• Tidak ada hasil yang ditemukan

Metode Contextual Teaching and Learning

T1  Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Efektivitas Penerapan Metode Contextual Teaching and Learning Dalam Pembelajaran Fungsi Logika Pada Microsoft Excel 2007 Siswa Kelas VIII (Studi Kasus : SMP Negeri 5 Ambarawa)

T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Efektivitas Penerapan Metode Contextual Teaching and Learning Dalam Pembelajaran Fungsi Logika Pada Microsoft Excel 2007 Siswa Kelas VIII (Studi Kasus : SMP Negeri 5 Ambarawa)

... Penerapan metode pembelajaran konvensional yang bersifat teacher center yaitu proses pembelajaran hanya berpusat pada guru sehingga siswa kurang aktif dalam proses ...penerapan metode Contextual ...

1

METODE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PAI | Akbar | Edukasia : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam 792 2961 1 PB

METODE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PAI | Akbar | Edukasia : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam 792 2961 1 PB

... Pemilihan metode yang tepat akan mampu mengatasi keterbatasan pembelajaran dan memberikan efek pada proses pembelajaran yang akan ...bahwa metode Contextual Teaching and Learning ...

18

PENDAHULUAN  Eksperimen Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Discovery Learning (Dl) Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Teras Tahun

PENDAHULUAN Eksperimen Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Discovery Learning (Dl) Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Teras Tahun

... Hamalik dalam Ilahi (2012: 29) menyatakan bahwa discovery adalah proses pembelajaran yang menitik beratkan pada mental intelektual para anakdidik dalam memecahkan berbagai persoalan yang dihadapi, sehingga menemukan ...

6

EKSPERIMEN METODE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN DISCOVERY LEARNING (DL) DALAM PEMBELAJARAN  Eksperimen Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Discovery Learning (Dl) Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika D

EKSPERIMEN METODE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN DISCOVERY LEARNING (DL) DALAM PEMBELAJARAN Eksperimen Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Discovery Learning (Dl) Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika D

... TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN DISCOVERY LEARNING (DL)DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP ...

21

NASKAH PUBLIKASI Peningkatan Hasil Belajar Matematika Kompetensi Dasar Menghitung Volume Kubus Dan Balok Melalui Contextual Teaching And Learning Pada Siswa Kelas V SDN 01 Sedayu Kecamatan Jumantono Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013.

NASKAH PUBLIKASI Peningkatan Hasil Belajar Matematika Kompetensi Dasar Menghitung Volume Kubus Dan Balok Melalui Contextual Teaching And Learning Pada Siswa Kelas V SDN 01 Sedayu Kecamatan Jumantono Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013.

... menerapkan Metode Contextual Teaching and Learning dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan kualitas hasil belajar siswa, sehingga penelitian ini dapat dipergunakan sebagai ...

13

Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SDN Randuagung 02 dengan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) melalui Metode Variasi pada Materi Lingkaran | Sumarni | Jurnal PTK dan Pendidikan 1569 5038 1 PB

Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SDN Randuagung 02 dengan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) melalui Metode Variasi pada Materi Lingkaran | Sumarni | Jurnal PTK dan Pendidikan 1569 5038 1 PB

... pendekatan Contextual Teaching and Learning dengan variasi metode merupakan suatu cara belajar yang dapat membantu guru dalam situasi pembelajaran dimana guru dapat menghubungkan antara ...

14

PERBEDAAN PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN METODE EKSPERIMEN LAPANGAN DAN EKSPERIMEN LABORATORIUM TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KLAS X DI SMA NEGERI 2 YOGYAKARTA

PERBEDAAN PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN METODE EKSPERIMEN LAPANGAN DAN EKSPERIMEN LABORATORIUM TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KLAS X DI SMA NEGERI 2 YOGYAKARTA

... itu metode eksperimen memungkinkan terciptanya interaksi dan kerjasama antara peserta didik dengan lingkungan sekitarnya, sehingga diharapkan akan tumbuh sikap peduli terhadap lingkungan pada diri peserta didik, ...

7

BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Contextual Teaching and Learning di SD Negeri I Boyolali.

BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Contextual Teaching and Learning di SD Negeri I Boyolali.

... Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan study kasus. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, dan siswa SD Negeri I Boyolali. Teknik pengumpulan data meliputi ...

12

PENGARUH METODE INKUIRI BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI STATISTIKA KELAS VIII MTsN KEPANJEN KIDUL BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH METODE INKUIRI BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI STATISTIKA KELAS VIII MTsN KEPANJEN KIDUL BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... (Contextual Teaching and Learning) adalah konsep belajar dimana guru menghadirkan dunia nyata ke dalam kelas dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan ...

26

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... Contextual Teaching and Learning Berbantuan Metode Outdoor Learning Di Kelas V SD 2 Bakalan Krapyak Kudus ”. Skripsi ini disusu n untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan ...

25

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model CTL (Contextual Teaching and Learning) terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD di Ahmad Yani Gugus Ahmad Yani Kota Salatiga Semester II

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model CTL (Contextual Teaching and Learning) terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD di Ahmad Yani Gugus Ahmad Yani Kota Salatiga Semester II

... Berdasarkan hasil analisis hasil pretest pada siswa kelas 4 SDN Randuacir 01 dan SDN Randuacir 02 tahun ajaran 2014/2015 menunjukkan bahwa kedua kelas tersebut homogen. Artinya data berdestribusi normal dan memiliki ...

22

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS LESSON STUDY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs N 1 PRINGSEWU - Raden Intan Repository

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS LESSON STUDY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs N 1 PRINGSEWU - Raden Intan Repository

... develop and study their own teaching practices ” 10 ...dan metode atau model pembelajaran apapun dapat digunakan dalam lesson study asalkan menunjang keberhasilan peningkatan ...

127

BAB II. KAJIAN PUSTAKA A. Sistem Pendukung Keputusan Decision Support System (DSS) - Ali Mudin BAB II

BAB II. KAJIAN PUSTAKA A. Sistem Pendukung Keputusan Decision Support System (DSS) - Ali Mudin BAB II

... 9. Metode Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) Metode pembelajaran kontekstual merupakan suatu proses pendidikan yang holistic yang bertujuan memotivasi ...

17

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTs SWASTA SE-KABUPATEN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTs SWASTA SE-KABUPATEN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Pembelajaran ini lebih bersifat real, artinya siswa dituntut untuk dapat menangkap hubungan antara pengalaman belajar di sekolah dengan kehidupan nyata. Tujuannya agar materi yang disampaikan tertanam dalam memori siswa, ...

32

BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Contextual Teaching and Learning di SD Negeri I Boyolali.

BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Contextual Teaching and Learning di SD Negeri I Boyolali.

... Proses pembelajaran yang sudah dilaksanakan di SD Negeri I Boyolali, menurut penelitian terdahulu menyatakan guru menggunakan berbagai metode variatif dan interaktif, salah satunya adalah dengan menggunakan ...

19

“Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika di Kelas IV MIN Parung

“Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika di Kelas IV MIN Parung

... dan metode yang digunakan peneliti adalah metode demonstrasi, beberapa anggota pada kelompok-kelompok siswa masih belum berani atau malu-malu untuk mendemonstrasikan hasil kerjanya, sehingga respon yang ...

169

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KREATIVITAS SISWA

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KREATIVITAS SISWA

... menerapkan metode Problem based Learning (PBL) dan Contexstual Teaching and Learning (CTL) telah menyiapkan fenomena alam yang digunakan sebagai materi, agar guru bisa langsung mengajak ...

16

PENDAHULUAN  PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN PENGOPTIMALAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA ARITMETIKA SOSIAL.

PENDAHULUAN PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN PENGOPTIMALAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA ARITMETIKA SOSIAL.

... Secara umum matematika sangat bermanfaat bagi kehidupan. Maka dari itu rasa suka terhadap matematika perlu dikembangkan. Dengan metode pembelajaran yang menyenangkan dan mengoptimalkan barang bekas sebagai media ...

9

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teori 2.1.1 Hasil Belajar 2.1.1.1 Pengertian Belajar - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Siswa Kelas IV SD

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teori 2.1.1 Hasil Belajar 2.1.1.1 Pengertian Belajar - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Siswa Kelas IV SD

... menggunakan metode konvensional atau hanya menyampaikan materi dengan metode ceramah dalam kelas menunjukkan bahwa hasil belajar siswa kelas IV SDN Purworejo 02 Kecamatan Blora Kabupaten Blora sangat ...

19

Show all 10000 documents...

Related subjects