Model pembelajaran berbasis masalah
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN INVESTIGASI KELOMPOK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI SISWA SMA BUDISATRYA MEDA.
... Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Investigasi Kelompok Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemampuan Berpikir Kritis Materi Keanekaragaman Hayati Siswa SMA ...
26
Contoh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Matematika SMP Kelas VII | p4tkmatematika.org
... tentang pembelajaran berbasis masalah sebagai salah satu strategi di dalam menyampaikan materi pembelajaran kepada ...penerapan model pembelajaran berbasis masalah ...
12
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 14 MEDAN T.P. 2014 / 2015.
... Penggunaan model pembelajaran berbasis masalah mampu meningkatkan hasil belajar ...mengenai Model Pembelajaran berbasis masalah ini sudah pernah dilakukan dan ...
16
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MOTODE KNOW-WANT-LEARN (KWL) PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS.
... pemecahan masalah siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran berbasis masalah dengan metode Know-Want- Learn (KWL) lebih baik disebabkan karena model pembelajaran ...
13
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG.
... memecahkan masalah, berargumentasi secara logis, bernalar, menjelaskan dan menjustifikasi, memanfaatkan sumber-sumber informasi, berkomunikasi, berkerjasama, menyimpulkan dari berbagai situasi, pemahaman ...
39
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HUKUM – HUKUM DASAR DAN PERHITUNGAN KIMIA.
... Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif dengan Memanfaatkan Alat Peraga Sains Fisika (Materi Tata Surya) untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Kerjasama Siswa, Jurnal ...
15
BAB II KAJIAN PUSTAKA - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 SD Negeri Kesongo 01 Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Semester II Tahun
... memecahkan masalah yang meliputi kemampuan memahami masalah, merancang model martematika, menyelesaikan model dan menafsirkan solusi yang di peroleh, (4) mengkomunikasikan gagasan dengan ...
9
BAB II KAJIAN PUSTAKA - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas 5 SDN 2 Danyang Kecamatan Purwodadi Tahun
... Sudjana (2010:22) menyatakan bahwa hasil belajar adalah jika seseorang telah belajar akan terjadi perubahan tingkah laku pada orang tersebut, misalnya dari tidak tahu menjadi tahu, dan dari tidak mengerti menjadi ...
14
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PROB (1)
... Sebagian masalah dalam kehidupan nyata bersifat dinamis sesuai dengan perkembangan zaman dan konteks atau lingkungannya, maka di samping pengembangan kurikulum juga perlu dikembangkan model ...
65
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PROB
... pemecahan masalah merupakan tujuan yang sangat ambisius. Pembelajaran biasanya dimulai dengan penyampaian pengetahuan oleh pembelajar kepada pebelajar, kemudian disertai dengan pemberian tugas-tugas berupa ...
13
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI POKOK USAHA DAN ENERGI DI KELAS XI SMA SWASTA TELADAN MEDAN SEMESTER GANJIL T.P. 2016/2017.
... Trianto,2009:92), model PBL merupakan suatu pendekatan pembelajaran dimana siswa mengerjakan permasalahan yang autentik dengan maksud untuk menyusun pengetahuan mereka sendiri, mengembangkan inkuiri dan ...
23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 1 LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2015/2016.
... mengubah model pembelajaran Direct Instruction ( ceramah ) yang berpusat pada guru menjadi model pembelajaran yang berpusat pada keaktifan siswa, dan menerapkan media pembelajaran yang ...
21
Model Pembelajaran Dan Berbasis Masalah
... pada model pembelajaran berbasis masalah ini tidak hanya cukup dengan mengadakan tes tertulis saja, tetapi juga dilakukan dalam bentuk checklist, reating scales, dan ...mengatasi ...
13
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN SISWA KELAS V MIN PANDANSARI NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas III MI Bendiljati Wetan Sumbergempol ...penerapan model pembelajaran berbasis masalah dalam memecahkan masalah Matematika materi ...
48
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KECAKAPAN SOSIAL, DAN HASIL BELAJAR PENGETAHUAN LINGKUNGAN MAHASISWA DI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) YAYASAN UNIVERSITAS LABUHANBATU.
... proses pembelajaran yang akhirnya berdampak pada hasil belajar mahasiswa ...umumnya pembelajaran diarahkan untuk menghafal dan menimbun informasi, sehingga mahasiswa pintar secara teoritis tetapi miskin ...
30
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah dan Pembelajaran Kontekstual Terhadap Penguasaan Konsep dan Berpikir Kritis Siswa SMP Pada Interaksi Antara Makhluk Hidup Dengan Lingkungan.
... Dalam Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Model Pembelajaran Kontekstual juga terdapat proses diskusi yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk saling berbagi informasi ...
47
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA PESERTA DIDIK KELAS VII MTS. ASSYAFI’IYAH GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... konstruktivisme, belajar matematika memerlukan penalaran. Dengan penalaran atau logika tersebut peserta didik dapat membentuk pengetahuan matematikanya dengan baik. Untuk komponen pertanyaan (questions) memberikan ...
30
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK ANTARA SISWA YANG DIBERI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DI KELAS VIII SMP SWASTA PAB 2 HELVETIA MEDAN T.A 2012/2013.
... adalah masalah yang dipecahkan. Penggunaan masalah sebagai fokus pembelajaran didukung oleh asas-asas ...tersebut, pembelajaran berlangsung di sekitar masalah nyata yang akan dipecahkan ...
24
kd Tasik 1004109 Chapter5
... penggunaan model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan koneksi matematis siswa sekolah dasar pada materi perbandingan dan skala maka, kesimpulan yang dapat ditarik dari hasil ...
2
Pembelajaran Berbasis Masalah
... memahami masalah dalam kehidupan nyata - dapat membantu siswa untuk mengembangkan pengetahuan barunya dan bertanggung jawab dalam pembelajaran yang mereka ...pemecahan masalah itu juga dapat ...
2