Kemampuan Metakognitif Siswa
MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED | Zakiah | Teori dan Riset Matematika 125 2071 1 PB
... peningkatan kemampuan metakognitif antara siswa yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan open- ended dan siswa yang memperoleh pembelajaran biasa ditinjau dari keseluruhan maupun ...
11
KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA SMP KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL CERITA TENTANG KELILING DAN LUAS LINGKARAN
... kerjakan. Kemampuan secara sadar pada kemampuan metakognitif subjek Brenda juga dapat dilihat saat dirinya menyadari kemampuannya pada saat mengerjakan soal, seperti saat subjek Brenda mengungkapkan ...
145
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF DAN PRESTASI BELAJARA FISIKA SISWA SMA.
... pembelajaran metakognitif dalam meningkatkan kemampuan metakognitif dan prestasi belajar fisika siswa ...dan kemampuan siswa dalam mengontrol kemampuan kognitifnya ...
45
ANALISIS METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH DIMENSI TIGA Analisis Metakognitif Siswa dalam Pemecahan Masalah Dimensi Tiga.
... dengan siswa dan hasil jawaban siswa dalam menyelesaian soal ...menganalisis kemampuan metakognitif siswa dalam pemecahan ...menganalisis kemampuan keterampilan ...
17
T MTK 1201292 Abstract
... peningkatan kemampuan metakognitif dan mathematical habits of mind (MHOM) antara siswa yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan open-ended dan siswa yang memperoleh pembelajaran biasa ...
2
PENDAHULUAN Analisis Metakognitif Siswa dalam Pemecahan Masalah Dimensi Tiga.
... bagaimana kemampuan metakognitif siswa dalam pemecahan masalah dimensi ...“Analisis Metakognitif Siswa dalam Pemecahan Masalah Dimensi Tiga ...
4
PENGARUH PENDEKATAN METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA SUB POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP SWASTA ISLAM PROYEK UISU SIANTAR T.A 2015/2016.
... rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematika tersebut adalah sebagian siswa masih menganggap bahwa matematika itu sulit dan tidak menyenangkan sehingga siswa cenderung tidak ingin mencoba untuk ...
26
EFEKTIVITAS PENDEKATAN METAKOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN SISWA KELAS VIII MTS NEGERI BABADAN BARU, SLEMAN.
... Belajar adalah proses perubahan tingkah laku sebagai hasil interaksi dengan lingkungannya dalam memenuhi kebutuhan hidupnya (Sugihartono, Kartika N.F, Farida A.S, Farida H. & Siti R.N, 2007:74). Senada dengan Erman ...
57
t ipa 0907659 bibliography
... Suzana, Y. 2004. Pembelajaran dengan Pendekatan Metakognitif untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematik Peserta didik SMU. Disajikan pada Seminar Nasional Matematika: Matematika dan Kontribusinya ...
3
PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN METAKOGNITIF DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.
... rendahnya kemampuan koneksi matematis (KKM) siswa SMP sebagai hasil dari proses ...koneksi siswa dengan ...pendekatan metakognitif memfasilitasi dan membekali siswa untuk membangun ...
21
PENDEKATAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATK. pdf
... 2012). Siswa yang cakap dalam kemampuan kominikasi matematis adalah siswa yang sudah mampu menyajikan pernyataan matematika melalui gambar dan tulisan, memeriksa kesahihan suatu argumen atau ...
8
t mtk 1004643 bibiography
... (1987). Kemampuan Pemahaman dan Penalaran Matematika Siswa SMA dkaitkan dengan Kemampuan Penalaran Logik Siswa dan Beberapa Unsur Proses Belajar Mengajar ...
7
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-ALOUDS TERHADAP PERKEMBANGAN METAKOGNITIF DAN KEMAMPUAN MENULIS DONGENG SISWA.
... ini siswa dapat berdiskusi dan bertukar pendapat dengan siswa lain dalam kelompok selama pembelajaran ...pada kemampuan itu sendiri, karena diskusi akan berjalan dengan baik bila seluruh peserta ...
42
PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP.
... adalah siswa kelas VIII salah satu SMP di Kabupaten Bandung ...Penyebaran kemampuan akademik siswa kelas VIII dibagi secara rata dengan tidak adanya kelas ...terdapat siswa yang ...
37
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa melalui pembelajaran dengan strategi metakognitif Self-explanation
... “Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Melalui Pembelajaran Dengan Strategi Metakognitif Self- Explanation ...meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa ...
157
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS INKUIRI MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI SEL MEMBERDAYAKAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF SMA AL-Azhar 3 Skripsi Diajukan untuk Melengkapi Tugas-tugas dan MemenuhiSyarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana pendid
... memberdayakan kemampuan metakognitf peserta didik untuk kelas XI serta untuk mengetahui kelayakan serta respon peserta didik terhadap produk yang peneliti ...
141
t mtk 1007097 bibliography
... Rohendi, D. Sutarno, H. & Waryuman, D. (2010). Penerapan Metode Pembelajaran Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. ...
5
d mtk 0806723 bibliography
... Jendriadi. (2009). Keefektifan Pembelajaran Membaca melalui Strategi Bertanya (Question Only strategy) bagi Peningkatan Kemampuan Pemahaman Wacana dan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Tesis pada ...
13
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS, KOMUNIKASI, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF - repository UPI D MTK 1006994 Title
... MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS, KOMUNIKASI, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF Oleh MIMIH AMINAH Sebuah disertasi yang diajukan [r] ...
4
T MTK 1201587 Abstract
... peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan menggunakan pendekatan metakognitif lebih tinggi daripada siswa yang memperoleh pemebelajaran ...
2