• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODEL ACTIVE KNOWLEDGE SHARING

Pengaruh Penggunaan Model Active Knowledge Sharing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Dunia Hewan

Pengaruh Penggunaan Model Active Knowledge Sharing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Dunia Hewan

... dengan model Active Knowledge Sharing dalam penugasan mencatat perkelompok membantu siswa dalam membangun keaktifan mencatat hasil ...menggunakan model Active Knowledge ...

289

EFEKTIVITAS STRATEGI ACTIVE LEARNING MODEL ACTIVE KNOWLEDGE SHARING PADA PEMBELAJARAN JITSUYOU CHOUKAI I SJEP ARI e-2012.

EFEKTIVITAS STRATEGI ACTIVE LEARNING MODEL ACTIVE KNOWLEDGE SHARING PADA PEMBELAJARAN JITSUYOU CHOUKAI I SJEP ARI e-2012.

... strategi Active Learning model Active Knowledge Sharing dan tanpa menggunakan strategi Active Learning model Active Knowledge Sharing antara kelas ...

57

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL ACTIVE KNOWLEDGE SHARING TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA SMA N 2 KARANGANYAR.

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL ACTIVE KNOWLEDGE SHARING TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA SMA N 2 KARANGANYAR.

... pembelajaran Active Knowledge Sharing dengan minat belajar siswa terhadap hasil belajar biologi dapat dilihat bahwa nilai signifikasi > ...belajar. Model pembelajaran yang aktif dan ...

5

s jep 0809338 chapter5

s jep 0809338 chapter5

... strategi Active Learning model Active Knowledge Sharing meningkatkan kemampuan pembelajar dalam memahami pembelajaran ...strategi Active Learning model Active ...

4

s jep 0809338 bibliography

s jep 0809338 bibliography

... Arini, 2012 Efektivitas Strategi Active Learning Model Active Knowledge Sharing Pada Pembelajaran Jitsuyou Choukai I Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR PUSTA[r] ...

2

s jep 0809338 table of content

s jep 0809338 table of content

... Arini, 2012 Efektivitas Strategi Active Learning Model Active Knowledge Sharing Pada Pembelajaran Jitsuyou Choukai I Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR ISI [r] ...

3

s jep 0809338 chapter1

s jep 0809338 chapter1

... Arini, 2012 Efektivitas Strategi Active Learning Model Active Knowledge Sharing Pada Pembelajaran Jitsuyou Choukai I Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu Sedangkan m[r] ...

15

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE  Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Menggunakan Strategi Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran I

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Menggunakan Strategi Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran I

... melalui model pembelajaran discovery learning dengan menggunakan strategiactive knowledge sharingdapat meningkatkan hasil belajar siswa yang meliputi aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa kelas VIII PK 2 ...

18

PENGGUNAAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DENGAN MENGOPTIMALKAN  BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK  Penggunaan Active Knowledge Sharing Dengan Mengoptimalkan Barang Bekas Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Luas Dan Volume

PENGGUNAAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DENGAN MENGOPTIMALKAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK Penggunaan Active Knowledge Sharing Dengan Mengoptimalkan Barang Bekas Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Luas Dan Volume

... Penggunaan active knowledge sharing dengan mengoptimalkan barang bekas sebagai media pembelajaran dapat meningkatkan pemahaman konsep luas dan volume pada kubus dan balok siswa kelas VIII SMP N 2 ...

12

PENINGKATAN SIKAP SOSIAL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE ACTIVE KNOWLEDGE SHARING SISWA KELAS V SD N NGENTAKREJO.

PENINGKATAN SIKAP SOSIAL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE ACTIVE KNOWLEDGE SHARING SISWA KELAS V SD N NGENTAKREJO.

... Melvin L. Silberman menyatakan bahwa proses belajar memiliki sisi sosial yang dibutuhkan dalam kehidupan. Belajar yang aktif mampu menempatkan siswa dalam kelompok dan memberi mereka tugas yang menuntut mereka untuk ...

136

STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE SHARING SETTING PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN SIKAP SISWA TERHADAP MATEMATIKA THE STRATEGY OF ACTIVE KNOWLEDGE SHARING BASED ON SCIENTIVIC APPROACH TO INCREASE STUDENTS' ATTITUDES TOWARD MATHEMATICS

STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE SHARING SETTING PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN SIKAP SISWA TERHADAP MATEMATIKA THE STRATEGY OF ACTIVE KNOWLEDGE SHARING BASED ON SCIENTIVIC APPROACH TO INCREASE STUDENTS' ATTITUDES TOWARD MATHEMATICS

... Guru perlu mengembangkan berbagai kegiatan belajar yang melibatkan siswa secara aktif dan menantang kreatifitas siswa. Hosnan (2014) menjelaskan bahwa pembelajaran aktif (active learning) adalah kegiatan belajar ...

11

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE  Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Menggunakan Strategi Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran I

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Menggunakan Strategi Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran I

... The results showed that the activity of students has increased from before the procedure until the second cycle, the student activity prior to the act of obtaining a score as much as 11.4 score with a success rate of ...

15

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011 2012

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011 2012

... Instrumen penelitian berupa tes dan lembar observasi yang telah diujicobakan untuk diketahui validitas, reliabilitas, daya beda dan taraf kesukarannya. Rancangan penelitian Randomized Control Only Design. Analisis data ...

12

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DI SERTAI MODUL HASIL PENELITIAN PADA SUB POKOK BAHASAN METODOLOGI ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DI SERTAI MODUL HASIL PENELITIAN PADA SUB POKOK BAHASAN METODOLOGI ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

... pembelajaran Active Knowledge Sharing disertai modul tidak berpengaruh terhadap hasil belajar biologi siswa pada ranah ...dengan model pembelajaran yang diterapkan oleh ...pembelajaran ...

8

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUANSOSIAL (IPS) MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PADA SISWA KELAS V SDN 2 KEBAKALAN.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUANSOSIAL (IPS) MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PADA SISWA KELAS V SDN 2 KEBAKALAN.

... pada model analisis dari data hasil observasi akivitas guru dan siswa selama proses pembelajaran IPS melalui strategi pembelajaran aktif tipe saling tukar pengetahuan (active knowledge ...

117

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII IPS 2 PERGURUAN ISLAM SMA CERDAS MURNI T. A 2012/2013.

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII IPS 2 PERGURUAN ISLAM SMA CERDAS MURNI T. A 2012/2013.

... Memperhatikan fenomena di atas, perlu diadakan perbaikan dalam proses pembelajaran di kelas. Oleh karena itu guru sebagai sentral dalam pengembangan pendidikan, maka guru harus bisa merencanakan, mengorganisasikan, ...

17

PENGGUNAAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DENGAN MENGOPTIMALKAN  BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK  Penggunaan Active Knowledge Sharing Dengan Mengoptimalkan Barang Bekas Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Luas Dan Volume

PENGGUNAAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DENGAN MENGOPTIMALKAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK Penggunaan Active Knowledge Sharing Dengan Mengoptimalkan Barang Bekas Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Luas Dan Volume

... penggunaan Active Knowledge Sharing dengan mengoptimalkan barang bekas sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman konsep luas dan volume pada kubus dan ...menggunakan model ...

15

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARIN GUNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AK SMK BM TARBIYAH ISLAMIYAH HAMPARAN PERAK TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARIN GUNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AK SMK BM TARBIYAH ISLAMIYAH HAMPARAN PERAK TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

... Penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray dengan strategi pembelajaran Active Knowledge Sharing dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam proses pembelajaran pada kompetensi dasar ...

32

The Influence Of Active Knowledge Sharing Based Contexstual Learning Models Toward Biology Critical Thingking | Sri Dwiastuti | Pendidikan Biologi 7358 15466 1 SM

The Influence Of Active Knowledge Sharing Based Contexstual Learning Models Toward Biology Critical Thingking | Sri Dwiastuti | Pendidikan Biologi 7358 15466 1 SM

... aktif, model multinilai dan multikebenaran, bebas berbicara, diperbolehkan salah, metode ilmiah dengan pencarian bebas, berpikir kritis, membahas masalah masyarakat secara terbuka, hubungan guru-siswa dialogis ...

12

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BERTANYA DAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IIS 1 SMA NEGERI 1 BOYOLALI TAHUN AJARAN 2015 2016

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BERTANYA DAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IIS 1 SMA NEGERI 1 BOYOLALI TAHUN AJARAN 2015 2016

... This research is a classroom action research (CAR). The research was conducted in two cycles, with each cycle consisting of a plan, action, observation, and reflection. The subjects were 34 students of class XI IIS 1 SMA ...

15

Show all 10000 documents...

Related subjects