• Tidak ada hasil yang ditemukan

metode sugesti imajinatif

this PDF file PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BEBAS DENGAN MENGGUNAKAN METODE SUGESTI IMAJINATIF PADA KELAS V SDN 001 SALO | Pebriana | EDUHUMANIORA: Jurnal Pendidikan Dasar 1 PB

this PDF file PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BEBAS DENGAN MENGGUNAKAN METODE SUGESTI IMAJINATIF PADA KELAS V SDN 001 SALO | Pebriana | EDUHUMANIORA: Jurnal Pendidikan Dasar 1 PB

... Penggunaan metode sugesti- imajinatif dalam perencanaan pembelajaran menulis puisi bebas diwujudkan dalam bentuk rancangan pembelajaran yaitu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ...

7

KEEFEKTIFAN METODE SUGESTI-IMAJINATIF BERBANTU MEDIA VIDEO “PERJUANGAN IBU” PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS KELAS VIII SMP N 39 SEMARANG - Unissula Repository

KEEFEKTIFAN METODE SUGESTI-IMAJINATIF BERBANTU MEDIA VIDEO “PERJUANGAN IBU” PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS KELAS VIII SMP N 39 SEMARANG - Unissula Repository

... Metode sugesti- imajinatif berbantu media film “Perjuangan Ibu” diharapkan siswa mampu menulis ...Penerapan metode sugesti-imajinatif ini membantu siswa untuk menggali ...

11

PENERAPAN METODE SUGESTI-IMAJINATIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR FOTOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI: Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMK Dwiguna Depok Tahun Pelajaran 2012/2013.

PENERAPAN METODE SUGESTI-IMAJINATIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR FOTOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI: Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMK Dwiguna Depok Tahun Pelajaran 2012/2013.

... adalah metode eksperimen dengan desain “ pretest, posttest control group design ” (sugi ...dengan metode sugesti-imajinatif dengan media gambar fotografi yang telah diberikan tes awal ...

53

KEEFEKTIFAN METODE SUGESTI-IMAJINATIF BERBANTU MEDIA VIDEO “PERJUANGAN IBU” PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS KELAS VIII SMP N 39 SEMARANG - Unissula Repository

KEEFEKTIFAN METODE SUGESTI-IMAJINATIF BERBANTU MEDIA VIDEO “PERJUANGAN IBU” PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS KELAS VIII SMP N 39 SEMARANG - Unissula Repository

... Keefektifan Metode Sugesti- Imajinatif Berbantu Media Video “Perjuangan Ibu” pada Pembelajaran Keterampilan Menulis Puisi Bermuatan Pendidikan Karakter Religius Kelas VIII SMP N 39 Semarang”, ini ...

11

TRANSFORMASI BENTUK MANUSIA DALAM GAMBAR IMAJINATIF

TRANSFORMASI BENTUK MANUSIA DALAM GAMBAR IMAJINATIF

... Dalam karya VI ini terlihat subjek figur manusia yang telah ditransformasikan menjadi bentuk imajinatif sesuai apa yang diinginkan penulis, yakni berwujud menyerupai gurita yang hidup di dalam air. Pada bagian ...

92

Sugesti Koneksi antara Islam dan Psikolo (1)

Sugesti Koneksi antara Islam dan Psikolo (1)

... aplikasi sugesti terbatas pada kepercayaan terhadap hal – hal tertentu dan pada praktik ...memaknai sugesti. Hypnosis memang menggunakan sugesti dalam penerapannya secara ...tentang sugesti di ...

2

karya ayu utami kajian Psikoanalisis

karya ayu utami kajian Psikoanalisis

... meninggalkan metode yang dipakai oleh Breuer karena ia merasa tidak puas dengan prosedur dan hasil yang ...meninggalkan metode hipnosa (katarsis), ia mencoba menggunakan metode sugesti yang ...

28

Majalah Kekuatan Sugesti Mei 2015

Majalah Kekuatan Sugesti Mei 2015

... kekuatan sugesti, ketika pasangan anda mulai merayu anda untuk meminta sesuatu, lalu dengan sikap dan pola bahasa yang disampaikan membuat anda akhirnya mengiyakan permintaan ...

65

Jurnal Dewaruci: STUDI MAKNA TERHADAP SENI LUKIS HITAM PUTIH KARYA I.G.N. NURATA TAHUN 1990-2010

Jurnal Dewaruci: STUDI MAKNA TERHADAP SENI LUKIS HITAM PUTIH KARYA I.G.N. NURATA TAHUN 1990-2010

... memindahan atau membawa sesuatu dari satu tempat ke tempat lain. Sebagai kata benda, metafor dapat diartikan sebagai pemakaian nama, istilah atau frase (kumpulan kata) yang dikenakan pada suatu obyek atau tindakan, namun ...

34

karakteristik pemimpin wanita dan perbedaan

karakteristik pemimpin wanita dan perbedaan

... 4. IMAJINATIF, MENGINSPIRASI dan BERPANDANGAN KEDEPAN: Dalam menetapkan tujuan serta visi-misi Indonesia menjadi negara maju seorang pemimpin itu harus imajinatif untuk membuat perubahan yang cepat dan ...

2

LANDASAN KONSEPTUAL PERENCANAAN DAN PERANCANGAN “ACTION FIGURE” CENTER.

LANDASAN KONSEPTUAL PERENCANAAN DAN PERANCANGAN “ACTION FIGURE” CENTER.

... suasana imajinatif- informatif, suasana imajinatif-kreatif dan transformasi bentuk geometris yang digunakan pada action figure yang ditransformasikan sesuai dengan karakter tiap bangunan dan tiap zona-zona ...

20

PROSES PEMBELAJARAN DENGAN METODE HYPNOT

PROSES PEMBELAJARAN DENGAN METODE HYPNOT

... Selain itu, untuk menciptakan proses pembelajaran yang efektif di kelas, guru harus memiliki kompetensi dan komunikasi yang baik. Dalam arti bahwa guru harus menguasai materi yang ingin disampaikan kepada siswa ...

10

PENGGUNAAN METODE SUGESTI IMAJINASI BERBASIS MEDIA TRAILER FILM DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI.

PENGGUNAAN METODE SUGESTI IMAJINASI BERBASIS MEDIA TRAILER FILM DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI.

... bentuk metode atau teknik pembelajaran maupun media yang menyenangkan dan sesuai agar para pembelajar dapat menuangkan ide dan gagasan mereka ke dalam bentuk ...satu metode yang dapat digunakan dalam ...

37

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN IMAJINATIF DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGARANG BAHASA  Penerapan Metode Pembelajaran Imajinatif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mengarang Bahasa Indonesia Pada Kelas V SDN 03 Sumberejo Tahun Ajaran 2011/2012.

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN IMAJINATIF DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGARANG BAHASA Penerapan Metode Pembelajaran Imajinatif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mengarang Bahasa Indonesia Pada Kelas V SDN 03 Sumberejo Tahun Ajaran 2011/2012.

... “Penerapan metode pembelajaran imajinatif dalam meningkatkan hasil belajar mengarang bahasa indonesia pada kelas V SDN 3 Sumberejo tahun ajaran 2011/2012” sebagai syarat untuk mencapai gelar ...

16

UPAYA MENINGKATKAN  KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI MELALAUI METODE SUGESTI–IMAJINASI DENGAN  Upaya Meningkatkan Ketrampilan Menulis Paragraf Deskripsi Melalui Metode Sugesti-Imajinasi dengan Media Tembang Macapat pada Siswa Kelas V SD Negeri Kara

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI MELALAUI METODE SUGESTI–IMAJINASI DENGAN Upaya Meningkatkan Ketrampilan Menulis Paragraf Deskripsi Melalui Metode Sugesti-Imajinasi dengan Media Tembang Macapat pada Siswa Kelas V SD Negeri Kara

... melalui metode sugesti- imajinasi dengan media tembang ...bahwa metode sugesti-imajinasi dengan media tembang macapat dapat meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran menulis paragraf ...

15

8. Bahan ajar bab 13 psikologi umum

8. Bahan ajar bab 13 psikologi umum

... Proses terjadinya sugesti Rangsangan yang kuat dari luar Sanubari Pertentangan pribadi dengan pertimbangan yang diajukan orang yang memberi sugesti Pertimbangan pribadi kalah dan tu[r] ...

6

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

... Faktor yang mempengaruhi sugesti: • Kuat tidaknya sugesti dari luar • Kuat tidaknya pendirian bagi yang disugesti • Tingkat pendidikan • Tingkat rasionalitas/kecerdasan • Baik t[r] ...

6

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN IMAJINATIF DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGARANG BAHASA  Penerapan Metode Pembelajaran Imajinatif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mengarang Bahasa Indonesia Pada Kelas V SDN 03 Sumberejo Tahun Ajaran 2011/2012.

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN IMAJINATIF DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGARANG BAHASA Penerapan Metode Pembelajaran Imajinatif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mengarang Bahasa Indonesia Pada Kelas V SDN 03 Sumberejo Tahun Ajaran 2011/2012.

... Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka dapat dirumuskan tujuan penelitian yaitu “untuk meningkatkan hasil belajar mengarang bahasa Indonesia dengan metode pembelajaran imajinatif siswa kelas V SDN 03 ...

13

SUGESTI IMAJINASI MENGGUNAKAN MEDIA LAGU PADA SISWA KELAS V MI SUKOREJO 02 KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 20182019

SUGESTI IMAJINASI MENGGUNAKAN MEDIA LAGU PADA SISWA KELAS V MI SUKOREJO 02 KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 20182019

... Metode sugesti imajinasi yang disajikan ini merupakan pengembangan dari metode sugesti (sugestopedia) yang dirintis oleh Lozanov (1975). Sugestologi adalah suatu konsep yang menyuguhkan ...

154

PENGARUH METODE HYPNOTEACHING TERHADAP SIKAP BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 24 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

PENGARUH METODE HYPNOTEACHING TERHADAP SIKAP BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 24 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

... Peran dan pengaruh pikiran sadar terhadap diri kita adalah sebesar 12%, sedangakan pikiran bawah sadar mencapai 88%. Pikiran sadar dan bawah sadar sebenarnya saling mempengaruhi dan bekerja sama dengan kecepatan yang ...

204

Show all 10000 documents...

Related subjects