• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model Guided Inquiry Learning

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Perbedaan kreativitas dan hasil belajar siswa pokok bahasan tegangan permukaan dan viskositas dalam pembelajaran Fisika dengan menggunakan Model Guided Inquiry Learning dan Model Creative Problem Solving di Kelas X Se

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Perbedaan kreativitas dan hasil belajar siswa pokok bahasan tegangan permukaan dan viskositas dalam pembelajaran Fisika dengan menggunakan Model Guided Inquiry Learning dan Model Creative Problem Solving di Kelas X Se

... penggunaan model guided inquiry learning (GIL) dan model creative problem solving ...kedua model pembelajaran tersebut diharapkan dapat mengatasi permasalahan di atas karena ...

12

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN POGIL BERBANTUAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN POGIL BERBANTUAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

... Pemilihan model Pembelajaran yang tepat dalam proses pembelajaran matematika akan berpengaruh terhadap minat serta kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan masalah ...satu model pembelajaran yang ...

251

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING BERBANTUAN LAB VIRTUAL TERHADAP KETERAMPILAN GENERIK SAINS FISIKA PESERTA DIDIK SMA KELAS X. - Repository UNRAM

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING BERBANTUAN LAB VIRTUAL TERHADAP KETERAMPILAN GENERIK SAINS FISIKA PESERTA DIDIK SMA KELAS X. - Repository UNRAM

... analisis N-gain pada kelas eksperimen menunjukkan nilai yang lebih besar dibandingkan kelas kontrol secara keseluruhan. Untuk perbandingan nilai N gain keterampilan generic sains fisika peserta didik tiap indikator dapat ...

7

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF EFFICACY PADA SISWA SMP - repository UPI T MTK 1404578 Title

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF EFFICACY PADA SISWA SMP - repository UPI T MTK 1404578 Title

... PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING POGIL UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF EFFICACY PADA SISWA SMP Oleh Armanila S.Si FMI[r] ...

4

T MTK 1404578 Abstract

T MTK 1404578 Abstract

... Penerapan Model pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry learning (POGIL) Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Matematis dan Self Efficacy Pada Siswa ...

2

44 Enhancing Students' Cognitive Outcome in Chemistry by Guided Inquiry Learning Models

44 Enhancing Students' Cognitive Outcome in Chemistry by Guided Inquiry Learning Models

... of guided inquiry learning models on salt hydrolysis material to students' cognitive learning ...using guided inquiry learning model and 36 students of XI IPA 4 as ...

8

T KIM 1402037 Table of content

T KIM 1402037 Table of content

... xiv Hidayati Oktarina, 2016 PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN EFIKASI DIRI SISWA SMA MELALUI MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING POGIL PADA KONSEP PEMBUATANKOLOID Univers[r] ...

7

Pengaruh Model Guided Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Biologi

Pengaruh Model Guided Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Biologi

... penggunaan model pembelajaran yang dapat mengembangkan kemampuan berpikir ...siswa. Model pembelajaran yang diterapkan tersebut adalah model guided ...inquiry. Model pembelajaran ...

7

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN GUIDED INQUIRY PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN GUIDED INQUIRY PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM.

... Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning Dan Guided Inquiry pada Pokok Bahasan Struktur Atom “ disusun untuk memenuhi syarat memperoleh gelar sarjana pendidikan di Fakultas ...

20

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING MELALUI PENDEKATAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMA SWASTA PANCA BUDI MEDAN PADA MATERI REAKSI REDOKS.

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING MELALUI PENDEKATAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMA SWASTA PANCA BUDI MEDAN PADA MATERI REAKSI REDOKS.

... Penerapan PBL (Problem Based Learning) di kelas kadang tidak berjalan mulus sesuai dengan kehendak pendidik/guru. Beberapa kendala mungkin dijumpai di kelas, apalagi dalam penerapannya di negara-negara Asia. PBL ...

19

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN EFIKASI DIRI SISWA SMA MELALUI MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP PEMBUATANKOLOID - repository UPI T KIM 1402037 Title

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN EFIKASI DIRI SISWA SMA MELALUI MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP PEMBUATANKOLOID - repository UPI T KIM 1402037 Title

... PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN EFIKASI DIRI SISWA SMA MELALUI MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING POGIL PADA KONSEP PEMBUATANKOLOID TESIS diajukan untuk memenuhi seb[r] ...

3

PERBEDAAN HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR ANTARA PEMBELAJARAN DENGAN MODEL LEARNING CYCLE 5E DAN GUIDED INQUIRY PADA PESERTA DIDIK SMP KELAS VI.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR ANTARA PEMBELAJARAN DENGAN MODEL LEARNING CYCLE 5E DAN GUIDED INQUIRY PADA PESERTA DIDIK SMP KELAS VI.

... cognitive learning outcomes and based science process skills in classes using learning cycle 5E model and guided inquiry model, and (2) to know cognitive learning outcomes ...

2

PERBANDINGAN PENGGUNAAN MODEL GUIDED INQUIRY (INKUIRI TERBIMBING) DAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA.

PERBANDINGAN PENGGUNAAN MODEL GUIDED INQUIRY (INKUIRI TERBIMBING) DAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA.

... -centered learning , so that students do not understand what they have learned ...a model of what can improve student achievement ...of Guided Inquiry and Guided Discovery ...

45

Meningkatkan Kemampuan Generalisasi Matematis Melalui Discovery Learning dan Model Pembelajaran Peer Led Guided Inquiry

Meningkatkan Kemampuan Generalisasi Matematis Melalui Discovery Learning dan Model Pembelajaran Peer Led Guided Inquiry

... menggunakan model pembelajaran Peer Led Guided Inquiry berbeda dengan rerata yang diperoleh dari model pembelajaran ...karena model pembelajaran Peer Led Guided Inquiry ...

10

T KIM 1402037 Chapter1

T KIM 1402037 Chapter1

... menghasilkan prestasi yang baik pula. Menurut Tosun dan Senocak (Temel, 2013) sikap siswa jauh lebih terkait dengan motivasi dan kesuksesan. Memiliki keterampilan tinggi dan bakat tidak cukup untuk siswa untuk ...

10

Pengaruh model process oriented guided inquiry learning (pogil) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik siswa

Pengaruh model process oriented guided inquiry learning (pogil) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik siswa

... bahwa model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) memberikan pengaruh positif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik para ...menggunakan model Process Oriented ...

302

T MTK 1404578 Table of content

T MTK 1404578 Table of content

... Armanila, 2016 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING POGIL UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF EFFICACY PADA SISWA SMP Universitas [r] ...

8

PERBEDAAN HASIL BELAJAR KIMIA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING PADA MATERI HIDROKARBON.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR KIMIA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MENGGUNKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING PADA MATERI HIDROKARBON.

... dengan model Problem Based Learning (PBL) dengan Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) pada pokok bahasan ...dengan model pembelajaran Problem Based Learning ...

20

Fisika2015 02 Model Sri Hartatik

Fisika2015 02 Model Sri Hartatik

... dari model pembelajaran yang digunakan oleh guru, sehingga guru perlu untuk memahami dan mengetahui karakteristik peserta didik untuk dapat meningkatkan kemampuan peserta ...menerapkan model pembelajaran ...

6

THE DIFFERENCES OF STUDENT’S ACHIEVEMENT AND CRITICAL THINKING BY IMPLEMENTING PROBLEM BASEDLEARNING (PBL) AND GUIDED INQUIRY LEARNING ON STOICHIOMETRY TOPIC.

THE DIFFERENCES OF STUDENT’S ACHIEVEMENT AND CRITICAL THINKING BY IMPLEMENTING PROBLEM BASEDLEARNING (PBL) AND GUIDED INQUIRY LEARNING ON STOICHIOMETRY TOPIC.

... based learning model and guided inquiry learning model toward student’s achievement and critical ...PBL model and the other as experimental class II taught by ...

24

Show all 10000 documents...

Related subjects