Open Ended (OE)
Meningkatkan kemandirian siswa dalam belajar matematika melalui pendekatan open ended
... “Pendekatan open ended merupakan salah satu pendekatan yang membantu siswa melakukan penyelesaian masalah secara kreatif dan menghargai keragaman berpikir yang mungkin timbul selama mengerjakan soal” 32 ...
150
PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PROBLEM OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ( Studi Kasus di Kelas VII MTs Sunan Kalijaga Siwuluh Kabupaten Brebes) - IAIN Syekh Nurjati Cirebon
... problem open ended memiliki kelebihan yaitu pendekatan pembelajaran ini menitikberatkan pada pemahaman dan pengertian, sehingga siswa dapat menyelesaikan suatu permasalahan dengan banyak cara atau ...
14
ppm pengembangan ppm lks berbasis masalah open ended
... masalah open ended dalam pembelajaran matematika akan memberikan kesempatan pada siswa untuk memperoleh pengetahuan/pengalaman menemukan, mengenali, dan memecahkan masalah dengan beberapa cara ataupun ...
4
PENDAHULUAN Eksperimentasi Problem Based Instruction (PBI) Dengan Open Ended Dan Closed Ended Ditinjau Dari Kemampuan Awal Terhadap Prestasi Belajar Pada Materi Lingkaran Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Sukodono Tahun Ajaran 2014/2015.
... Kelebihan Open ended adalah siswa akan menjadi lebih aktif dalam mencari altenatif ...Closed ended merupakan soal tertutup prosedur yang digunakan untuk menyelesaikan sudah tertentu, dan soal ini ...
6
EKSPERIMENTASI PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DENGAN Eksperimentasi Problem Based Instruction (PBI) Dengan Open Ended Dan Closed Ended Ditinjau Dari Kemampuan Awal Terhadap Prestasi Belajar Pada Materi Lingkaran Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Neger
... with open ended and closed ended direct learning in mathematics achievement (2) contribution prior knowledge direct learning in mathematics achievement (3) interaction problem based instruction with ...
16
EKSPERIMENTASI PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DENGAN Eksperimentasi Problem Based Instruction (PBI) Dengan Open Ended Dan Closed Ended Ditinjau Dari Kemampuan Awal Terhadap Prestasi Belajar Pada Materi Lingkaran Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Neger
... dengan open-ended dan closed ended terhadap pretasi belajar ...dengan open-ended dan closed ended serta kemampuan awal terhadap prestasi belajar ...dengan Open ...
15
PENGEMBANGAN MODEL ASESMEN KINERJA OPEN ENDED QUESTION DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS.
... kinerja open ended question yang dirumuskan dalam tugas kinerja dan rubrik berpikir kritis, dikembangkan melalui ujicoba terbatas dan luas dengan menggunakan pendekatan open ...bahwa open ...
70
Pendekatan Open Ended dalam Pembelajaran
... pendekatan open ended dengan pemberian pertanyaan terbuka untuk memberi kesempatan kepada siswa untuk menyelesaikan permasalahan matematika menurut berbagai cara yang ...
7
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Implementasi Pendekatan Pembelajaran Open Ended terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa T1 202009096 BAB I
... pembelajaran open ended serta hasil yang menyatakan tidak adanya pengaruh positif pendekatan pembelajaran open ended maka dapat disimpulkan bahwa masih terdapat dua kemungkinan bila pendekatan ...
4
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM OPEN ENDED(OE) DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI SMALL GROUP WORK TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII SMA SWASTAMARKUS MEDANT.P 2015/2016.
... problem Open Ended (OE) dengan Strategi Small Group ...problem Open-Ended merupakan salah satu cara pembelajaran yang dapat diterapkan kepada ...pembelajaran Open-Ended ...
27
PENGARUH METODE BELAJAR SISWA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA Pengaruh Metode Open ended (OE) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP N 3 Ceper Klaten.
... metode Open-Ended dan Konvensional terhadap prestasi belajar, (2) pengaruh motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa, (3) interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi belajar siswa ...
16
Penerapan Pendekatan Open Ended untuk Me
... pendekatan open-ended yaitu pembelajaran yang menya- jikan permasalahan dengan lebih dari satu penyelesaian yang ...Pendekatan open-ended memberi kesempatan kepada siswa untuk berpikir bebas ...
2
Pembelajaran Open Ended
... Open-Ended adalah suatu pertanyaan yang memberi keleluasaan pada siswa untuk menjawab secara benar dengan kemungkinan alasan atau cara menjawab yang beragam. Caranya adalah siswa diberikan soal ...
3
ppm masalah open ended
... Kanjiro Kobayashi (2003). Ranking Teams in A Marathon Race. InBecker, Jerry P. and Shimada, Shigeru (editor). The Open-Ended Approach: A New Proposal for Teaching Mathematics. Fifth printing (page 53). The ...
6
PENDAHULUAN Penggunaan Interactive Handout Berbasis Open Ended pada Pembelajaran Himpunan untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika (PTK Pada Siswa Kelas VII C Semester Genap SMP Negeri 3Tasikmadu Tahun Ajaran 2012/2013).
... Dari permasalahan tersebut di atas, hendaknya guru matematika mampu memilih dan menerapkan strategi pembelajaran yang efektif dan menempatkan siswa sebagai subyek belajar. Selain itu guru hendaknya juga mampu memilih dan ...
5
Penggunaan soal-soal open ended dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan kemampuan representasi verbal siswa
... materi mudah dipahami, mengerjakan soal lebih mudah walaupun tidak hafal rumus, dan ada beberapa yang mengatakan pembelajaran matematika lebih menentang sehingga semangat dalam mengikuti pembelajaran matematika dengan ...
191
T1 202009096 BAB III
... pembelajaran Open Ended yang dimplementasikan pada eksperimen, sedangkan kelas kontrol tidak diberi perlakuan atau menggunakan pembelajaran yang biasanya diterapkan oleh ...pembelajaran open ...
6
ENGARUH PENDEKATAN DENGAN DENGAN DENGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN METODE METODE DENGAN METODE BERPIKIR BERPIKIR BERPIKIR BERMAIN BERMAIN METODE BERMAIN TINGKAT TINGKAT BERPIKIR TINGKAT OPEN OPEN PEMBELAJARAN OPEN PERAN PERAN BERMAI
... Pembelajaran Open Ended (OE) dengan Metode Bermain Peran Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi dan Hasil Belajar Siswa SMP Negeri 11 Jember” adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali ...
19
PEMIKIRAN HASIL PERKAWINAN
... Perkembangan tidak bisa ditolak. Banyak pula teman-teman muda yang bukan S2 atau S3, yang membaca buku-buku itu akhirnya suka dan tertarik dengan pemikiran-pemikiran baru tadi. Dengan adanya tradisi menulis, maka ...
2
PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA.
... pendekatan open ended terhadap prestasi belajar matematika; 2) Mengetahui pengaruh keaktifan belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika; 3) Mengetahui interaksi antara penggunaan pendekatan ...
13