• Tidak ada hasil yang ditemukan

Karakteristik Anak Kelas IV SD

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI CERITA ANAK DENGAN STRATEGI CIRC PADA SISWA KELAS IV SD : Penelitian Tindakan Kelas di SD Negeri Percobaan Cileunyi Kabupaten Bandung.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI CERITA ANAK DENGAN STRATEGI CIRC PADA SISWA KELAS IV SD : Penelitian Tindakan Kelas di SD Negeri Percobaan Cileunyi Kabupaten Bandung.

... tindakan kelas yang dilaksanakan tidak menggunakan istilah populasi, penarikan sampel, maupun kelas ...di kelas IV A Sekolah Dasar Negeri Percobaan, Kecamatan Cileunyi, Kabupaten ...mengenal ...

40

Persepsi guru terhadap metode pengajaran untuk anak hiperaktif kelas IV SD Pelangi.

Persepsi guru terhadap metode pengajaran untuk anak hiperaktif kelas IV SD Pelangi.

... sehingga anak membutuhkan energi yang banyak, (6) cenderung tidak sabar, terutama saat menunggu giliran, (6) sering melakukan kecerobohan, mudah lupa, dan kehilangan barang pribadi, (7) tidak menyukai atau ...

141

SKRIPSI PERBEDAAN KARAKTERISTIK IBU PADA ANAK YANG MENGALAMI  Perbedaan Karakteristik Ibu Pada Anak Yang Mengalami Anemia Dan Tidak Anemia Di SD Negeri Banyuanyar III Kota Surakarta.

SKRIPSI PERBEDAAN KARAKTERISTIK IBU PADA ANAK YANG MENGALAMI Perbedaan Karakteristik Ibu Pada Anak Yang Mengalami Anemia Dan Tidak Anemia Di SD Negeri Banyuanyar III Kota Surakarta.

... Metode penelitan : Jenis penelitian observasional dengan desain crossectional. Subjek penelitian adalah ibu dari siswa/siswi sekolah dasar kelas I, II, III, IV, V, dan VI yang berjumlah 265 siswa . ...

17

Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian ( RPPH) berbasis permainan anak kelas I SD pada Subtema Anggota Keluargaku.

Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian ( RPPH) berbasis permainan anak kelas I SD pada Subtema Anggota Keluargaku.

... kegiatan inti baik dalam penggalan satu maupun penggalan dua setiap pertemuan. Guru dapat membedakan dengan jelas metode ilmiah dalam pendekatan saintifik yaitu mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan mengkomunikasikan ...

473

Pengertian sehat dan bugar New Microsoft Office PowerPoint Presentation

Pengertian sehat dan bugar New Microsoft Office PowerPoint Presentation

... Peningkatan Kebugaran Bagi anak SD • Kerjaaan Sekolah dasar • Karakteristik siswa • Materi hendak siswa bisa.[r] ...

2

Penggunaan Metode CIRC untuk Meningkatkan Minat dan Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV SDN 1 Jogopaten Tahun Ajaran 2014/2015.

Penggunaan Metode CIRC untuk Meningkatkan Minat dan Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV SDN 1 Jogopaten Tahun Ajaran 2014/2015.

... Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif ini dilaksanakan dalam 2 ...siswa kelas IV SDN 1 Jogopaten tahun ajaran ...guru kelas IV, peneliti, dan teman ...

18

TEKNIK PERMAINAN KELOMPOK UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTERISTIK PENYESUAIAN DIRI SISWA SEKOLAH DASAR - repository UPI S PPB 0901426 Title

TEKNIK PERMAINAN KELOMPOK UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTERISTIK PENYESUAIAN DIRI SISWA SEKOLAH DASAR - repository UPI S PPB 0901426 Title

... NOMOR : 178/S/PPB/2014 TEKNIK PERMAINAN KELOMPOK UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTERISTIK PENYESUAIAN DIRI SISWA SEKOLAH DASAR Penelitian Pra Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SD Negeri[r] ...

3

S PPB 0901426 Abstract

S PPB 0901426 Abstract

... siswa Kelas IV SD Negeri Harapan 1-2 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014 yang ditentukan dengan random ...siswa Kelas IV SD Negeri Harapan 1-2 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014 berada ...

2

ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG

ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG

... kesiapan anak untuk belajar matematika; (b) pemakaian media belajar yang mempermudah pemahaman anak; (c) permasalahan yang diberikan merupakan masalah dalam kehidupan sehari-hari; (d) tingkat kesulitan soal ...

212

Karakteristik anak SD

Karakteristik anak SD

... • Anak harus siap tidak boleh dipaksakan Anak harus siap tidak boleh dipaksakan menuju tahap perkembangan berikutnya menuju tahap perkembangan berikutnya • Belajar melalui pengalaman langsung Belajar ...

9

STUDI ANALISIS TENTANG GANGGUAN PERILAKU ANAK  SERTA USAHA-USAHA MENGATASINYA PADA SISWA KELAS IV SD  Studi Analisis Tentang Gangguan Perilaku Anak Serta Usaha-usaha Mengatasinya pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun 2015.

STUDI ANALISIS TENTANG GANGGUAN PERILAKU ANAK SERTA USAHA-USAHA MENGATASINYA PADA SISWA KELAS IV SD Studi Analisis Tentang Gangguan Perilaku Anak Serta Usaha-usaha Mengatasinya pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun 2015.

... Allhamdulillah, segala puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, kasih sayang, kesehatan, dan nikmat lain yang tak terhitung jumlahnya. Sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul ...

13

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian

... adalah anak-anak, sehingga status gizi anak perlu ...prevalensi anak sekolah yang mengalami gizi kurang sekitar ...matian anak usia prasekolah di negara berkembang (De onis et ...

8

KONTRIBUSI GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PENDIDIKAN RAMAH ANAK  Kontribusi Guru Dalam Pembentukan Karakter Melalui Pendidikan Ramah Anak Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Sribit Tahun Ajaran 2011/ 2012.

KONTRIBUSI GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PENDIDIKAN RAMAH ANAK Kontribusi Guru Dalam Pembentukan Karakter Melalui Pendidikan Ramah Anak Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Sribit Tahun Ajaran 2011/ 2012.

... Ramah Anak Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Sribit Tahun Ajaran 2011/ 2012 ” sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana pendidikan S-1 Program Studi PGSD Fakultas Keguruan dan ...

16

penerapan analisis daya dukung lingkunga

penerapan analisis daya dukung lingkunga

... • Kelas IV Karakteristik: • Hambatan dan ancaman kerusakan pada tanah-tanah di dalam lahan kelas IV lebih besar dari pada tanah-tanah di dalam kelas III • pilihan tanaman lebih terbata[r] ...

59

Cover Agama Hindu 4 BS

Cover Agama Hindu 4 BS

... Buku pelajaran pendidikan agama Hindu untuk siswa/i tingkat Sekolah Dasar ini disusun sesuai dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) 2013, agar siswa/i aktif. Buku ini dilengkapi kegiatan-kegiatan seperti pendapatku, ...

1

PENERAPAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK  MENINGKATKAN  MOTIVASI  DAN HASIL   Penerapan Strategi Numbered Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 04 Tawangmangu Tahun 2014/2015.

PENERAPAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL Penerapan Strategi Numbered Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 04 Tawangmangu Tahun 2014/2015.

... Hasil penelitian tindakan kelas ini akan memberikan manfaat baik secara teoritis dan praktis. Manfaat teoritis dari penelitian ini adalah untuk memperkuat teori yang sudah ada dalam bidang pendidikan khususnya ...

16

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL ANJANG-ANJANGAN TERHADAP PENINGKATAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SD.

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL ANJANG-ANJANGAN TERHADAP PENINGKATAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SD.

... kepada anak tunagrahita ringan sejak dini, agar anak tunagrahita tersebut dapat menyesuaikan diri dengan lingkungannya dan lingkungan dapat menerima keberadaan anak tunagrahita tersebut selayaknya ...

38

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... di SD Muhammadiyah Gribig Kudus menunjukkan bahwa hasil belajar siswa masih ...rata-rata kelas 61,24, padahal KKM kelas yang harus dicapai adalah ...terhadap anak. Anak merasa ...

8

Buku Pengenalan Tari Tradisional Anak Jawa Barat.

Buku Pengenalan Tari Tradisional Anak Jawa Barat.

... minat anak-anak terhadap seni tari tradisional, caranya adalah dengan penyampaian yang ...menarik. Anak-anak tidak mengetahui makna dari suatu tari tradisional sehingga mereka tidak mengerti ...

12

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL UNY 2016 LOKASI UPT PENGELOLA TK DAN SD WILAYAH UTARA KOTA YOGYAKARTA.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL UNY 2016 LOKASI UPT PENGELOLA TK DAN SD WILAYAH UTARA KOTA YOGYAKARTA.

... dan SD Yogyakarta Wilayah Utara menjadi satu gedung dengan SD Negeri Ungaran 1 ...dan SD Yogyakarta Wilayah Utara memiliki 1 (satu) lantai yang digunakan untuk operasional kantor sehari-hari, ...

58

Show all 10000 documents...

Related subjects