• Tidak ada hasil yang ditemukan

Mata Pelajaran Aqidah Akhlak

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - PENGARUH COOPERATIVE LEARNING TIPE CROSSWORD PUZZLE TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs NU MASLAKUL FALAH UNDAAN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - STAIN Kudus Repository

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - PENGARUH COOPERATIVE LEARNING TIPE CROSSWORD PUZZLE TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs NU MASLAKUL FALAH UNDAAN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - STAIN Kudus Repository

... dalam Mata Pelajaran Aqidah ...guru Aqidah di MTs NU Maslakul Falah Undaan Kudus terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah strategi pembelajaran strategi crossword ...terhadap ...

7

Pelaksanaan pendidikan karakter pada mata pelajaran aqidah akhlak di kelas V MIS Darussa’adah Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

Pelaksanaan pendidikan karakter pada mata pelajaran aqidah akhlak di kelas V MIS Darussa’adah Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

... pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di kelas V MIS Daruss’dah Palangka Raya, meliputi: (1) Bagaimana pelaksanaan pendidikan karakter pada mata pelajaran Aqidah Akhlak ...

17

PENDAHULUAN HUBUNGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IX MTS NEGERI SURAKARTA II TAHUN PELAJARAN 2010/ 2011.

PENDAHULUAN HUBUNGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IX MTS NEGERI SURAKARTA II TAHUN PELAJARAN 2010/ 2011.

... Islam, akhlak tidak dapat dipisahkan dari ...dan akhlak adalah pantulan iman itu pada perilaku, ucapan, dan ...dari mata pelajaran Aqidah Akhlak untuk menumbuhkan dan ...

23

PENGARUH VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE DAN ANALYZE CASE STUDIES TERHADAP KEMAMPUAN AFEKTIF SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA BUSTANUL ULUM PAGERHARJO WEDARIJAKSA PATI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

PENGARUH VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE DAN ANALYZE CASE STUDIES TERHADAP KEMAMPUAN AFEKTIF SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA BUSTANUL ULUM PAGERHARJO WEDARIJAKSA PATI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

... pada mata pelajaran Aqidah Akhlak karena model klarifikasi nilai dapat mempengaruhi sikap siswa dalam menilai suatu hal baik ...pada mata pelajaran aqidah akhlak ...

9

STUDI KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS VII  Studi Kompetensi Profesional Guru Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas Vii (Studi Deskripsi Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Jatinom Tahun 2014/2015).

STUDI KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS VII Studi Kompetensi Profesional Guru Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas Vii (Studi Deskripsi Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Jatinom Tahun 2014/2015).

... Guru Aqidah Akhlak kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri Jatinom Tahun 2014/2015 cukup ...Guru Mata Pelajaran Aqidah Akhlak kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri Jatinom ...

16

STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN TADABUR ALAM PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA DI MI AL HUDA PANCUR MAYONG JEPARA TAHUN AJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN TADABUR ALAM PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA DI MI AL HUDA PANCUR MAYONG JEPARA TAHUN AJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

... akhlak mulia dan keterampilan yang dibutuhkan dirinya sendiri, masyarakat, bangsa dan negara. Tujuan pendidikan tersebut sedikit banyak terangkum dalam istilah kecerdasan spiritual. Kecerdasan spiritual ...

7

INTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN AKHLAK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH AL IKHSAN JOMBANG

INTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN AKHLAK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH AL IKHSAN JOMBANG

... Muhaimin, Paradigma Pendidikan Islam, Bandung: Rosda Karya, 2002. _______, Srategi Belajar Mengajar, Surabaya: Citra Media, 1996 _______, Kawasan dan Wawasan Studi Islam, Jakarta: Kencana, 2005. Nata, Abuddin, ...

12

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum MAN Demak 1. Sejarah Berdirinya MAN Demak - IMPLEMENTASI PENDEKATAN PERSUASIF DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MAN DEMAK - STAIN Kudus Repository

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum MAN Demak 1. Sejarah Berdirinya MAN Demak - IMPLEMENTASI PENDEKATAN PERSUASIF DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MAN DEMAK - STAIN Kudus Repository

... Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan penulis di lapangan, bahwa implementasi pendekatan persuasif di MAN Demak merupakan sebuah proses penyampaian pesan terhadap peserta didik sebagai contoh guru memberikan sebuah ...

38

KORELASI MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAKKELAS IV MIN 5 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

KORELASI MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAKKELAS IV MIN 5 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

... setiap mata pelajaran berbeda-beda tingkat kesulitannya, Jadi untuk membangkitkan minat belajar dengan adanya dorongan belajar yang kuat terutama dari ...pembelajaran mata pelajaran ...

126

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Akidah Akhlak Melalui Metode Pembelajaran PAIKEM Tipe Jigsaw Dan Index Card Match di MTs Jam'iyyatul Khair Ciputat

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Akidah Akhlak Melalui Metode Pembelajaran PAIKEM Tipe Jigsaw Dan Index Card Match di MTs Jam'iyyatul Khair Ciputat

... pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN Cijambu Kecamatan Cisaat Kabupaten ...pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri Cijambu? Bagaimana proses pelaksanaan ...

149

PENERAPAN METODE KISAH DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH NI’MATUL AZIZ JELAPAT 1 KECAMATAN TAMBAN KABUPATEN BATOLA.

PENERAPAN METODE KISAH DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH NI’MATUL AZIZ JELAPAT 1 KECAMATAN TAMBAN KABUPATEN BATOLA.

... guru Aqidah Akhlak adalah berdasarkan Kejadiannya ...guru Aqidah Akhlak di Madrasah Aliyah Ni’matul A ziz Jelapat 1 Kecamatan Tamban Kabupaten Batola adalah jenis kisah sejarah ( tarikh ), ...

35

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS V MIN PUCUNG NGANTRU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS V MIN PUCUNG NGANTRU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Mencermati hal tersebut, jelas sekali terdapat kesenjangan antara harapan dan kenyataan, guru dituntut untuk mau mengubah praktik pembelajaran di dalam kelas, dari yang bersifat guru sentris menjadi siswa sentris. ...

14

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV MI SUNAN AMPEL NGADRI BINANGUN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV MI SUNAN AMPEL NGADRI BINANGUN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Kata akhlak secara etimologi berasal dari bahasa arab jama’ dari bentuk mufradadnya khuluqun yang berarti budi pekerti, perangai, tingkah laku atau ...disebut akhlak itu ialah kehendak yang ...

54

Kurikulum mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Muhammadiyah Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

Kurikulum mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Muhammadiyah Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

... KURIKULUM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP MUHAMMADIYAH PALANGKA RAYA adalah benar karya saya sendiri dan bukan hasil penjiplakan dari karya orang lain dengan cara yang tidak sesuai dengan etika ...

16

PENERAPAN STRATEGI QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS V MI DARUL HIDAYAH TULANGAN SIDOARJO.

PENERAPAN STRATEGI QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS V MI DARUL HIDAYAH TULANGAN SIDOARJO.

... Aktivitas guru pada saat salam dan mengajak semua siswa untuk berdo’a serta menanyakan kabar siswa berkategori sangat baik. Siswa merasa senang dan antusias saat melakukan aktivitas ini. Begitu pula dengan memerikasa ...

99

1. Model Pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) - PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) DAN OEL (OPEN ENDED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA PADA MATA PELA

1. Model Pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) - PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) DAN OEL (OPEN ENDED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA PADA MATA PELA

... Pembelajaran Aqidah Akhlak tidak sekedar terkonsentrasi pada persoalan teoritis yang bersifat kognitif semata, tetapi sekaligus juga mampu mengubah pengetahuan Aqidah Akhlak yang bersifat ...

37

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA PESERTA DIDIK KELAS II MI BENDILJATI WETAN SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA PESERTA DIDIK KELAS II MI BENDILJATI WETAN SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Belajar Aqidah Akhlak Pada Peserta Didik Kelas II MI Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung tahun ajaran 2016/2017” ini ditulis oleh Fathmia Nur „Aini, NIM 2817133052, dibimbing oleh ...

7

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTS ASSYAFI’IYAH GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTS ASSYAFI’IYAH GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... khususnya aqidah akhlak dapat mendorong siswanya belajar, senang terhadap berlangsungnya pembelajaran, dan juga dapat pula memahami betul materi apa yang disampaikan ...

32

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Roni Kurniawan BAB I

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Roni Kurniawan BAB I

... Pendidikan merupakan hal yang sangat pokok bagi kehidupan kita secara umum yaitu masyarakat sebagai penikmat dari hasil pendidikan. Dalam hal ini proses pendidikan harus memberikan layanan prima khususnya bagi peserta ...

7

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA PESERTA DIDIK KELAS II MI BENDILJATI WETAN SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA PESERTA DIDIK KELAS II MI BENDILJATI WETAN SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Model pembelajaran yang dapat diterapkan dalam melibatkan peserta didik secara aktif dalam proses belajar mengajar adalah dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif karena dengan adanya pembelajaran kooperatif ...

17

Show all 10000 documents...

Related subjects