• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model Pembelajaran Kolaborasi

Pengaruh Model Pembelajaran Kolaborasi Think Pair Share (TPS) dan Talking Stick terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTs Darul Falah Bendiljati Kulon Sumbergempol Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Model Pembelajaran Kolaborasi Think Pair Share (TPS) dan Talking Stick terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTs Darul Falah Bendiljati Kulon Sumbergempol Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Model Pembelajaran Kolaborasi Think Pair Share (TPS) dan Talking Stick merupakan suatu ide/gagasan peneliti terhadap inovasi model pembelajaran dengan jalan menyatukan atau ...

29

Penerapan Model Pembelajaran Kolaborasi Dengan Teknik “FIVE E” Untuk Meningkatkan Kemampuan Berwawasan Global Pada Mahasiswa PGSD FKIP Universitas Slamet Riyadi Surakarta Tahun 2

Penerapan Model Pembelajaran Kolaborasi Dengan Teknik “FIVE E” Untuk Meningkatkan Kemampuan Berwawasan Global Pada Mahasiswa PGSD FKIP Universitas Slamet Riyadi Surakarta Tahun 2

... Dari pengamatan tindakan siklus I terlihat antusias mahasiswa melaksanakan pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran kolaborasi teknik Five E. Pemahaman mahasiswa termonitor baik walau ...

10

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DENGAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PEMASARAN PADA MATERI PRINSIP-PRINSIP BISNIS SISWA KELAS X MK SMK NEGERI 1 MEULABOH T.A. 2013/2014.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DENGAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PEMASARAN PADA MATERI PRINSIP-PRINSIP BISNIS SISWA KELAS X MK SMK NEGERI 1 MEULABOH T.A. 2013/2014.

... proses pembelajaran tersebut menjadi monoton dan siswa akan bertambah pasif sehingga akan cenderung timbul kebosanan pada diri ...diterapkan model pembelajaran kolaborasi Group Investigation ...

30

KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MENGELOLA PERALATAN KANTOR DI SMK SWASTA MARISI MEDAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MENGELOLA PERALATAN KANTOR DI SMK SWASTA MARISI MEDAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

... kegiatan pembelajaran di dalam ...beberapa model pembelajaran untuk menunjang kinerja guru, agar pembelajaran tidak bersifat monoton dengan hanya metode konvensional agar siswa lebih aktif dan ...

26

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS DAN NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS MAN 2 MODEL MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS DAN NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS MAN 2 MODEL MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

... menggunakan model pembelajaran yang kreatif yang dapat membangkitkan kembali motivasi belajar siswa yang nantinya akan dapat meningkatkan hasil belajar akuntasi ...pilih model pembelajaran ...

26

Makalah MODEL DAn PEMBELAJARAN KOLABORASI

Makalah MODEL DAn PEMBELAJARAN KOLABORASI

... Model CL tipe Jigsaw II ini dikenal juga Kelompok Ahli. Model ini dapat diterapkan pada materi pembelajaran yang tak berstruktur (tidak saling berhubungan antar sub-sub materi). Prosedur pelaksanaan ...

10

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DENGAN GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X-5 SMA NEGERI 1 TANAH JAWA TAHUN AJARAN 2013/2014.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DENGAN GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X-5 SMA NEGERI 1 TANAH JAWA TAHUN AJARAN 2013/2014.

... menerima pembelajaran secara pasif, sehingga keaktifan siswa dalam proses pembelajaran kurang ...proses pembelajaran ekonomi ini memberi dampak negatif terhadap hasil belajar ...

29

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IS 1 SMA SWASTA PANCA BUDI MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IS 1 SMA SWASTA PANCA BUDI MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

... proses pembelajaran hingga dewasa ini masih memberikan dan tidak memberikan akses bagi anak didik untuk berkembang secara mandiri melalui penemuan dan proses ...

28

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM OPEN ENDED DAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KELAS XI IPS SMA SWASTA JOSUA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM OPEN ENDED DAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KELAS XI IPS SMA SWASTA JOSUA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

... mengajar karena walaupun kurikulum disajikan secara sempurna, sarana prasarana terpenuhi dengan baik, apabila guru belum melaksanakan proses pembelajaran secara optimal maka proses belajar mengajar belum bisa ...

30

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVICION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA KATOLIK 1 KABANJAHE TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVICION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA KATOLIK 1 KABANJAHE TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

... Kegiatan belajar mengajar merupakan inti dari kegiatan pendidikan secara keseluruhan. Proses belajar mengajar yang berkembang di kelas umumnya ditentukan oleh peran guru dan siswa sebagai individu-individu yang terlibat ...

30

PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA SMK NEGERI 7 MEDAN T.P 2016/2017.

PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA SMK NEGERI 7 MEDAN T.P 2016/2017.

... merencanakan model pembelajaran yang tepat agar siswa lebih tertarik terhadap pelajaran ...Pemilihan model pembelajaran yang sesuai dengan tujuan kurikulum dan potensi siswa merupakan ...

28

PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE DAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA SWASTA NUR AZIZI TANJUNG MORAWA TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE DAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA SWASTA NUR AZIZI TANJUNG MORAWA TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... program pembelajaran yakni mampu memotivasi siswa agar dapat aktif, berpendapat, berinisiatif, berfikir kritis, teliti, bertanggung jawab untuk pembelajaran mereka sendiri, dan berinteraksi antara guru ...

30

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN MELALUI PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP TO GROUP EXCHANGE (GGE) DENGAN GROUP INVESTIGATION KELAS XI SMK NEGERI 1 SIBOLGA TAHUN AJARAN 2013/2014.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN MELALUI PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP TO GROUP EXCHANGE (GGE) DENGAN GROUP INVESTIGATION KELAS XI SMK NEGERI 1 SIBOLGA TAHUN AJARAN 2013/2014.

... PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP TO GROUP EXCHANGE (GGE) DENGAN GROUP INVESTIGATION KELAS XI SMK NEGERI I SIBOLGA TAHUN AJARAN ...

19

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DENGAN NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMK SWASTA SINAR HUSNI MEDAN TAHUN AJARAN 2011/2012.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DENGAN NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMK SWASTA SINAR HUSNI MEDAN TAHUN AJARAN 2011/2012.

... penerapan kolaborasi model pembelajaran Problem Posing dengan Numbered Head ...tujuan pembelajaran yang di capai siswa setelah menyelesaikan materi pelajaran, guru menyuruh siswa membentuk ...

25

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DENGAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IS SMA PERGURUAN GAJAH MADA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DENGAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IS SMA PERGURUAN GAJAH MADA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

... suatu model pembelajaran yang memungkinkan terjadinya KBM yang ...menerapkan kolaborasi model pembelajaran Tutor Sebaya dengan Time ...Token. Kolaborasi merupakan kerjasama ...

27

MODEL PEMBELAJARAN FAIGAS Learning Find

MODEL PEMBELAJARAN FAIGAS Learning Find

... menggunakan model pembelajaran FAIGAS ini adalah materi mengenai ”Budaya Demokrasi Menuju Masyarakat Madani” yang di dalamnya membahas mengenai pengertian dan prinsip – prinsip budaya ...memakai ...

10

Pengaruh Kolaborasi Model Pembelajaran Direct Instruction (DI) dengan Guided Note Taking (GNT) Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Islam Durenan - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Kolaborasi Model Pembelajaran Direct Instruction (DI) dengan Guided Note Taking (GNT) Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Islam Durenan - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Model pembelajaran Direct Instruction (DI) atau yang sering disebut dengan model pembelajaran langsung adalah model pembelajaran yang melibatkan guru untuk aktif dalam mengusung ...

21

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Keterampilan Bermain Drama - TAUFAN H. BAB II

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Keterampilan Bermain Drama - TAUFAN H. BAB II

... Pembelajaran yang mampu membangkitkan minat, bakat, kreatifitas, serta penuh makna yang mampu membentuk karakter peserta didik semua aspek ini bisa kita gali hanya dengan melakukan totalitas dengan bermain drama. ...

31

KOLABORASI PROBLEM BASED LEARNING DAN GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI SENANGNYA BERAKHLAK TERPUJI | Zamzami | ELEMENTARY 1930 8777 1 PB

KOLABORASI PROBLEM BASED LEARNING DAN GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI SENANGNYA BERAKHLAK TERPUJI | Zamzami | ELEMENTARY 1930 8777 1 PB

... Siklus pertama dimulai dengan melakukan pre-test terhadap siswa yang bertujuan untuk mengukur kemampuan awal siswa sebelum materi disampaikan. Kemudian guru membagi siswa ke dalam beberapa kelompok, dan setiap kelompok ...

15

Show all 10000 documents...

Related subjects