Negeri Lempuyangan 1

Top PDF Negeri Lempuyangan 1:

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI LEMPUYANGAN 1.

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI LEMPUYANGAN 1.

Kemampuan siswa SD Negeri Lempuyangan 1 secara akademik kurang mampu bersaing dengan siswa dari SD yang lain di se-rayon. Terbukti dengan minimnya prestasi yang terkait kegiatan akademik siswa dan juga peringkat SD dalam hasil ujian akhir masih berada pada peringkat pertengahan. Namun dalam hal bakat dan minat, prestasi siswa SD Negeri Lempuyangan 1 cukup bagus, terutama dalam bidang olahraga futsal dan badminton, serta bidang seni rupa. Jumlah kelas yang dimiliki adalah 18 kelas dengan rincian jumlah siswa setiap kelas sebagai berikut:
Baca lebih lanjut

79 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

Kegiatan praktik mengajar terbimbing dilaksanakan pada tanggal 03, 04, 10, 11 Agustus 2016 untuk praktik mengajar mandiri dilaksanaan pada tanggal 18, 19, 23, 25 Agustus dan untuk ujian dilaksanakan pada tanggal 31 Agustus 2016 dan 6 September 2016 di SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta. Total pertemuan adalah 10 kali dengan mata pelajaran yang berbeda. Praktik mengajar yang dilakukan adalah secara praktik mengajar terbimbing dan praktik mengajar mandiri. Praktik mengajar terbimbing dalam artian mahasiswa mengajar didampingi oleh guru pembimbing sedangkan praktik mengajar mandiri dalam artian mahasiswa mengajar tidak didampingi oleh guru pembimbing. Mahasiswa memiliki kesempatan untuk mengembangkan metode mengajar dan mengimplementasikan teori mengajar. Dari hasil pelaksanaan praktik mengajar terbimbing dan mengajar mandiri mahasiswa praktikan mempelajari dan mempraktikan mengenai metode mengajar yang diterapkan. Beberapa kompetensi yang dipraktikan mahasiswa selama melaksanakan praktik mengajar terbimbing adalah : a. Mengelola kelas dengan baik sehingga pembelajaran menjadi efektif dan
Baca lebih lanjut

125 Baca lebih lajut

TINGKAT KEPUASAN SISWA KELAS ATAS TERHADAP PENGGUNAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA.

TINGKAT KEPUASAN SISWA KELAS ATAS TERHADAP PENGGUNAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA.

Dari hasil angket yang berjumlah 17 butir pertanyaan dapat diketahui nilai terendah sebesar 17, nilai tertinggi sebesar 68, range (nilai tertinggi-nilai terendah) sebesar 51, interval kelas sebesar 11. Selain itu dengan hasil nilai perhitungan tersebut dapat diketahui juga frekuensi dan persentase pada setiap kategori yang sudah ditentukan. Tabel 10. Merupakan sebuah perhitungan distribusi frekuensi tingkat kepuasan siswa kelas atas terhadap penggunaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta. Deskripsi hasil penelitian dapat dilihat lebih rinci dengan tabel dibawah ini:
Baca lebih lanjut

138 Baca lebih lajut

PENERAPAN MULTIMEDIA FLASH PADA MATA PELAJARAN BAHASA JAWA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA KELAS IV MATERI AKSARA JAWA DI SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA.

PENERAPAN MULTIMEDIA FLASH PADA MATA PELAJARAN BAHASA JAWA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA KELAS IV MATERI AKSARA JAWA DI SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA.

Hasil studi pendahuluan yang dilakukan di kelas IV SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran bahasa jawa terdapat beberapa pokok bahasan yang belum dikuasai dengan baik oleh siswa, salah satunya adalah materi Aksara Jawa. Siswa kurang antusias dan tidak memperhatikan, hal ini terlihat ketika mereka melakukan kegiatan lain yang tidak berhubungan dengan kegiatan belajar mengajar. Fakta di lapangan juga menunjukkan bahwa guru masih menggunakan metode mengajar satu arah/ceramah sehingga siswa terlihat bosan, asik ngobrol sendiri dengan teman sebangku, mengantuk, malas-malasan, dan menjadi pasif karena mereka hanya duduk, mendengar, dan mencatat. Selain itu, guru kelas juga menyampaikan bahwa salah satu kendala yang menyebabkan kurangnya motivasi belajar siswa adalah siswa kurang antusias, malas-malasan, dan minimnya media Aksara Jawa yang dimiliki oleh sekolah sehingga pembelajaran menjadi membosankan.
Baca lebih lanjut

188 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

Kegiatan PPL ini dilaksanakan di SD Negeri Lempuyangan 1. Pelaksanaan kegiatan PPL dimulai dari observasi hingga pelaksanaan PPL yang terbagi menjadi beberapa tahap yaitu observasi lokasi dan kegiatan, pelaksanaan PPL, evaluasi kegiatan PPL, hingga penyusunan laporan PPL. Pelaksanaan PPL dimulai dari penerjunan pada tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan penarikan 15 September 2016. Metode yang digunakan dalam pengajaran di dalam kelas yaitu ceramah, diskusi, tanya jawab, active learning, dan cooperative learning.

107 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

Pelaksanaan PPL di SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta dilaksanakan selama dua bulan, dimulai 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016. Kegiatan yang dilaksanakan selama PPL meliputi praktik mengajar dan praktik persekolahan. Praktik mengajar meliputi praktik mengajar terbimbing, praktik mengajar mandiri, dan mengganti mengajar. Praktik persekolahan berupa kegiatan di luar mengajar, antara lain pelayanan perpustakaan, kerja bakti, lomba peringatan HUT RI, membantu administrasi guru dan sekolah, dan penyembelihan hewan qurban.

114 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

Kegiatan praktik mengajar dilaksanakan pada tanggal 03, 05, 08, dan 11Agustus 2016 untuk praktik mengajar terbimbing; dan tanggal 15, 18, 24, dan 27 Agustus untuk mengajar mandiri di SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta. Total pertemuan adalah 8 kali dengan mata pelajaran yang berbeda. Praktik mengajar yang dilakukan adalah secara praktik mengajar terbimbing dan praktik mengajar mandiri. Praktik mengajar terbimbing dalam artian mahasiswa mengajar didampingi oleh guru pembimbing sedangkan praktik mengajar mandiri yaitu mahasiswa mengajar tidak didampingi oleh guru pembimbing. Mahasiswa memiliki kesempatan untuk mengembangkan metode mengajar dan mengimplementasikan teori mengajar yang telah didapat. Dari hasil pelaksanaan praktik mengajar terbimbingdan mengajar mandiri mahasiswa mempelajari dan mempraktikan mengenai metode mengajar yang diterapkan. Beberapa kompetensi yang dipraktikan mahasiswa selama melaksanakan praktik mengajar terbimbing adalah :
Baca lebih lanjut

209 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya, sehingga program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun 2016 dapat terlaksana dengan baik dan lancer hingga penyusunan laporan ini. Laporan ini disusun sebagai pertanggungjawaban terhadap pelaksanaan PPLyang telah dilaksanakan kurang lebih dua bulan, dimulai dari tanggal 15 Juli sampai 15 September 2016 di SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta.

110 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

Secara keseluruan, dapat diambil kesimpulan bahwa pelaksanaan program PPL di SD Negeri Lempuyangan 1 berjalan dengan baik. Meskipun terdapat beberapa kendala yang dihadapi, semua mampu teratasi berkat kerjasama yang baik antara mahasiswa PPL dan pihak sekolah. Dukungan dari berbagai pihak terutama pihak sekolah sendiri sangat membantu kelancaran pelaksanaan program PPL di sekolah tersebut. Setelah kegiatan PPL selesai, praktikan mendapatkan pemahaman dan pengalaman bahwa menjadi seorang guru bukanlah pekerjaan yang mudah apalagi menjadi seorang guru SD.
Baca lebih lanjut

96 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktik yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sarjana pendidikan. PPL dilaksanakan di SD Negeri Lempuyangan 1. SD Negeri Lempuyangan 1 beralamat di Jl. Tukangan No. 6 Yogyakarta. Kurikulum masih menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan(KTSP). SD terdiri dari 18 kelas. Ada 3 kelas parallel yaitu A, B, dan C pada masing-masing tingkatan kelas. Ada beberapa fasilitas di SD, selain bagunan yag terdiri dari 2 lantai, juga ada beberapa ekstrakulikuler, diantaranya pramuka, futsal, dan marching art. Untuk tari, merupakan SBK dari kelas 3. Dalam perencanaan program PPL, dilaksanakan dengan di awali persiapan, penjelasan dan penyusunan jadwal.
Baca lebih lanjut

98 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

7. Selama praktik mengajar di SD Negeri Lempuyangan 1, praktikan mendapat banyak pengetahuan dan pengalaman bahwa seorang guru dituntut tidak hanya menguasai materinya saja, akan tetapi harus mampu menjadi teman untuk siswanya dikala sedang memiliki masalah, didalam proses belajar mengajar setidaknya ada timbal balik agar siswa mampu mengingat materi yang baru saja di pelajari. Selain itu dikarenakan kebutuhan siswa masing- masing kelas mempunyai kebutuhan yang berbeda-beda, maka praktikkan harus lebih memahami setiap karakteristik siswa secara keseluruhan. Serta untuk menjadi guru yang profesional, praktikkan harus mampu berperan sebagai mediator dan fasilitator bagi para siswanya dalam menemukan konsep agar materi yang disampaikan dapat diserap siswa.
Baca lebih lanjut

83 Baca lebih lajut

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI LEMPUYANGAN 1.

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI LEMPUYANGAN 1.

Fakta di lapangan membuktikan bahwa di tingkat Sekolah Dasar (SD), keterampilan berbicara sering menjadi keterampilan yang sukar untuk dikuasai siswa. Hal ini sesuai berdasarkan hasil observasi di SD Lempuyangan 1 kelas IV B dengan jumlah siswa 24 yang dilaksanakan pada 20 Oktober 2016 di Kelas IV B SD Negeri Lempuyangan 1. Hasil observasi yang didapatkan peneliti ialah bahwa nilai keterampilan berbicara dan tingkat partisipasi siswa dalam pembelajaran berada dalam kategori cukup dan perlu pendampingan. Diambil dari jumlah 24 siswa, sebanyak 12,5 % mendapatkan nilai ≥75 (tuntas) dan 87,5% mendapatkan nilai <75 (belum tuntas). Seyogyanya, keterampilan berbicara ini dikatakan berhasil jika sudah mencakapi nilai ketuntasan (nilai 75). Penentuan kategori didasarkan pada rubrik penilaian dari kurikulum 2013 melalui kriteria mendengarkan, komunikasi non verbal, dan partisipasi (menyampaikan ide, perasaan, dan pikiran).
Baca lebih lanjut

146 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

Program kerja yang disusun oleh kelompok PPL berdasarkan hasil observasi adalah penyusunan RPP, meliputi media pembelajaran, pengadaan stiker yang dibutuhkan di setiap lokasi atau ruangan, pengajaran terbimbing dan mandiri, perayaan HUT RI di sekolah dan program penyelesaian administrasi atau pelayanan perpustakaan. Dan program kerja ini berkaitan dengan visi misi SD Negeri Lempuyangan 1 sehingga dalam berjalannya program kerja tidak terjadi penyimpangan.

103 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

Kegiatan PPL dibagi menjadi empat tahap kegiatan, yaitu pembekalan, pelaksaaan kegiatan, penyusunan laporan, dan evaluasi. Pelaksanaan PPL ini dimulai dari tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015 di SD Negeri Lempuyangan 1 yang beralamat di Jl. Tukangan No. 6 Yogyakarta, Kelurahan Tegal Panggung, Kecamatan Danurejan, Yogyakarta. Secara umum, kegiatan PPL di SD N Lempuyangan 1 berjalan dengan baik dan lancar berkat adanya kerja sama dari elemen-elemen yang terkait antara mahasiswa, DPL, kepala sekolah, guru, karyawan, serta siswa dan beberapa pihak lain. Pelaksanaan PPL diharapkan dapat bermanfaat bagi pihak sekolah, dan mahasiswa sebagai pengaplikasian kompetensi.
Baca lebih lanjut

90 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

Pada pelaksanaan program PPL di SD Negeri Lempuyangan 1 berjalan dengan baik. Meskipun terdapat beberapa kendala yang dihadapi, semua mampu teratasi berkat kerjasama yang baik antara mahasiswa PPL dan pihak sekolah. Dukungan dari berbagai pihak terutama pihak sekolah sendiri sangat membantu kelancaran pelaksanaan program PPL di sekolah tersebut. Setelah kegiatan PPL selesai, praktikan mendapatkan pemahaman dan pengalaman bahwa menjadi seorang guru bukanlah pekerjaan yang mudah apalagi menjadi seorang guru SD.

87 Baca lebih lajut

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 JL. TUKANGAN NO.6 TEGAL PANGGUNG, DANUREJAN, YOGYAKARTA.

Kegiatan PPL dibagi menjadi empat tahap kegiatan, yaitu pembekalan, pelaksaaan kegiatan, penyusunan laporan, dan evaluasi. Pelaksanaan PPL ini dimulai dari tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015 di SD Negeri Lempuyangan 1 yang beralamat di Jl. Tukangan No. 6 Yogyakarta, Kelurahan Tegal Panggung, Kecamatan Danurejan, Yogyakarta. Secara umum, kegiatan PPL di SD N Lempuyangan 1 berjalan dengan baik dan lancar berkat adanya kerja sama dari elemen-elemen yang terkait antara mahasiswa, DPL, kepala sekolah, guru, karyawan, serta siswa dan beberapa pihak lain. Pelaksanaan PPL diharapkan dapat bermanfaat bagi pihak sekolah, dan mahasiswa sebagai pengaplikasian kompetensi.
Baca lebih lanjut

110 Baca lebih lajut

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI LEMPUYANGAN 1.

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI LEMPUYANGAN 1.

Pembelajaran di SD Negeri Lempuyangan 1 lebih bersifat teacher center (berpusat pada guru) hal ini banyak dilihat dari suasana kelas yang banyak didominasi oleh guru mulai dari awal pembelajaran sampai akhir. Siswa hanya memiliki sedikit aktivitas dalam pembelajaran. Selain itu para guru juga belum memiliki kreativitas dalam mengembangkan metode, guru terbatas menggunakan metode ceramah yang diselingi tanya jawab saja padahal banyak metode pembelajaran yang dikembangkan akhir-akhir ini yang lebih bersifat student center .
Baca lebih lanjut

142 Baca lebih lajut

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI LEMPUYANGAN 1.

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI LEMPUYANGAN 1.

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu program yang dilakasanakan sebagai jalan bagi mahasiswa dalam mengimplementasikan ilmu yang didapat di bangku kuliah kedalam dunia pendidikan yang sebenarnya. PPL yang dilaksanakan di SD Negeri Lempuyangan 1 berlangsung mulai tanggal 6 Juli sampai dengan 17 September 2014 . Dengan terjun secara langsung melalui kegiatan PPL diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa, terutama dalam hal pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, peningkatan keterampilan, kemandirian, tanggung jawab, dan kemampuan dalam memecahkan masalah terutama di lingkungan SD.
Baca lebih lanjut

142 Baca lebih lajut

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI LEMPUYANGAN 1.

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI LEMPUYANGAN 1.

Kemampuan siswa SD Negeri Lempuyangan 1 secara akademik kurang mampu bersaing dengan siswa dari SD yang lain di se-rayon. Terbukti dengan minimnya prestasi yang terkait kegiatan akademik siswa dan juga peringkat SD dalam hasil ujian akhir masih berada pada peringkat pertengahan. Namun dalam hal bakat dan minat, prestasi siswa SD Negeri Lempuyangan 1 cukup bagus, terutama dalam bidang olahraga futsal dan badminton, serta bidang seni rupa. Jumlah kelas yang dimiliki adalah 18 kelas dengan rincian jumlah siswa setiap kelas sebagai berikut:
Baca lebih lanjut

115 Baca lebih lajut

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA.

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA.

Kemampuan siswa SD Negeri Lempuyangan 1 secara akademik kurang mampu bersaing dengan siswa dari SD yang lain di se-rayon. Terbukti dengan minimnya prestasi yang terkait kegiatan akademik siswa dan juga peringkat SD dalam hasil ujian akhir masih berada pada peringkat pertengahan. Namun dalam hal bakat dan minat, prestasi siswa SD Negeri Lempuyangan 1 cukup bagus, terutama dalam bidang olahraga futsal dan badminton, serta bidang seni rupa. Jumlah kelas yang dimiliki adalah 18 kelas dengan rincian jumlah siswa setiap kelas sebagai berikut:
Baca lebih lanjut

85 Baca lebih lajut

Show all 10000 documents...