Keterampilan Kerjasama Siswa
PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 0900986 Title
... Daftar FPIPS: 4291/UN.40.2.3/PL/2014 PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION STAD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA DALAM PEMBEL[r] ...
3
METODE TUGAS MEMBUAT KLIPING MEDIA CETAK DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-A SMP Yayasan Atikan Sunda Bandung.
... tiga kelompok besar, yaitu: 1). Media Visual, yakni media yang hanya dapat dimanfaatkan dengan menggunakan indera penglihatan, media cetak merupakan media dengan kategori media visual terdiri atas media yang dapat ...
66
PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH.
... Berdasarkan pendapat yang dikemukakan oleh Hasan, hal tersebut membuktikan bahwa pembelajaran sejarah memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan skill atau kemampuannya dalam berbagai aspek, sehingga ...
43
S PSIPS 1205796 Table of content
... 1. Perencanaan pembelajaran IPS dalam upaya meningkatkan keterampilan kerjasama siswa melalui media Bigbook di kelas VII B di SMPN 16 Bandung ........................ Error! Bookmark not defined. 2. ...
6
PROS Dewi Anjani, Suciati, Maridi Profil Keterampilan Kerjasama fulltext
... Rendahnya keterampilan kerjasama siswa berdasarkan hasil observasi dan hasil wawancara guru dalam pembelajaran biologi pada materi sistem peredaran darah, bahwa pada proses pembelajaran guru jarang ...
5
S SEJ 0900986 Bibliography
... 140 PitriaApriyani,2014 PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION STAD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH [r] ...
3
PENINGKATAN KETERAMPILAN KERJASAMA DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDK KINTELAN DENGAN METODE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT)
... pada keterampilan kerjasama siswa selama proses pembelajaran ...IPS. Keterampilan kerjasama siswa yang dijabarkan kedalam lima indikator mengalami peningkatan pada setiap ...
241
S SEJ 0900986 Abstract
... PitriaApriyani,2014 PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION STAD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH Un[r] ...
3
S SEJ 0900986 Table Of Contents
... PitriaApriyani,2014 PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION STAD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH Un[r] ...
3
T POR 1202642 Chapter3
... Jenis data pada kerjasama, kreatifitas dan keterampilan bermain sepakbola adalah data interval dengan skala rating scale . Sugiyono (2008, hlm. 147) menegaskan bahwa “ Bila peneliti ingin membuat kesimpulan ...
12
SKRIPSI PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE ROLE
... belajar siswa dengan metode Problem based learning pada siswa kelas viia mts negeri donomulyo Kulon progo tahun pelajaran ...Peningkatan Keterampilan Proses, Motivasi, Dan Hasil ...
15
T POR 1202642 Chapter1
... dilakukan siswa bukan hanya terbatas dengan fasilitas pembelajaran tetapi harus mampu menjadikan siswa berperan aktif sehingga untuk memenuhi harapan dibutuhkan model pembelajaran aktif ( active learning ) ...
14
T POR 1202642 Abstract
... kreatifitas, kerjasama, keterampilan bermain sepakbola pada siswa ...adalah siswa SLB Negeri Cicendo dan sampelnya adalah siswa kelas X (Sepuluh) berjumlah 20 ...Instrumen ...
3
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PENINGKATAN KERJASAMA, KREATIFITAS, DAN KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA SISWA TUNARUNGU.
... mengembangkan keterampilan motorik dasar seperti berjalan, berlari, lompat tali, melompat, melempar, menangkap, memukul, dan ...kematangan keterampilan motorik sangat penting untuk partisipasi sukses dalam ...
44
PEMETAANPJOKSMAKelasXI
... Mempraktikkan keterampilan keterampilan atletik dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi serta nilai kerjasama, kejujuran, menghargai, Melakukan latihan koordinasi teknik dasa[r] ...
29
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kemampuan Pemecahan Masalah - PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS VIII F SMP NEGERI 1 WANGON - repository perpustakaan
... matematika, siswa dikatakan memiliki kemampuan pemecahan masalah apabila dapat menyelesaikan masalah melalui langkah-langkah pemecahan masalah yaitu memahami masalah, merencanakan cara penyelesaian, melaksanakan ...
12
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN (SBK) DALAM MEMBENTUK KARAKTER KERJASAMA SISWA KELAS TINGGI DI SDN TAMBAKAJI 05 SEMARANG
... gerak siswa menjadi terbatas. Ketika menari guru membagi siswa menjadi dua kelompok ...besar. Siswa menari secara bergantian sesuai dengan ...
235
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN TEKNIK MIKROPROSESOR PADA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK N 3 BOYOLANGU KABUPATEN TULUNGAGUNG | An
... pada siswa untuk ranah sikap dengan menggunakan metode ceramah ranah sikap disiplin sudah baik 37,5% dan untuk kategori kerjasama, ke- telitian sama aktif partisipasi masih tergo- long kategori kurang yaitu ...
9
PROS Dewi Anjani, Suciati, Maridi Profil Keterampilan Kerjasama abstract
... Keterampilan kerjasama dalam kelompok adalah kepedulian satu orang atau satu pihak dengan orang atau pihak lain yang tercemin dalam satu kegiatan yang menguntungkan semua pihak dengan prinsip saling ...
10
T POR 1202642 Bibliography
... Tarigan, B. (2003). Profil Guru Pendidikan Jasmani Adaptif, Keterlaksanaan Pembelajaran & Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa SLB Tuna Netra, Tuna Rungu, & Tuna Grahita di Kota madya Bandung. Bandung: Pusat ...
4