• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hasil nilai kognitif siswa siklus III

Hasil Nilai Siklus I

Hasil Nilai Siklus I

... dari hasil diskusi tersebut,diperoleh hasil bahwa faktor yang menyebabkan siswa kurang memahami ialah : ...1. Siswa belum bisa menangkap penjelasan guru dengan ...

26

Lampiran 1 DATA NILAI HASIL EVALUASI SISWA KELAS III SD NEGERI 2 KEDUNGREJO MATA PELAJARAN MATEMATIKA PRA SIKLUS NILAI PRA SIKLUS KETERANGAN 1 Siswa

Lampiran 1 DATA NILAI HASIL EVALUASI SISWA KELAS III SD NEGERI 2 KEDUNGREJO MATA PELAJARAN MATEMATIKA PRA SIKLUS NILAI PRA SIKLUS KETERANGAN 1 Siswa

... banyak siswa yang melakukan kegiatan 0-25 % dari jumlah siswa Skor 2 : banyak siswa yang melakukan kegiatan 26-50% dari jumlah siswa Skor 3 : banyak siswa yang melakukan kegiatan 51-75% ...

51

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SIKLUS

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SIKLUS

... test siklus 2 menunjukan kenaikan yang signifikan untuk hasil belajar siswa yaitu sebesar ...pada siklus 2. Pada kegiatan awal guru memberikan motivasi agar siswa lebih aktif ...

8

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Awal Pra Siklus, Siklus I, Siklus II dan Siklus III

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Awal Pra Siklus, Siklus I, Siklus II dan Siklus III

... 27 siswa, 8 siswa tuntas belajar karena nilai yang diperoleh sudah di atas KKM, dengan persentase ketuntasan ...19 siswa tidak tuntas karena perolehan nilai masih di bawah KKM yakni ...

10

Hasil Supervisi Klinis Siklus I NO Nama Kelas Nilai Kategori Siklus I

Hasil Supervisi Klinis Siklus I NO Nama Kelas Nilai Kategori Siklus I

... penerimaan siswa baru yang dibagi dalam 2 (dua) gelombang, yaitu bulan Desember untuk gelombang I (pertama) dan bulan Pebruari untuk gelombang II ...dicapai siswa selama periodesasi saya, untuk akademik ...

158

Efek Penggunaan Strategi Konflik Kognitif terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa

Efek Penggunaan Strategi Konflik Kognitif terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa

... konflik kognitif terhadap hasil belajar kognitif ...orang siswa kelas X MIPA 7 di SMAN 2 Mataram. Strategi konflik kognitif dikonduksikan dalam penelitian pada materi pokok Gerak Lurus ...

7

BAB III METODE PENELITIAN. yang diperoleh berupa hasil belajar siswa pada ranah kognitif dan ranah

BAB III METODE PENELITIAN. yang diperoleh berupa hasil belajar siswa pada ranah kognitif dan ranah

... untuk membandingkan rata-rata dua variabel dalam satu grup, artinya analisis ini berguna untuk melakukan pengujian terhadap dua sampel yang berhubungan atau dua sampel berpasangan. 33 Uji dilakukan pada data keterampilan ...

24

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. hasil penelitian terlebih dahulu akan ditampilkan nilai pra siklus. Hasil yang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. hasil penelitian terlebih dahulu akan ditampilkan nilai pra siklus. Hasil yang

... pra siklus, maka perlu dilaksanakan Penelitian Tindakan Kelas ...di Siklus I, dapat ditampilkan hasil bahwa dari 14 peserta didik, yang mencapai ketuntasan adalah 10 atau 71 % dan yang belum mencapai ...

11

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur Dan Siklus Belajar 5E Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Kemampuan Akademik Berbeda

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur Dan Siklus Belajar 5E Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Kemampuan Akademik Berbeda

... bagi siswa-siswa yang membutuhkan bimbingan dalam setiap tahap inkuiri atau memiliki sedikit pengalaman dalam inkuiri (Llewel- lyn, 2013), seperti siswa IPA-Biologi di SMPN 1 Ma- lang dan SMPN 11 ...

9

BAB III METODE PENELITIAN. Pelaksanaan penelitian terdiri dari siklus-siklus, masing-masing siklus terdiri dari

BAB III METODE PENELITIAN. Pelaksanaan penelitian terdiri dari siklus-siklus, masing-masing siklus terdiri dari

... konsep siswa serta mengamati hasil atau dampak dari diterapkannya metode pembelajaran menggunakan alat peraga jam dan busur dalam meningkatkan pemahaman tentang ...

12

perkalian yang benar pada siswa kelas III b MI Negeri Seduri Mojokerto sebanyak dua siklus yaitu siklus I dan siklus II.Penelitian pada masingmasing

perkalian yang benar pada siswa kelas III b MI Negeri Seduri Mojokerto sebanyak dua siklus yaitu siklus I dan siklus II.Penelitian pada masingmasing

... Prosentase Hasil Belajar Siswa KelasIII B MIN Seduri Mojosari Mojokerto Mata Pelajaran Matematika pada materi operasi hitung perkalian Pra Siklus, Siklus I, dan Siklus ...analisis ...

14

LAMPIRAN III Tabel Hasil Nilai Tes Formatif No Nama Siswa Jenis Kelamin

LAMPIRAN III Tabel Hasil Nilai Tes Formatif No Nama Siswa Jenis Kelamin

... pembelajaran semenarik mungkin dan menyiapkan metode dengan No Aspek yang Pendukung Penghambat Ide perbaikan.. diamati[r] ...

14

EFEKTIVITAS MODEL QUANTUM TEACHING DAN METODE CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA DI SDN KARANG DUREN III

EFEKTIVITAS MODEL QUANTUM TEACHING DAN METODE CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA DI SDN KARANG DUREN III

... Menyatakan bahwa skripsi tersebut adalah hasil karya saya sendiri dan bukan karya orang lain, baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam kutipan yang telah disebutkan sumbernya. Demikian surat pernyataan ini ...

16

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. (1) Hasil belajar kognitif siswa ; (2) Aktivitas siswa dalam pembelajaran

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. (1) Hasil belajar kognitif siswa ; (2) Aktivitas siswa dalam pembelajaran

... yaitu siswa mengajukan hasil tafsirannya dari pertemuan RPP I sampai RPP III, menunjukkan bahwa terjadi peningkatan dari rpp I, II dan ...ini siswa diminta untuk mengajukan atribut-atribut ...

21

Kata Kunci: Minat Belajar, Hasil Belajar Kognitif, Model Pembelajaran Snowball Throwing, Model Pembelajaran Siklus Belajar 5E.

Kata Kunci: Minat Belajar, Hasil Belajar Kognitif, Model Pembelajaran Snowball Throwing, Model Pembelajaran Siklus Belajar 5E.

... belajar siswa dapat dibedakan menjadi tiga macam, yaitu faktor internal yang meliputi keadaan dan kondisi jasmani rohani siswa, faktor eksternal yang meliputi kondisi lingkungan di sekitar siswa, dan ...

15

Perbandingan Potensi Model Pembelajaran Berbasis Kosntruktivis (Inkuiri Terstruktur dan Siklus Belajar 5e) dalam Memberdayakan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Berkemampuan Akademik Rendah

Perbandingan Potensi Model Pembelajaran Berbasis Kosntruktivis (Inkuiri Terstruktur dan Siklus Belajar 5e) dalam Memberdayakan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Berkemampuan Akademik Rendah

... penerimaan siswa baru di sekolah-sekolah termasuk pada jenjang SMP yang telah menerapkan pola penerimaan berbasis MPL (Minimal Passing Level) UAN menyebabkan hanya calon siswa dengan nilai UAN yang ...

6

PENGARUH STRATEGI BELAJAR PQ4R TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SEJARAH SISWA

PENGARUH STRATEGI BELAJAR PQ4R TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SEJARAH SISWA

... peningkatan hasil belajar kognitif siswa pada Mata Pelajaran Sejarah kelas X IPS 3 SMAN 1 Kalirejo Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2014/2015 dilakukan dengan perhitungan korelasi product moment ...

12

Gaya Kognitif dan Hasil Belajar Matematika Siswa Field Dependence-independence

Gaya Kognitif dan Hasil Belajar Matematika Siswa Field Dependence-independence

... Gaya kognitif merupakan salah satu faktor psikologi yang berkaitan dengan ...Gaya kognitif digambarkan sebagai kestabilan dan persisten dimensi kepribadian yang mempengaruhi sikap, nilai, dan ...

9

Aktivitas Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Meningkat Melalui Penerapan Model Jigsaw

Aktivitas Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Meningkat Melalui Penerapan Model Jigsaw

... pada siklus sebelumnya adalah sebagai berikut: (i) Mencegah siswa tertentu mendominasi jalannya diskusi dan mendorong semua anggota kelompok untuk aktif, bertanggung jawab, bekerja sama, dan penuh ...

8

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DENGAN MENERAPKAN METODE TUTOR SEBAYA

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DENGAN MENERAPKAN METODE TUTOR SEBAYA

... mendapat nilai lebih dari 70 dan 23 peserta didik mendapat nilai kurang dari 65 sedangkan nilai KKMnya ...dimana siswa hanya ditempatkan sebagai objek dan membatasi siswa dalam berperan ...

8

Show all 10000 documents...

Related subjects