• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model Konvensional

S MAT 1105105 Chapter3

S MAT 1105105 Chapter3

... dengan model Guided Discovery Learning dan model konvensional berasal dari populasi berdistribusi normal, maka analisis datanya dilanjutkan dengan pengujian homogenitas ...dengan model Guided ...

17

TINJAUAN PUSTAKA  PERAMALAN HARGA SAHAM MENGGUNAKAN JARINGAN SYARAF TIRUAN BACKPROPAGATION.

TINJAUAN PUSTAKA PERAMALAN HARGA SAHAM MENGGUNAKAN JARINGAN SYARAF TIRUAN BACKPROPAGATION.

... dua model analisis yaitu model konvensional dan model ...modern. Model konvensional merupakan model analisis yang dibatasi oleh asumsi-asumsi sehingga hasil yang diperoleh ...

11

PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNINGTERHADAP MOTIVASI BELAJAR NOTASI MUSIK SISWA SMP NEGERI 1 PIYUNGAN.

PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNINGTERHADAP MOTIVASI BELAJAR NOTASI MUSIK SISWA SMP NEGERI 1 PIYUNGAN.

... menggunakan model discovery learning dengan model konvensional dalam pembelajaran notasi musik siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 ...menggunakan model konvensional seperti pada umumnya, ...

132

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INTRODUCTION (PBI) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS ARTIKEL SISWA KELAS XI SMA BINTANG TIMUR PEMATANGSIANTAR TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INTRODUCTION (PBI) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS ARTIKEL SISWA KELAS XI SMA BINTANG TIMUR PEMATANGSIANTAR TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011.

... Rendahnya hasil belajar bahasa Indonesia, khususnya dalam menulis artikel. Hal ini mungkin disebabkan pengajaran bahasa Indonesia yang disajikan dalam bentuk yang kurang menarik dan terkesan membosankan, sehingga siswa ...

20

D PLS 1101184 Chapter5

D PLS 1101184 Chapter5

... daripada model pelatihan desain selama ini diselenggarakan (model konvensional) dalam meningkatkan kompetensi desain keramik bagi komunitas perajin ...demikian, model ini dapat dijadikan salah ...

5

Perbedaan Pengaruh Model E-Learning Dan Konvensional Terhadap Hasil Belajar Dan Keterampilan Praktik Menyusui Benar cover

Perbedaan Pengaruh Model E-Learning Dan Konvensional Terhadap Hasil Belajar Dan Keterampilan Praktik Menyusui Benar cover

... dengan model web centric course salah satu model pembelajaran yang memadukan internet (belajar jarak jauh) dengan tatap muka (model ...melengkapi. Model e-learning dengan model web ...

93

MODEL PEMBELAJARAN MANDIRI PADA PELATIHAN PENGEMBANGAN DESAIN KERAMIK: Studi Pada Komunitas Perajin Keramik Anjun, Plered, Purwakarta.

MODEL PEMBELAJARAN MANDIRI PADA PELATIHAN PENGEMBANGAN DESAIN KERAMIK: Studi Pada Komunitas Perajin Keramik Anjun, Plered, Purwakarta.

... 4. Model pembelajaran mandiri dalam pelatihan desain keramik yang dikembangkan lebih efektif daripada model pelatihan desain keramik yang selama ini diselenggarakan (model konvensional), yang ...

54

t pk 0809395 chapter5

t pk 0809395 chapter5

... menggunakan langkah – langkah penyelesaian masalah tersebut siswa dapat menentukan hal – hal yang diketahui dan yang ditanyakan dalam masalah tersebut. Hasil pembelajaran pemecahan masalah pada pecahan secara umum ...

6

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMTING TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 SIDIKALANG TAHUN AJARAN 2016/2017.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMTING TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 SIDIKALANG TAHUN AJARAN 2016/2017.

... menggunakan Model Pembelajaran Probing Promting 78,8 dengan standar deviasi 9,77 dan nilai mean hasil belajar siswa kelas yang menggunakan Model Pembelajaran Konvensional 62,6 dengan standar deviasi ...

26

d ips 029703 chapter5

d ips 029703 chapter5

... dengan model pembelajaran berbasis portofolio dengan mahasiswa yang yang mendapat perkuliahan dengan metode pembelajaran ...dengan model pembelajaran berbasis portofolio lebih efektif, lebih baik dan lebih ...

7

t ipa 0709219 chapter3

t ipa 0709219 chapter3

... penggunaan model pembelajaran berbasis fenomena pada kelompok eksperimen yang dibandingkan dengan penggunaan model pembelajaran konvensional pada kelompok kontrol dengan membandingkan gain (skor tes ...

12

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA (Quasi Eksperimental Di Kelas V SD Negeri Petir 1 Serang).

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA (Quasi Eksperimental Di Kelas V SD Negeri Petir 1 Serang).

... bahwa pemecahan masalah matematika merupakan salah satu kegiatan matematika yang dianggap penting baik oleh para guru maupun siswa di semua tingkatan sekolah dasar dan menengah. Tapi hal tersebut menjadi sebuah persoalan ...

57

STUDI PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN GEOGRAFI BERBASIS MULTIMEDIA (VCD) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL UNTUK MATERI LINGKUNGAN HIDUP.

STUDI PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN GEOGRAFI BERBASIS MULTIMEDIA (VCD) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL UNTUK MATERI LINGKUNGAN HIDUP.

... Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Program IPS SMAN 1Karangtengah, Kab. Demak tahun ajaran 2009/2010. Dengan teknik “uji beda dua rata- rata” , terpilih sampel yaitu kelas XI IPS 3 dan XI IPS 1 ...

2

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X SMK NEGERI 1 STABAT TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X SMK NEGERI 1 STABAT TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

... Berdasarkan dari observasi yang dilakukan oleh peneliti pada mata pelajaran pengantar administrasi perkantoran di SMK Negeri 1 Stabat kelas X jurusan administrasi perkantoran, didapat informasi bahwa banyak siswa yang ...

23

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ATI (APTITUDE TREATMENT INTRACTION) TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MENGIDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK PUISI “ GENERASI BIRU” KARYA TOHA NASRUDIN OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TANJUNG MORAWA TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010.

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ATI (APTITUDE TREATMENT INTRACTION) TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MENGIDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK PUISI “ GENERASI BIRU” KARYA TOHA NASRUDIN OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TANJUNG MORAWA TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010.

... Berkaitan dengan hal ini kenyataan yang muncul nilai siswa dalam megidentifikasi unsur intrinsik puisi masih rendah. Fenomena ini di dukung oleh penelitan sebelumnya dari hasil penelitian Mayati Pasaribu, nilai siswa ...

24

Contoh Soal Pretest Modul PKB Guru PJOK SD Tahun 2017 - Dokumen Guru Edukasi LK 02 PED KK J

Contoh Soal Pretest Modul PKB Guru PJOK SD Tahun 2017 - Dokumen Guru Edukasi LK 02 PED KK J

... dua model pembelajaran, yaitu: model atau pendekatan konvensional yang memperhatikan pada hasil pembelajaran (product) dan model atau pendekatan tematik integrative yang lebih menekankan pada ...

3

t ipa 1007225 chapter5

t ipa 1007225 chapter5

... 1. Model pembelajaran MEAs secara signifikan dapat lebih meningkatkan penguasaan konsep momentum dan impuls dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional, Hal ini ditunjukkan oleh nilai N-gain ...

2

S PJKR 0901359 Chapter5

S PJKR 0901359 Chapter5

... 3. Model pembelajaran kooperatif memberikan pengaruh yang lebih besar ketika dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional terhadap perilaku sosial dan hasil keterampilan lob bertahan dalam ...

2

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 11 MEDAN T.P 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 11 MEDAN T.P 2014/2015.

... dalam pembelajaran fisika yang dapat mengaktifkan siswa, mengembangkan kemampuan berpikir siswa dalam menyelesaikan masalah serta menimbulkan sikap positif terhadap fisika. Membiasakan siswa dalam merumuskan, menghadapi ...

18

Show all 10000 documents...

Related subjects