• Tidak ada hasil yang ditemukan

Melaksanakan pembelajaran

SUPERVISI AKADEMIK TEKNIK WORKSHOP MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN AKTIF.

SUPERVISI AKADEMIK TEKNIK WORKSHOP MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN AKTIF.

... dalam melaksanakan pembelajaran bahasa Inggris di ...tentang Pembelajaran Aktif dan student center ...prinsip pembelajaran aktif (4) Selama tahapan tindakan berlangsung, fasilitator bersama ...

15

kemampuan melaksanakan pembelajaran prosiding snpv 2015 final v611

kemampuan melaksanakan pembelajaran prosiding snpv 2015 final v611

... kondusif, pembelajaran belum dilaksanakan sesuai dengan waktu yang direncanakan, belum baik dalam memancing/memfasilitasi peserta didik untuk mengajukan pertanyaan, belum menunjukkan keterampilan menggunakan media ...

11

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN mtk 2

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN mtk 2

... Melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan metode yang bervariasi dan memberi pengalaman langsung kepada siswa keterampilan mengadakan variasi √ Belum sepenuhnya terlaksana.. Memberi[r] ...

2

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN mtk 1

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN mtk 1

... LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN Digunakan Supervisor 2 untuk melihat 10 Praktik Mengajar Nama Mahasiswa : META HERTI NIM : 835861976 Mata Pelajaran : Matematika [r] ...

2

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN ips 1

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN ips 1

... **beri tanda √ KESIMPULAN : Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada masa penjajahan Belanda dan Jepang, diperoleh kesimpul[r] ...

2

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN Bahasa Indonesia 1

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN Bahasa Indonesia 1

... **beri tanda √ KESIMPULAN : Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang Mengungkapkan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat, diperoleh kesimpulan bahwa ada[r] ...

2

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN Bahasa Indonesia 2

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN Bahasa Indonesia 2

... **beri tanda √ KESIMPULAN : Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santu[r] ...

2

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN ipa 2

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN ipa 2

... **beri tanda √ KESIMPULAN : Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang Mendeskripsikan Proses pembentukan tanah karena pelapukan, diperoleh kesimpulan bahwa ada beberapa aspek [r] ...

2

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN pkn 1

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN pkn 1

... **beri tanda √ KESIMPULAN : Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang menyebutkan contoh organisasi dilingkungan sekolah dan masyarakat, dan menampilkan peran serta dalam memi[r] ...

2

s pgsd penjas 1102241 chapter1

s pgsd penjas 1102241 chapter1

... Dalam melaksanakan pembelajaran siswa masih saja banyak yang berleha- leha dalam melaksanakan pembelajaran ini, namun ketika praktek pembelajaran dirasa kurang mampu untuk menguasai ...

10

[KLAS 5] TUGAS UT PKP-MATEMATIKA-IS KELAS 5.rar

[KLAS 5] TUGAS UT PKP-MATEMATIKA-IS KELAS 5.rar

... Melaksanakan kegiatan perbaikan pembelajaran 2.1 Memulai pembelajaran 2.2 Melaksanakan pembelajaran yang sesuai dengan tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan 2.3 Menggunakan alat bantu[r] ...

7

PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU DALAM MELAKSANAKAN PROSES PEMBELAJARAN MELALUI PENERAPAN MODEL LESSON

PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU DALAM MELAKSANAKAN PROSES PEMBELAJARAN MELALUI PENERAPAN MODEL LESSON

... proses pembelajaran, kemudian secara langsung dicarikan upaya memperbaiki kelemahan ...saat melaksanakan proses pembelajaran, kemudian langsung diikuti dengan diskusi setelah guru selesai ...

15

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL SCRAMBLE PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL SCRAMBLE PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR

... Terakhir pada siklus III ini didapatkan nilai rata-rata siswa sebesar 70,1 serta jumlah siswa yang tidak tuntas hanya sedikit yaitu sebanyak 5 siswa dan yang tuntas sebanyak 15 siswa. Jadi dapat disimpulkan bahwa, setiap ...

12

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA dengan Menggunakanmodel Make A Match pada Siswa Kelas III SD N Randuacir 02 Tahun 2014/2015

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA dengan Menggunakanmodel Make A Match pada Siswa Kelas III SD N Randuacir 02 Tahun 2014/2015

... V No ASPEK YANG DIAMATI B Pelaksanaan pembelajaran 1.Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi tujuan yang akan dicapai V 2.Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan tingkat [r] ...

62

4. KAJIAN  PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

4. KAJIAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

... Guru berhak memperoleh cuti 5 Beban Kerja Guru Merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, membimbing dan melatih peserta didik, melaksanakan tug[r] ...

6

Show all 10000 documents...

Related subjects