Pembelajaran Matematika ...

13

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Deskripsi Teori 1. Gemar Membaca - PENINGKATKAN SIKAP GEMAR MEMBACA DAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERIPERISTIWA SEKITAR PROKLAMASIMELALUI STRATEGI PEMBELAJARANEVERYONE IS A TEACHER HEREDENGAN MEDIA KARTU GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Deskripsi Teori 1. Gemar Membaca - PENINGKATKAN SIKAP GEMAR MEMBACA DAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERIPERISTIWA SEKITAR PROKLAMASIMELALUI STRATEGI PEMBELAJARANEVERYONE IS A TEACHER HEREDENGAN MEDIA KARTU GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD

... Strategi Everyone Is a Teacher Here Keunggulan dari strategi Everyone Is a Teacher Here adalah dapat meningkatkan proses pembelajaran siswa dan dapat disesuaikan ...

21

ARTIKEL PUBLIKASI STUDI KOMPARASI STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE  Studi Komparasi Strategi Everyone Is A Teacher Here Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta Tahun 2015/2016.

ARTIKEL PUBLIKASI STUDI KOMPARASI STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE Studi Komparasi Strategi Everyone Is A Teacher Here Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta Tahun 2015/2016.

... Untuk uji homogenitas, pada penelitian ini menggunakan metode Bartlett dengan hasil �² ℎ� �� = 0,19662. Berdasarkan hasil perhitungan yang didapat, maka data tersebut homogeny, karena �² �� > �² ℎ� �� , yaitu 3,84 ...

10

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIVAN BELAJAR MATEMATIKA ( PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Mondokan Sragen).

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIVAN BELAJAR MATEMATIKA ( PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Mondokan Sragen).

... Dari latar belakang dan identifikasi masalah, maka dirumuskan permasalahan yang akan dicari jawabannya melalui penelitian ini. Adapun rumusan masalah tersebut adalah : “Apakah melalui strategi pembelajaran ...

8

Show all 10000 documents...

Related subjects