model pembelajaran Time Token
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP PENCAPAIAN HASIL BELAJAR FISIKA KELAS X SMA TRIDHARMA MKGR MAKASSAR
... Penggunaan model pembelajaran Time Token pada siswa kelas X SMA TRIDHARMA MKGR Makassar cenderung juga meningkatkan aktivitas sosial siswa, sehingga di dalam belajar tidak mengenal adanya ...
8
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN ARENDS DAN NHT UNTUK MENINGKATKAN LIFE SKILL SISWA DENGAN MEMPERHATIKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS VIII SMP NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016
... pada model pembelajaran time token Arends menggunakan kartu ...Pada pembelajaran time token Arends ada beberapa tahapan antara lain, (1) guru menjelaskan tujuan ...
95
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN BERBANTUAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS V SD NEGERI LEMBERANG
... penerapan model pembelajaran Time Token berbantuan media ...penerapan model pembelajaran Time Token berbantuan media gambar dapat meningkatkan keterampilan ...
15
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN BERBANTU MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMA PADA MATA PELAJARAN TIK.
... menggunakan model pembelajaran Time Token dengan model pembelajaran konvensional pada mata pelajaran TIK dengan berbantu ...menggunakan Model pembelajaran ...
36
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SD NEGERI 106226 PADANG BARU T.A 2015/2016.
... bahwa model pembelajaran time token pada pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar sangatlah besar manfaatnya karena dapat meningkatkan keterampilan berbicarasiswa, keberhasilan ...
28
MAKALAH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN
... bahwa model pembelajaran Time Token merupakan salah satu contoh kecil dari penerapan pembelajaran yang demokratis di ...Proses pembelajaran yang demokratis adalah proses belajar ...
10
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN DALAM PEMBELAJARAN MENANGGAPI PEMBACAAN CERPEN: Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VII SMPN 1 Bandung Semester 2 Tahun Ajaran 2012/2013.
... Sehubungan yang terdapat dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) bahasa dan sastra Indonesia SMP kelas VII semester genap yaitu, standar kompetensi berbicara “ Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan ...
40
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SEPUTIH MATARAM TAHUN PELAJARAN 2013-2014
... merupakan pembelajaran yang terpusat pada ...lain pembelajaran kooperatif memiliki gagasan untuk saling memotivasi antara anggotanya untuk saling membantu agar tercapainya suatu tujuan pembelajaran ...
61
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X8 DI SMA NEGERI 1 BANDAR SRI BHAWONO LAMPUNG TIMUR TAHUN AJARAN 2014/2015
... kegiatan pembelajaran khususnya Pelajaran ...media pembelajaran di sekolah telah dimanfaatkan, berbagai bentuk penugasan telah diberikan untuk dikerjakan oleh siswa, baik di dalam maupun di luar kelas ...
64
EFEKTIVITAS REMIDIASI PEMBELAJARAN FISIKA MATERI USAHA DAN ENERGI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN ARENDS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DI SMA
... MATERI USAHA DAN ENERGI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN ARENDS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DI SMA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, ...
17
Model Pembelajaran Time Token Arends
... Aus diesem Grund ist Time Token Lernmodell eine wirksame Methode. Da gibt es die Zeiteinstellung zum Sprechen und bittet die Möglichkeit jeden Schüler zu sprechen. Jedem Schüler werden drei Kupons gegeben. ...
8
PENINGKATAN PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN DENGAN PENERAPAN MODEL TIME TOKEN DI KELAS X JASA BOGA 3 SMK NEGERI 3 PURWOREJO.
... Berdasarkan dari data observasi keaktifan pra siklus, maka dapat diketahui bahwa masih banyak siswa yang tidak melakukan kegiatan sesuai dengan aspek yang diamati. Presentase siswa yang telah melakukan kegiatan sesuai ...
133
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI DIPADUKAN DENGAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF FISIKA SISWA SMA
... kegiatan pembelajaran, sehingga individu yang kurang pandai tidak diberi kesempatan untuk mengkomunikasikan hasil belajarnya kepada kelompok/individu ...pengembangan model pembelajaran TAI untuk ...
207
T1__BAB II Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKn Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token Arends pada Siswa Kelas V Semester I SD N 02 Ngadirojo Kecamatan Ampel Kabupaten Boyolali T
... suasana pembelajaran dimana siswa terlibat secara aktif dalam mengembangkan potensi diri agar memiliki kekuatan spiritual keagamaam, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta keterampilan yang ...
13
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN | Djaelani | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 8792 19198 1 PB
... dalam pembelajaran bahasa khususnya kete- rampilan berbicara, sebagian besar siswa ma- sih mendapat nilai keterampilan berbicara yang ...Kegiatan pembelajaran masih cenderung di- dominasi oleh guru (teacher ...
5
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DENGAN MEMPERHATIKAN KECERDASAN SPIRITUAL PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU SISWA KELAS VII SM
... pada model two stay two stray siswa masih bisa saja bergantung dengan teman yang menjadi pasangannya, karena pada model pembelajaran ini siswa bermain peran sebagai tamu dan tuan rumah, dengan ...
103
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN ARENDS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG GLOBALISASI.
... del Time Token Arends disebut model Time Token Arends Arends ...kan model ini Time Token Arends ini diguna- kan oleh Arends pada tahun ...1998. Model ini ...
6
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN TERHADAP SIKAP PERCAYA DIRI DAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KALIKABONG
... pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Time Token terhadap sikap percaya diri dan keterampilan berbicara siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas V SD Negeri 1 ...pengaruh ...
18
PENERAPAN MODEL TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SD DALAM PEMBELAJARAN IPS.
... bermasyarakat. Pembelajaran IPS khususnya pada jenjang sekolah dasar, menunjukkan indikasi bahwa pola pembelajaran yang dikembangkan oleh guru cenderung bersifat guru sentris sehingga siswa hanya menjadi ...
15
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIME TOKEN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA ARTIKEL PENELITIAN
... pustaka pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif Time Token, (4) mempersiapkan perangkat pembelajaran yang diperlukan yaitu penyusunan instrumen penelitian berupa ...
9