• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kebebasan Berorganisasi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KEBEBASAN BERORGANISASI.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KEBEBASAN BERORGANISASI.

... Peningkatan tersebut dapat dibuktikan dengan meningkatnya nilai pemahaman kon- sep dari pratindakan ke setiap siklus. Pada pratindakan nilai rata-rata kelas 60,85 me- ningkat menjadi 67,5 pada siklus I dan men- jadi 80 ...

4

“PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn TENTANG KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA KELAS V SD NEGERI II LUMBUNGKEREP, WONOSARI, KLATEN TAHUN AJARAN 2011/2012”.

“PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn TENTANG KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA KELAS V SD NEGERI II LUMBUNGKEREP, WONOSARI, KLATEN TAHUN AJARAN 2011/2012”.

... Puji syukur dan terima kasih penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan berkat dan kasih -Nya sehingga penulis dapat menyele saikan penulisan skripsi dengan judul “ Peningkatan Hasil Belajar PKn Tentang ...

19

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA  PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG TAHUN PELAJARAN

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG TAHUN PELAJARAN

... 1. Pengertian PKn............................................................................ 2. Tujuan PKn.................................................................................. 3. Ruang Lingkup ...

14

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn TENTANG KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn TENTANG KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING.

... tentang kebebasan berorganisasi dengan model pembelajaran problem based learning pada siswa kelas V SDN II Lumbungkerep, Wonosari, Klaten tahun ajaran ...tentang kebebasan berorganisasi pada ...

4

PENERAPAN MODEL JIGSAW DAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI PADA PEMBELAJARAN PKN.

PENERAPAN MODEL JIGSAW DAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI PADA PEMBELAJARAN PKN.

... yaitu kebebasan berorganisasi, Membuat Rencana Pe- laksanaan Pembelajaran (RPP), Menyusun lembar kerja siswa (LKS), Mempersiapkan media yang akan digunakan dalam pembelajaran, Menyusun lembar evaluasi, dan ...

7

PENINGKATAN PEMAHAMAN KEBEBASAN BERORGANISASI MATA PELAJARAN PKn MELALUI METODE ROLE PLAYING.

PENINGKATAN PEMAHAMAN KEBEBASAN BERORGANISASI MATA PELAJARAN PKn MELALUI METODE ROLE PLAYING.

... pemahaman kebebasan berorgan- isasi mata pelajaran PKn pada siswa kelas V SDN Keden 3 Kalijambe Sragen tahun pel- ajaran ...pemahaman kebebasan berorganisasi yaitu pada prasiklus nilai rata- rata ...

4

this PDF file Penerapan Metode Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kebebasan Berorganisasi pada Siswa Sekolah Dasar | Matsuri | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 1 PB

this PDF file Penerapan Metode Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kebebasan Berorganisasi pada Siswa Sekolah Dasar | Matsuri | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 1 PB

... konsep kebebasan berorganisasi siswa ma- sih rendah, hal ini dibuktikan dari hasil tes pratindakan yang dilakukan pada tanggal 19 Desember 2016 pada siswa kelas V SDN 04 Popongan Karanganyar dengan jumlah ...

5

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PKn PADA MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DI KELAS V SD NEGERI 5 PENGADEGAN

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PKn PADA MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DI KELAS V SD NEGERI 5 PENGADEGAN

... Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar PKn siswa pokok bahasan kebebasan berorganisasi melalui pembelajaran kooperatif tipe Make A Match. Subyek penelitian ini adalah ...

13

PENINGKATAN PEMAHAMAN KEBEBASAN BERORGANISASI MATA PELAJARAN PKn MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SDN KEDEN 3 KALIJAMBE SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

PENINGKATAN PEMAHAMAN KEBEBASAN BERORGANISASI MATA PELAJARAN PKn MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SDN KEDEN 3 KALIJAMBE SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

... Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Role Playing dapat meningkatkan pemahaman kebebasan berorganisasi mata pelajaran PKn dari kondisi awal ke siklus I dan siklus I ke siklus II. ...

20

PENINGKATAN ANTUSIAS BELAJAR PKn “KEBEBASAN BERORGANISASI” MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD PADA SISWA   Peningkatan Antusias Belajar Pkn “Kebebasan Berorganisasi” Melalui Model Pembelajaran Stad Pada Siswa Kelas 5 Semester 1 Sd Negeri Kebowan Kecamatan Wi

PENINGKATAN ANTUSIAS BELAJAR PKn “KEBEBASAN BERORGANISASI” MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD PADA SISWA Peningkatan Antusias Belajar Pkn “Kebebasan Berorganisasi” Melalui Model Pembelajaran Stad Pada Siswa Kelas 5 Semester 1 Sd Negeri Kebowan Kecamatan Wi

... Dalam pelaksanaan proses pembelajaran guru memilih dan menggunakan strategi, model dan media pembelajaran salah satunya yaitu dengan model pembelajaran STAD. Penelitian ini meningkatkan antusias belajar PKn Subyek ...

13

PENDAHULUAN  PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

PENDAHULUAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

... materi kebebasan berorganisasi sehingga dapat meningkatkan hasil belajar PKn siswa di kelas V MI Muhammadiayah Gemolong Gondangrejo Karanganyar tahun pelajaran ...

5

PENDAHULUAN  PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM LAWEYAN SURAKARTA TAHUN P

PENDAHULUAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM LAWEYAN SURAKARTA TAHUN P

... materi Kebebasan Berorganisasi melibatkan siswa untuk dapat berperan aktif dengan bimbingan guru, agar peningkatan kemampuan siswa dalam memahami materi dan hasil belajar dapat terarah lebih ...

6

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING  (CPS) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR  PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI

... Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, dengan rumusan masalah apakah strategi pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran PKn. Subjek ...

16

ILO 87 Kebebasan Bergabung dan Berorganisasi

ILO 87 Kebebasan Bergabung dan Berorganisasi

... tentang kebebasan untuk berserikat dan perlindungan atas hak untuk berorganisasi yang menjadi agenda sidang butir ketujuh, Menimbang bahwa Mukadimah Konstitusi Organisasi Perburuhan Internasional menyatakan ...

13

KEBEBASAN BERSERIKAT BAGI PEKERJA YANG DIPEKERJAKAN SECARA KONTRAK (PKWT)

KEBEBASAN BERSERIKAT BAGI PEKERJA YANG DIPEKERJAKAN SECARA KONTRAK (PKWT)

... tentang Kebebasan Berserikat menyatakan bahwa kebebasan berserikat berlaku bagi semua buruh tak terkecuali, bahwa jaminan ini diberikan tanpa mengenal diskriminasi atas pekerjaan, jenis kelamin, warna ...

9

20170507 Menguji Pembatasan terhadap Kebebasan Berekspresi dan Hak Berorganisasi yang Dimungkinkan Berdasarkan Perspektif HAM t3rys46u7

20170507 Menguji Pembatasan terhadap Kebebasan Berekspresi dan Hak Berorganisasi yang Dimungkinkan Berdasarkan Perspektif HAM t3rys46u7

... pelaksanaan kebebasan berekspresi bagi setiap individu yang berada di bawah ...atas kebebasan berekspresi, negara harus: menyediakan landasan positif (mulai dari konstitusi, undang-undang, hingga produk ...

11

Nilai Nilai Sila ke 5 Keadilan Sosial Ba

Nilai Nilai Sila ke 5 Keadilan Sosial Ba

... Rakyat Indonesia memiliki hak dan kewajiban yang sama untuk membela negaranya. Rakyat indonesia juga memiliki jaminan hak asasi manusia yang tertuang dalam UUD 1945. Hak asasi manusia tersebut mencakup hak atas kwdudukan ...

19

Show all 1676 documents...

Related subjects