Google Docs

Top PDF Google Docs:

PENGGUNAAN GOOGLE DOCS UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI.

PENGGUNAAN GOOGLE DOCS UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI.

5. Pengaruh lingkungan sekolah terhadap hasil belajar ranah kognitif siswa. Seperti yang telah disebutkan di atas, ternyata faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa sangat kompleks. Padahal dalam waktu yang sama peneliti memiliki sejumlah keterbatasan terutama waktu, tenaga, biaya, dan kemampuan akademis. Menyadari kondisi tersebut dan sesuai dengan kaidah keilmuan, maka penelitian ini dibatasi pada upaya mengungkap informasi yang terdapat dalam rumusan masalah secara umum yang ingin dijawab dalam penelitian ini adalah “ Apakah terdapat peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif antara sebelum dan sesudah menggunakan Google Docs pada mata pelajaran KKPI?".
Baca lebih lanjut

69 Baca lebih lajut

HUBUNGAN PEMANFAATAN GOOGLE DOCS DENGAN AKTIFITAS KOLABORASI DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH FOTOGRAFI : studi deskriptif korelasi terhadap mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan UPI.

HUBUNGAN PEMANFAATAN GOOGLE DOCS DENGAN AKTIFITAS KOLABORASI DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH FOTOGRAFI : studi deskriptif korelasi terhadap mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan UPI.

Penggunaan Google Docs dalam proses pembelajaran yang merupakan hal yang masih dianggap baru khususnya di Indonesia, diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa jika dibandingkan dengan proses pembelajaran yang menggunakan metode ceramah. Hal ini dikemukakan dalam kesimpulan skripsi karya Marhadi (2013:102) yang berjudul Penggunaan Google Docs Untuk Peningkatan Hasil Belajar Siswa Ranah Kognitif Pada Mata Pelajaran Keterampilan Komputer dan Pengolahan Informasi (Kuasai Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X di SMK Pasundan 1 Kota Bandung) menghasilkan kesimpulan seperti berikut :
Baca lebih lanjut

33 Baca lebih lajut

OPTIMIZING GOOGLE DOCS TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILL OF DESCRIPTIVE TEXT | Setyawan | English Education 7947 16684 1 SM

OPTIMIZING GOOGLE DOCS TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILL OF DESCRIPTIVE TEXT | Setyawan | English Education 7947 16684 1 SM

rata dari pre-test sampai post test. Temuan penelitian menunjukan bahwa Google Docs dapat meningkatkan kemampuan menulis deskriptif text siswa dan juga dapat meningkatkan situasi kelas menulis. Nilai rata-rata mengalami peningkatan dari pretest sampai posttest yaitu dari 62.39 sampai 77.04. peningkatan pada situasi kelas meliputi : 1) siswa siap mengikuti kelas menulis dengan tepat waktu; 2) siswa dapat mengembangkan ide dengan lancer tanpa berbicara dengan siswa lain; 3) siswa memberikan perhatian penuh terhadap pelajaran; 4) siswa tidak memerukan waktu lama lagi untuk menulis kalimat; 5) siswa tidak lagi membuat gaduh dalam kelas menulis
Baca lebih lanjut

11 Baca lebih lajut

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pemanfaatan Google Docs untuk Sarana Penunjang Pendidikan Komunitas Pembelajaran TIK Studi Kasus : SMP N 1 Salatiga

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pemanfaatan Google Docs untuk Sarana Penunjang Pendidikan Komunitas Pembelajaran TIK Studi Kasus : SMP N 1 Salatiga

The usage of information technology is being taken now by every organization of every kind of fields. Education is one of the example, especially by the schools who have (RSBI). The learning process in (SBI) needs to be developed through every style, method, and technology media to actualize the potency of the students, intelectually, emotionally and spiritually. One of the subject that needs to be developoed is TIK because this subject is supported by using a developing technology. With the making of this aplication which is supported by the usage of Google docs, is expected to fulfill the needs of te`hnology improvement that is continually developing. With Google docs, the web-learning is made with a purpose to simplify every teacher of TIK and student of class VIII SMP N 1 Salatiga to get information. The usage of this aplication giving a opportunity to all the teachers TIK and students of class VIII SMPN 1 Salatiga to make inovation and improvisation in school linked with the curriculum, learning etc that is appeared from activity, creativity, and profesionalism to improve the quality of education
Baca lebih lanjut

5 Baca lebih lajut

The Use of “Google Docs” in Teaching Writing: An Alternative Way of Collaboration in Writing

The Use of “Google Docs” in Teaching Writing: An Alternative Way of Collaboration in Writing

By working together in creating a document collaboratively by using Google Docs makes the students learn to appreciate each other. They are trained to reduce their individual egos and be open to others’ opinion. This activity enhances the students’ personality and positive social attitude to become more respectful each other. Furthermore, collaborative learning in working a project together can help them as an experience in their future careers.

6 Baca lebih lajut

this PDF file TEACHING ENGLISH WITH AN INTERNETBASED NATURE OF GOOGLE DOCS TO IMPROVE STUDENTS’ CRITICAL THINKING | Wahyuni | International Journal of Education 1 PB

this PDF file TEACHING ENGLISH WITH AN INTERNETBASED NATURE OF GOOGLE DOCS TO IMPROVE STUDENTS’ CRITICAL THINKING | Wahyuni | International Journal of Education 1 PB

One of the 4C skills required by the students in today’s global community is critical thinking. Critical thinking skill is not a skill that can evolve by itself along with the development of human body. Accordingly, it requires creativity on teachers’ side. The teacher can consider strategies and methods that can enhance students’ thinking ability. One of the strategies used by the teacher in teaching language to enhance learners’ critical thinking is internet-based nature of Google docs, an online application that can enrich learning environment by transferring teaching instruments that is user- centered. The objectives of this study are a) to identify the learning activities designed by the teacher to develop critical thinking, b) to describe the activities that expose the skill and to know the students’ responses toward the activities of teaching English with Google docs. This study employed descriptive qualitative method. The subjects consisted of an English teacher and 24 senior high school students in Malang. The instruments used included observation and open-ended questionnaire. The result of the analysis indicates that the English teacher designed the learning activities consist of three main parts: a) pre-teaching focuses on the orientation and register students to use email or user account to access to Google Apps b) during teaching focuses on students’ engagement of remembering, understanding, applying, analyzing, evaluating, and creating; and c) post-teaching includes sharing and providing students with opportunities to receive immediate feedback on their work. Meanwhile, the learning activities to develop students’ critical thinking not only refer to the teaching of English skills and those of language components but also integrating literary texts with answering effective questions. The students have positive response toward the activities and they feel comfortable using technology as a medium to learn. Furthermore, they expect technology to be used in classroom as they completely adopted it in their lives.
Baca lebih lanjut

5 Baca lebih lajut

PEMANFAATAN APLIKASI GOOGLE DOCS SEBAGAI MEDIA PEMBINAAN KARYA ILMIAH REMAJA.

PEMANFAATAN APLIKASI GOOGLE DOCS SEBAGAI MEDIA PEMBINAAN KARYA ILMIAH REMAJA.

Menurut Weier (2010) ada beberapa kelebihan Google Docs antara lain: Mudah digunakan, Tidak bayar (Gratis), menghinadari data hilang akibat kerusakan harddisk, support dan dokumentasinya lengkap, menggunakan editor WYSIWYG (What You See Is What You Get) yang sederhana untuk memformat dokumen, memeriksa ejaan, dan sebagainya. Kelebihan dalam penggunaannys sebagai pengolah kata: dapat membuat dokumen Word, OpenOffice, RTF, HTML, atau teks, Upload dokumen yang sudah kita miliki, Sharing dengan orang lain (melalui alamat e-mail) untuk mengedit atau melihat dokumen dan spreadsheet, mengedit dokumen online dengan siapa
Baca lebih lanjut

10 Baca lebih lajut

Penggunaan Aplikasi Google Docs Sebagai

Penggunaan Aplikasi Google Docs Sebagai

Abstrak—Google Docs adalah media yang menjanjikan untuk kegiatan belajar mengajar. akan tetapi sekarang banyak guru dan siswa kurang pengetahuan untuk menggunakan Google Docs dalam meningkatkan pengajaran dan pembelajaran secara efektif. Tujuan dari penelitian ini meliputi (1) menilai efektivitas menggunakan Google Docs dalam kegiatan belajar mengajar di luar kelas (2) mengajar siswa untuk bekerja sama, dan (3) mengajarkan siswa untuk bisa menghubungkan pemahaman dan penerapan konsep-konsep mereka melalui tulisan. Metode dalam pembuatan jurnal ini adalah dengan merangkum 3 jurnal yang berjudul 'Web 2.0 Technologies and Building Online Learning Communities: Students’ Perspectives', 'THE EFFECTS OF COLLABORATIVE WRITING ACTIVITY USING GOOGLE DOCS ON STUDENTS ’ WRITING ABILITIES' , dan 'Google Docs in an Out-of-Class Collaborative Writing Activity.'. Hasilnya menunjukkan bahwa Google Docs adalah media yang berguna untuk keterampilan menulis siswa dan mempengaruhi kegiatan belajar siswa. Siswa melaporkan bahwa mereka memiliki sikap positif terhadap kegiatan keterampilan menulis dan kerja sama yang tinggi dalam kelompok mereka menggunakan Google Docs, sementara itu hampir semua dari mereka yang merasakan bahwa media pembelajaran ini mudah digunakan.
Baca lebih lanjut

6 Baca lebih lajut

PEMANFAATAN APLIKASI GOOGLE DOCS SEBAGAI MEDIA PEMBINAAN KARYA ILMIAH REMAJA.

PEMANFAATAN APLIKASI GOOGLE DOCS SEBAGAI MEDIA PEMBINAAN KARYA ILMIAH REMAJA.

Dalam penggunanaanya sebagi presentasi, Google Docs dapat melakukan: mengimpor presentasi yang ada dalam jenis file ppt dan pps, mengekspor presentasi menggunakan fitur Simpan sebagai Zip dari menu File, mengedit presentasi kita menggunakan editor WYSIWYG yang sederhana, menyisipkan gambar, dan memformat slide sesuai keinginan, berbagi-pakai dan mengedit presentasi bersama teman dan rekan kerja, mengizinkan melihat presentasi secara realtime, dari lokasi jauh yang terpisah, mempublikasikan presentasi kita di web, dan dapat di akses oleh orang lain. Dengan fasilitas ini guru dapat membuat form secara online, seperti membuat kuesioner, membuat tes pilihan ganda, atau melakukan penilaian terhadap siswanya secara real- time. Hal inilah yang membuat Google Docs menjadi populer dikalangan guru-guru.
Baca lebih lanjut

11 Baca lebih lajut

Google Docs Determinan

Google Docs Determinan

misal 2x2 Perkalian elemen Permutasi terasosiasi Invers Perkalian elementer bertanda 1,2 0 2,1 1 Kecuali menggunakan cara diatas, khusus matriks berordo 3x3 determinannya dapa[r]

4 Baca lebih lajut

COGNITIVE ENGAGEMENT IN COLLABORATIVE WRITING ESSAY USING GOOGLE DOCS ON SEVENTH SEMESTER STUDENTS OF ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT AT UIN SUNAN AMPEL SURABAYA IN ACADEMIC YEAR 2014-2015.

COGNITIVE ENGAGEMENT IN COLLABORATIVE WRITING ESSAY USING GOOGLE DOCS ON SEVENTH SEMESTER STUDENTS OF ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT AT UIN SUNAN AMPEL SURABAYA IN ACADEMIC YEAR 2014-2015.

Actually there are a lot of websites that we have been visited since we are live in internet era. The first website that we visit often is a social networking site like facebook. we used facebook as social media to communicate with others easily. Why we chose facebook ? because this websites is easy to be accessed either by computer (pc) or smartphone, most of our long way communication is using facebook to connect with each other by chatting, video call or send picture each other to getting know what we have do today. Second website we visit often is youtube. since we love to do streaming, we can looking for many video as media for teaching English. Youtube also easy to be accessed both via pc and smartphone. Third website that we have been visited is www.britishcouncil.org . The British Council is the UK’s international organization for cultural relations and educational opportunities. In this website, we can learn English in different level. Such as English for kids and teen, English for university students, English for the workplace and English learning solution for companies. Other website that we often visit is www.voa.com and www.bbc.com. Both is a website that we used to know the global issue happen all over the world. and it is not only increase our knowledge about what happened this days but also help increase our reading skill, our critical thinking and also as a way to learning both the accent of american and british style in spoken english because it also have a link of the audio or related video from the article upload. Last but not least, the website we visit the most is google. I’m not really sure that google count as
Baca lebih lanjut

141 Baca lebih lajut

Google Docs Matriks

Google Docs Matriks

Matriks Eselon Tereduksi Yaitu matriks eselon yang pada setiap kolom yang memuat satu utama maka elemen lainnya Nol.[r]

8 Baca lebih lajut

Google Docs Matriks Elementer

Google Docs Matriks Elementer

Matriks Elementer Definisi : matriks identitas yang dikenai satu kali OBE Contoh : I3 = E23 = Jika E suatu matriks Elementer berordo mxn dan A suatu matriks berordo mxn maka EA hasil[r]

5 Baca lebih lajut

PENGARUH TRUST, PRICE DAN SERVICE QUALITY TERHADAP INTENTION TO PURCHASE PELANGGAN BHINNEKA.COM

PENGARUH TRUST, PRICE DAN SERVICE QUALITY TERHADAP INTENTION TO PURCHASE PELANGGAN BHINNEKA.COM

Untuk menget ahui hubungan Tr ust , Pr ice dan Servi ce Qualit y ter hadap I nt ention t o Pur chase penulis akan membuat kuisioner dan akan melakukan penyebar an sur vey, baik kepada pelanggan Bhinneka.com maupun bukan pel anggan Bhinneka.com dengan menggunakan metode kuantit at if, peneliti har us mampu memahami bentuk st ati stik yang digunakan dalam penel itian sebelum memulai analisi s data st at istik, analisi s statisti k adalah car a untuk mengolah dat a kuanti tatif yang ber hubungan dengan angka-angka dar i tahapan mencar i, mengumpul , mengol ah data hi ngga menyajikan dat a. Sur vey kepada Pelanggan maupun bukan pelanggan Bhinneka.com akan di lakukan secar a onli ne melalui kuisioner dalam bent uk Google docs dan Har dcopy , sehi ngga peneliti hanya menggunakan sekali waktu yang dimana Cr oss Sect ional adalah penel itian yang di lakukan dengan pengumpul an i nfor masi (dat a) dar i sampel ter tentu yang hanya dil akukan sat u kal i dan di kumpul kan dar i sampel yang ber beda ser ta pada waktu yang ber beda ( Santoso dan Tjiptono, 2001), Peneli ti akan menggunakan peneli tian asosiatif, yang dimana peneli tian ber sifat menget ahui hubungan antar a dua var i abel atau lebi h ( Sugiyono, 2007 : 55) dikutip ol eh I made ar ya baskar a,dkk (2016)
Baca lebih lanjut

10 Baca lebih lajut

PEMANFAATAN FASILITAS CLOUD COMPUTING UN (1)

PEMANFAATAN FASILITAS CLOUD COMPUTING UN (1)

Cloud computing is a technology that uses internet services that use central servers will be virtual with the purpose of maintenance of data and applications. The existence of a clear cloud computing will lead to a change in how the information technology systems within an organization. This is because the concept of cloud computing through virtualization, standardization and other fundamental features can reduce the cost of information technology, simplifying information technology service management and accelerating service delivery. In general, cloud computing architecture consisting of (1) Infrastructure as a Service (IaaS) (2) Platform as a Service (PaaS) and (3) Software as a Service (SaaS). In this journal exemplified an application of Cloud Computing for the manufacture and storage of documents and presentation of data by using Google Docs.
Baca lebih lanjut

6 Baca lebih lajut

SEJARAH PERKEMBANGAN  falsafah sejarah GOOGLE

SEJARAH PERKEMBANGAN falsafah sejarah GOOGLE

Dengan adanya search engine , kita dapat menmukan apa pun yang kita cari di internet, mulai dari alamat website , gambar, video, dan konten-konten internet lainnya dengan sangat mudah. Hanya dengan mengetik keyword atau kata kunci di dalam box Google, sedetik kemudian Google akan menampilkan hasil pencarian yang berkaitan dengan kata kunci tersebut. Sekarang ini Google juga menawarkan fitur lain seperti Gmail, Google Docs, Google Reader, Google Earth, Google Translate, dan lainnya (Anonim 3 , 2011).
Baca lebih lanjut

15 Baca lebih lajut

TUGAS TIK KELAS 12 SEMESTER GENAP 2015

TUGAS TIK KELAS 12 SEMESTER GENAP 2015

BUATLAH MAKALAH DAN SLIDE PRESENTASI SECARA BERKELOMPOK: 2.. Google Docs berbasis web l.[r]

1 Baca lebih lajut

GOOGLE APPS UNTUK PROSES PEMBELAJARAN DI

GOOGLE APPS UNTUK PROSES PEMBELAJARAN DI

FTI dibuka pada tanggal 6 Juni 1986. Saat ini jumlah populasi mahasiswa FTI sebanyak 451orang dan jumlah alumni empat tahun terakhir sebanyak 102 mahasiswa. FTI memiliki dua program studi Teknik Informatika dan Sistem Informasi. Interaksi dan kolaborasi mahasiswa dalam proses pembelajaran secara online yang melibatkan Teknologi Informasi masih sangat kurang, tidak adanya Perencanaan Strategis Sistem Informasi dan Infrastruktur TI mengakibatkan dukungan TI terhadap aktivitas akademik tidak mencapai sasaran, kebijakan pendelegasian terhadap manajemen penggunaan domain juga tidak jelas sehingga saat ini email dengan domain universitas praktis tidak dimiliki baik oleh dosen, mahasiswa, maupun staf universitas. Pengalaman adaptasi ke Google Apps standar pada tahun 2008 secara parsial menjadi dasar pertimbangan untuk melakukan migrasi email dan perbaikan aktivitas belajar melalui Blended Learning dengan mengimplementasikan Google Apps for Education sebagai Cloud Computing pada akhir tahun 2010. Servis telah diaktifkan meliputi Gmail, Google Sites, Google Docs, Gtalk, Google Calendar, Google Groups, Postini Services, dan Google Contacts dengan subdomain fti.urindo.ac.id. Tahap perencanaan deployment teknis untuk menjalankan Google Apps pilot sedang dilakukan. Implementasi menyeluruh dengan melibatkan komponen di fakultas diharapkan dapat memperbaiki layanan kepada mahasiswa, dosen, dan staf di fakultas, juga mengurangi biaya yang signifikan terhadap investasi software dan hardware dari lemahnya perencanaan TI.
Baca lebih lanjut

6 Baca lebih lajut

BAB II TINJAUAN PUSTAKA - SISTEM KOMUNIKASI BLUETOOTH HC-05 PADA ALAT PELARUT PCB BERBASIS ARDUINO - POLSRI REPOSITORY

BAB II TINJAUAN PUSTAKA - SISTEM KOMUNIKASI BLUETOOTH HC-05 PADA ALAT PELARUT PCB BERBASIS ARDUINO - POLSRI REPOSITORY

Di dunia ini terdapat dua jenis distributor sistem operasi Android. Pertama yang mendapat dukungan penuh dari Google atau Google Mail Services (GMS), seperti yang terdapat pada smartphone NEXUS keluaran google yang bekerja sama dengan vendor smartphone HTC, dan kedua adalah yang benar–benar bebas distribusinya tanpa dukungan langsung Google atau dikenal sebagai Open Handset Distribution (OHD), jenis yang kedua ini jenis-jenis yang banyak terdapat pada smartphone android di pasaran.

28 Baca lebih lajut

E-COURSE SUKSES BERBISNIS DI INTERNET DALAM 29 HARI

E-COURSE SUKSES BERBISNIS DI INTERNET DALAM 29 HARI

Menghabiskan energi dan waktu Anda untuk mendatangkan traffic yang tidak relevan dengan website Anda adalah sia-sia. Anda tidak saja rugi waktu, tenaga dan uang tetapi juga akan kecewa dengan hasilnya. Google menjadi sebesar sekarang karena mereka mengerti tentang pentingnya relevansi. Mereka berjuang untuk menjadikan search engine mereka menghasilkan result yang paling relevan dengan yang kita ketikkan di kotak search.

17 Baca lebih lajut

Show all 2240 documents...