• Tidak ada hasil yang ditemukan

Jenis/Indikator Kemampuan Membaca Siswa Pada Siklus I

Profil Kemampuan Membaca Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar (SD) Dan Madrasah Ibtidaiyah (Mi) Ditinjau Dari Jenis Sekolah Dan Jenis Kelamin

Profil Kemampuan Membaca Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar (SD) Dan Madrasah Ibtidaiyah (Mi) Ditinjau Dari Jenis Sekolah Dan Jenis Kelamin

... masalah kemampuan membaca yang rendah di kalangan anak-anak ini terus ...memahami kemampuan membaca siswa kelas 5 SD/MI sangat penting ...mendukung kemampuan membaca pada ...

21

PERBEDAAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI BERDASARKAN JENIS KELAMIN OLEH SISWA SMA NEGERI 6 TANJUNG BALAI T.P

PERBEDAAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI BERDASARKAN JENIS KELAMIN OLEH SISWA SMA NEGERI 6 TANJUNG BALAI T.P

... Perbedaan secara psikis antara laki-laki dan perempuan di atas, tidak tertutup kemungkinan berdampak pada perbedaaan dalam menbaca puisi. Pada kenyataannya puisi bukanlah hanya kumpulan lambang bahasa saja melainkan ...

7

KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA LOW VISION.

KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA LOW VISION.

... dengan indikator indeks ...menunjang indikator indeks inklusi, sehingga pada pembelajaran ini dari 18 indikator hanya 2 saja yang tidak mendapat skor ...

37

PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI JENIS KELAMIN SISWA KELAS VII  Pengaruh Kemampuan Membaca Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Jenis Kelamin Siswa Kelas Vii Semester Genap Smp Negeri 1 Sambi Tahun Ajar

PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI JENIS KELAMIN SISWA KELAS VII Pengaruh Kemampuan Membaca Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Jenis Kelamin Siswa Kelas Vii Semester Genap Smp Negeri 1 Sambi Tahun Ajar

... Membaca Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Jenis Kelamin Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2012/2013”. Adapun tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk ...

14

PENERAPAN   METODE   MULTISENSORI   TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA   PENERAPAN METODE MULTISENSORI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS I SD NEGERI POKAK I CEPER KLATEN TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

PENERAPAN METODE MULTISENSORI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA PENERAPAN METODE MULTISENSORI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS I SD NEGERI POKAK I CEPER KLATEN TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

... 3.2. Indikator Pencapaian pada Siklus I ...pada Siklus II .................................. 51 4.1. Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SD Negeri Pokak ...

15

Lampiran 1 PEDOMAN OBSERVASI No. Aspek Indikator Ada Tidak Ada 1. Jenis kegiatan a. Pembiasaan membaca

Lampiran 1 PEDOMAN OBSERVASI No. Aspek Indikator Ada Tidak Ada 1. Jenis kegiatan a. Pembiasaan membaca

... adalah kemampuan peserta didik terlebih untuk kelas rendah yang baru masuk sekolah, masih sulit untuk diatur, senang bermain sendiri ketika melaksanakan kegiatan amaliah dan diniah karena pada dasarnya memang ...

59

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI  DENGAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS I SDN  Peningkatan Kemampuan Membaca Puisi Dengan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas I SDN Kebon Gulo Musuk Tahun Pelajaran 2012/2013.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI DENGAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS I SDN Peningkatan Kemampuan Membaca Puisi Dengan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas I SDN Kebon Gulo Musuk Tahun Pelajaran 2012/2013.

... peningkatan kemampuan membaca puisi pada siswa kelas I SDN Kebon Gulo Musuk semester genap tahun pelajaran ...meningkatkan kemampuan membaca puisi pada siswa kelas ...

15

Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Menggunakan Metode Sas pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar

Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Menggunakan Metode Sas pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar

... mana siswa telah mampu menguasai materi yang disampaikan guru terutama pada aspek kemampuan membaca ...awal/pra siklus dilaksanakan pada 24 Agustus 2015 dengan tahapan- tahapan sebagai ...

8

PENGARUH TEKNIK SQ3R TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA

PENGARUH TEKNIK SQ3R TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA

... perempuan. Jenis instrumen yang digunakan yaitu tes ...belajar siswa dalam memahami isi ...pembelajaran membaca dengan menggunakan teknik SQ3R pada siswa kelas IV SDN ...dengan ...

8

Syllabic Method dalam Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Tunagrahita

Syllabic Method dalam Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Tunagrahita

... mengembangkan kemampuan yang mereka miliki secara lebih optimal sehingga mereka mampu untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan ...hidupnya. Jenis anak berkebutuhan khusus diantaranya anak tunanetra, anak ...

5

PENGGUNAAN METODE CIRC PADA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA

PENGGUNAAN METODE CIRC PADA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA

... meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa. Hasil tes pada siklus I menghasilkan nilai rata-rata kelas 74,2 dengan persentase ketuntasan klasikal 74%, dan siklus II ...

10

Kata kunci: Membaca, Kecepatan Membaca, Pemahaman Bacaan, Kemampuan Membaca Siswa Kelas XII SMA di Surabaya.

Kata kunci: Membaca, Kecepatan Membaca, Pemahaman Bacaan, Kemampuan Membaca Siswa Kelas XII SMA di Surabaya.

... memiliki kemampuan dalam kecepatan membaca yang ...kecepatan membaca itu harus fleksibel. Artinya, kecepatan membaca tidak haruslah ...Kecepatan membaca yang dimiliki setiap peserta ...

9

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI PERMAINAN BAHASA PADA SISWA KELAS I SD NEGERI KRAGILAN  Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Permainan Bahasa Pada Siswa Kelas I SD Negeri Kragilan 2 Gemolong Tahun 2013/2014.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI PERMAINAN BAHASA PADA SISWA KELAS I SD NEGERI KRAGILAN Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Permainan Bahasa Pada Siswa Kelas I SD Negeri Kragilan 2 Gemolong Tahun 2013/2014.

... pembelajaran membaca permulaan dengan permainan bahasa pada siswa kelas I SD Negeri Kragilan 2 Kecamatan Gemolong Kabupaten Sragen, mengetahui seberapa besar permainan bahasa dapat meningkatkan ...

14

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI PERMAINAN BAHASA PADA SISWA KELAS I SD NEGERI KRAGILAN  Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Permainan Bahasa Pada Siswa Kelas I SD Negeri Kragilan 2 Gemolong Tahun 2013/2014.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI PERMAINAN BAHASA PADA SISWA KELAS I SD NEGERI KRAGILAN Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Permainan Bahasa Pada Siswa Kelas I SD Negeri Kragilan 2 Gemolong Tahun 2013/2014.

... pembelajaran membaca permulaan dengan permainan bahasa pada siswa kelas I SD Negeri Kragilan 2 Kecamatan Gemolong Kabupaten Sragen, mengetahui seberapa besar permainan bahasa dapat meningkatkan ...

13

PENGGUNAAN DIORAMA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA PADA MATERI SIKLUS HIDROLOGI.

PENGGUNAAN DIORAMA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA PADA MATERI SIKLUS HIDROLOGI.

... berbagai jenis wacana ilmiah maupun dalam kehidupan ...maka siswa perlu diberi kesempatan untuk terlibat aktif dalam wacana ilmiah seperti mengembangkan hipotesis dan berargumentasi (Lemke, 1990 dalam ...

16

Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SD BK Poluroa Melalui Media Kartu Huruf

Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SD BK Poluroa Melalui Media Kartu Huruf

... pada siklus I dapat disimpulkan bahwa kegiatan guru dalam pembelajaran belum berhasil dengan ...kegiatan siswa yang diamati oleh teman sejawat/observer yang mendapat nilai cukup adalah intensitas ...

17

HASIL OBSERVASI INDIKATOR PENELITI TERHADAP SISWA PRA SIKLUS

HASIL OBSERVASI INDIKATOR PENELITI TERHADAP SISWA PRA SIKLUS

... - Aktif dalam membahas permasalahan yang dibahas dalam kegiatan diskusi kelompok dan anggota lain juga aktif memberikan suatu solusi mengenai masalah tersebut.. Taha[r] ...

104

INDIKATOR OBSERVASI PEMBELAJARAN SIKLUS I. Dilaksanakan dengan baik

INDIKATOR OBSERVASI PEMBELAJARAN SIKLUS I. Dilaksanakan dengan baik

... sebagian siswa 4 Penjelasan materi Menguasai materi dengan baik 5 Pemberian petunjuk kepada siswa untuk berdiskusi Pemberian petunjuk kurang jelas 6 Pemantauan diskusi Dilaksanakan kurang optimal 7 ...

43

Asesmen Kemampuan Membaca I

Asesmen Kemampuan Membaca I

... Air hujan yang tidak meresap ke dalam tanah terus mengalir ke sungai... Seri 5 : Baca pemahaman.[r] ...

12

Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Membaca Cepat

Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Membaca Cepat

... kecepatan membaca harus diartikan lagi sebagai kecepatan Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui jumlah kata per menit kemampuan siswa membaca, pemahaman isi bacaan, faktor-faktor penghambat ...

8

Show all 10000 documents...

Related subjects