hasil belajar ranah afektif
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI ENERGI PANAS DAN ENERGI BUNYI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DI KELAS IV SDN O1 KARANGSARI - repository perpustakaan
16
J01525
9
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN BUKU SISWA BNKKL DENGAN BUKU KONVENSIONAL MELALUI PBL
12
S FIS 0606075 Table of content
5
Penerapan permainan ular tangga Untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XE SMA Bopkri 2 Yogyakarta pada materi hakikat Biologi.
2
PENGARUH LKS MENGGUNAKAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM DALAM IMPLEMENTASI STANDAR PROSES TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X DI SMAN 1 LUBUK ALUNG Naila Fauza
23
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI PADA SMAN 1 SIBERUT TENGAH Nia Pusvita Dewi
10
S TE 1204980 Chapter5
2
PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS VIII D PADA POKOK BAHASAN “SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA” SMP NEGERI I JATINOM KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2008
8
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI KELAS V SDN 02 SUSUKAN - repository perpustakaan
11
STRATEGI MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI METODE BLENDED LEARNING BERBASIS EDMODO SOCIAL NETWORKING | Sriwartini | Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Akuntansi dan Keuangan 6709 14256 1 SM
11
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Materi Trigonometri Peserta didik Kelas X MAN 2 Tulunggagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
17
SILABUS EVALUASI DI SD
20
PENERAPAN METODE PROBLEM POSING DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI I KOTAGAJAH LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014
66
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus
25
HASIL BELAJAR BIOLOGI DITINJAU DARI PEMBELAJARAN INKUIRI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA KELAS VII SMP N 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2008 2009
72
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PENILAIAN AUTENTIK (AUTHENTIC ASSESSMENT) PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN GEDUNG (IBG) SISWA KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN (TGB) DI SMK N 2 SURAKARTA | Komari | Pendidikan Tekn
11
T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray dan Jigsaw Materi UnsurUnsur Lingkaran Siswa Kelas VIII SMP N 1 Ampel T1 Full text
17
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESMENT, AND SATISFACTION (ARIAS) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI IPA SMA AL ISLAM 1 SURAKARTA.
11
S TE 0807811 Chapter5
2