Model Pembelajaran Two Stay Two Stray
PERBEDAAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL DENGAN MODEL KONVENSIONAL TERHADAP PENGUASAAN MATERI PADA KOMPETENSI DASAR MENGURAIKAN PENTINGNYA KEMERDEKAAN MENGELUARKAN PENDAPAT SECARA BEBAS DAN BERTANGGUN
... PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS)BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL DENGAN MODEL KONVENSIONAL TERHADAP PENGUASAAN MATERI PADA KOMPETENSI DASAR MENGURAIKAN ...
17
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARIN GUNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AK SMK BM TARBIYAH ISLAMIYAH HAMPARAN PERAK TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.
... proses pembelajaran berlangsung semua berpusat pada guru sehingga siswa cenderung lebih ...menggunakan model pembelajaran konvensional sehingga siswa hanya mendengar kemudian mencatat materi yang ...
32
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY PADA PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Pada Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belaj
... penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray pada pembelajaran Student Facilitator And ...pada pembelajaran matematika melalui model pembelajaran ...
17
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DAN JIGSAW DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA ( Eksperimentasi pada kelas VII semester II SMP Muhammadiyah 1 Surakarta).
... menggunakan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) dan ...Penerapan model pembelajaran yang bervariasi akan mengatasi kejenuhan siswa sehingga dapat dikatakan ...
8
S PGSD 1003515 Chapter (1)
... menggunakan model pembelajaran Two Stay Two Stray ...Penerapan model pembelajaran yang bervariasi akan mengatasi kejenuhan siswa sehingga dapat dikatakan bahwa ...
10
Proposal Keaktifan dan kemampuan komunik
... Metode Two Stay Two Stray merupakan metode dua tinggal dua ...Suprijono, pembelajaran dengan metode ini diawali dengan pembagian ...
45
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray (TSTS) pada pokok bahasan usaha dan energi kelas VIII Semester 1 di MTsN 1 Model Palangka Raya Tahun Ajaran 20142015 Digital Library IAIN Palangka Raya BAB V EP
... terhadap pembelajaran Two Stay Two Stay membuat suasana pembelajaran sangat menyenangkan sehingga berimbas pada hasil belajar siswa yang ...
23
PEMBAHASAN METODE TWO STAY TWO STRAY
... Pemilihan model pembelajaran yang tepat perlu penyesuaian terhadap karakteristik siswa sehingga dapat memotivasi siswa untuk aktif belajar dan membangun pengetahuan mereka sendiri tanpa bergantung kepada ...
18
Contoh JURNAL TWO STAY TWO STRAY
... Penelitian tindakan kelas ini diawali dengan kajian terhadap observasi awal (pra tindakan). Pada proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru mata pelajaran diuji cobakan soal pretes yang sebelumnya telah disusun. ...
39
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray (TSTS) pada pokok bahasan usaha dan energi kelas VIII Semester 1 di MTsN 1 Model Palangka Raya Tahun Ajaran 20142015 Digital Library IAIN Palangka Raya
... Model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) digunakan dalam pembelajaran fisika karena model pembelajaran tersebut dipandang mampu membuat ...
11
PEMBELAJARAN IPS DENGAN MODEL TWO STAY TWO STRAY DAN SNOWBALL THROWING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS
... mandiri. Pembelajaran IPS berfungsi sebagai sarana untuk mengembangkan kemampuan berfikir kritis, logis, kreatif dan bekerja sama yang diperlukan dalam kehidupan ...
116
S FIS 1005400 Chapter1
... menggunakan model kooperatif tipe two stay two stray (TSTS) dengan bantuan simulasi komputer untuk meminimalisasi miskonsepsi pada konsep momentum dan ...
7
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA MATERI PRISMA DAN LIMAS DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017 - UNS Institutional Repo
... LEARNING MODEL OF TWO STAY TWO STRAY IN PRISM AND PYRAMID SUBJECT VIEWED FROM THE STUDENT LEARNING ACTIVITY AT SMP NEGERI 5 SURAKARTA ACADEMIC YEAR OF 2016/2017 ...
19
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAYTERHADAPPEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (StudipadaSiswaKelasIX SMPNegeri20 Bandar Lampung Semester Ganjil TahunPelajaran 2014/2015)
... 14 long teman yang lemah. Lie (2008 : 61) menggungkapkan bahwa struktur Two Stray Two Stray memberi kesempatan kepada kelompok untuk membagi hasil dan informasi de-ngan kelompok lain. Hal ini ...
54
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV SDN 27 PONTIANAK TENGGARA
... dengan model pembelajaran yang diterapkan oleh guru pada mata pelajaran Matematika di kelas ...merencanakan pembelajaran sehingga lebih berpusat kepada ...
11
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TSTS (TWO STAY TWO STRAY) PELAJARAN IPS DI KELAS IV SD NEGERI 101777 SAENTIS TAHUN AJARAN 2011/2012.
... Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Prosedur tindakan kelas ini ditempuh dalam 2 siklus. Langkah-langkah setiap pembelajaran terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. ...
18
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 21 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014)
... penerapan model pembelajaran kooperatif tipe ...mengikuti model pembelajaran kooperatif tipe TSTS sama dengan peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang mengikuti ...
52
PENGARUH METODE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR SISWA KELAS VII SMPN 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... proses pembelajaran dengan metode ini secara sadar ataupun tidak sadar siswa akan melakukan salah satu kegiatan berbahasa yang menjadi kajian untuk ditingkatkan yaitu kegiatan ...
8
BAB V PEMBAHASAN - PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO-STAY TWO-STRAY (TS-TS) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) KELAS X SMKN 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... metode pembelajaran berbeda antara satu dengan yang lainnya, maka jenis kegiatan belajar yang perlu dilakukan oleh peserta didik membutuhkan persyaratan yang berbeda ...inovasi pembelajaran yang menarik dan ...
10
MODEL KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY
... proses pembelajaran yang berlangsung dilakukan oleh guru dan ...proses pembelajaran berlangsung sama dengan pada siklus pertama yaitu dengan diterapkannya model pembelajaran kooperatif tipe ...
14